- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект «Листопад, листопад, листья жёлтые летят»
Задачи проекта
1. Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.
2. Развивать творческие способности.
3. Подвести к доступному пониманию выполнения работы.
4. Заинтересовать детей в выполнении коллективной работы.
5. Вовлечь родителей в воспитательно - образовательный процесс.
Проект
«Листопад, листопад листья жёлтые летят…»
Выполнила: воспитатель
Кондратьева Светлана Владимировна
Проект
«Листопад, листопад, листья жёлтые летят…»
Этап – целеполагание
Цель проекта
Познакомить детей с осенним явлением природы – листопадом. Учить называть характерные признаки времени года «Осени».
Задачи проекта
1. Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.
2. Развивать творческие способности.
3. Подвести к доступному пониманию выполнения работы.
4. Заинтересовать детей в выполнении коллективной работы.
5. Вовлечь родителей в воспитательно - образовательный процесс.
Сроки реализации
Краткосрочный (неделя).
Тип проекта
Творческий.
Участники проекта
Воспитатель, музыкальный руководитель, дети, родители.
Актуальность
Дошкольный возраст – это начальный этап становления личности дошкольника. В этот период закладывается любовь к родной природе. Ребёнок в этот период учится правильно относиться к объектам природы.
К разработке данного проекта побудило стремление более углублённо познакомить детей с осенним явлением природы – листопадом. Учить называть характерные признаки времени года «Осени». Вовлечь родителей в работу с детьми в данном направлении.
Этап – разработка проекта
1.Беседа с родителями на тему: «Игра помогает воспитывать интерес детей к природе».
2. Консультация для родителей: «Воспитание любви к природе».
3. Экскурсия по участку детского сада.
4. Наблюдение за листопадом.
5. Сбор осенних листьев.
6.Игры с листочками.
III.Этап – выполнение проекта
Обыгрывание и заучивание стихотворения «Мы – листочки…».
В «музыкальной гостиной» слушание песни «Листопад», муз. Т. Потапенко.
Игра «Разложи листочки по цвету».
Создание с детьми коллективной работы «Осенний пейзаж».
Изготовление с родителями выставки поделок «Чудо с грядки».
IV.Этап – презентация проекта
1. Выставка поделок «Чудо с грядки».
2. Коллективная работа «Осенний пейзаж».
3. Проведение «Праздника Осени».
V.Этап – определение задач для нового проекта
Разработать «Маршрут экологической тропы ЧОУ Прогимназии 63 ОАО «РЖД», что позволит воспитывать у детей социально – нравственное отношение к природе родного края, формировать экологическую культуру поведения, развивать эстетические чувства, участвовать в посильной деятельности по уходу за растениями и животными, охранять и защищать природу.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/571651-proekt-listopad-listopad-listja-zhjoltye-letj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Государственная политика в области образования»
- «Профессиональная компетентность учителя начальных классов»
- «Реализация инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной школе»
- «Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями: содержание и организация профессиональной деятельности»
- «Обучение детей с нарушениями зрения: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения обучающихся в работе социального педагога»
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Организация методической работы в образовательной организации
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.