- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Социальная акция «Книжки малышки в подарок младшим детишкам»
Социальная акция
«Книжки малышки – в подарок младшим детишкам»
Современные магазины пестрят яркими обложками, под которыми скрываются волшебные сказки и увлекательные истории, но книжка, выполненная своими руками, более полезна и увлекательна. Ребята из подготовительной группы «Звездочка» под руководством своего воспитателя – Ощепковой О.В. изготовили книжки – малышки и подарили младшим друзьям, малышам из второй младшей группы «Жемчужинка».
С удовольствием ребята трудились над подарками, подобрали интересные темы про животных и дружбу. Работа над книжкой-малышкой – это и развлечение и времяпрепровождение с друзьями, а также, что очень важно, обучение. Книжки-малышки получились разными, по форме это – книга – блокнот, книга-гармошка, по тематике: игрушки, загадки, увлечения, стихи, это и истории о разных предметах , как сказочных, так и предметах ближайшего окружения. Помимо явного эмоционального эффекта в книжке-малышке заложен творческий потенциал, ведь ребенок сам проявит интерес и захочет повторить увлекательное занятие с мамой дома. Очень интересное и полезное занятие – делать вместе с друзьями книжку. Получается такая мини типография в детском саду.
Изготовление таких книжек позволяет:
– расширить и обогатить словарный запас речи детей, активизируя их речевое общение;
– научить детей общаться со своими одногруппниками в процессе изготовления книжек – малышек;
– облегчить процесс адаптации детей раннего возраста к условиям детского сада.
Каждая книжка – малышка, оказалась авторской, неповторимой, интересной для детей и эстетически оформлена. Благодаря этой акции, в группе «Жемчужинка» появились интересные, яркие, красочные книжки, которые можно не только почитать и рассмотреть иллюстрации, а прикоснуться в буквальном смысле слова к страницам этих чудесных книжек - малышек.
Огромное спасибо всем участникам акции, надеемся, что у детей надолго закрепится понятие «КНИГА – мой друг»!


Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/572228-socialnaja-akcija-knizhki-malyshki--v-podaro
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к управлению в сфере социального обслуживания»
- «Ведение педагогической деятельности в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Психологическая реабилитация и абилитация инвалидов и детей-инвалидов»
- «Организация социально-педагогического сопровождения обучающихся в системе СПО»
- «Преподавание информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Обучение биологии с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.