Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
11.04.2024

Сценарий театрализованной постановки для детей по сказке В. Сутеева «Мешок яблок»

Готовый сценарий театрализованной постановки для детей по мотивам знаменитой сказки Владимира Сутеева «Мешок яблок». Материал идеально подходит для проведения праздников и организации досуга в детском саду. Сценарий способствует раскрытию творческого потенциала дошкольников, развитию актерских навыков и выразительности речи. В основе постановки — воспитание гуманных чувств и формирование у детей важных нравственных ориентиров: честности, справедливости и доброты. В ходе подготовки и показа спектакля ребята учатся анализировать поступки героев, отличать хорошее от плохого, сопереживать и делать правильные выводы. Готовое решение для педагогов, которое помогает привить детям любовь к книге и театру, а также сделать жизнь детского коллектива ярче и насыщеннее.

Содержимое разработки

Сценарий театрализованной постановки

для детей

по сказке В. Сутеева «Мешок яблок»

Цель: развитие творческих способностей детей через театрализованную деятельность

Задачи:

1.Совершенствовать всестороннее развитие артистических способностей воспитанников средствами театрального искусства.

2.Развивать внимание, память, мышление, воображение благодаря инсценированию знакомых произведений.

3.Способствовать эмоциональному развитию воспитанников через осмысление художественного произведения, его содержания.

4.Расширять, активизировать и уточнять словарь детей. Закреплять правильное произношение всех звуков, отрабатывать дикцию, продолжать работать над интонационной выразительностью речи.

5.Продолжать воспитывать гуманные чувства. Формировать представления о честности, справедливости, доброте. Развивать способность анализировать поступки.

Реквизиты:

Декорации – лес, избушка, яблоня.

Костюмы зверят.

Сказочник- Много в мире сказок грустных и смешных,

И прожить на свете нам нельзя без них.

В сказке может все случиться.

Что там будет впереди?

Сказка в гости к нам стучится.

Скажем сказке: «Заходи!»

1 КАРТИНА

Выходит Заяц.

Заяц - Добрый день, мои друзья,

Рад приветствовать вас я!

Здесь, у нас в густом лесу

Я с семьей своей живу.

Мать-зайчиха, и зайчата -

Очень славные ребята!

Выбегают зайчата.

Зайчата — Светит солнышко с утра,

Значит, нам вставать пора.

Все скорее просыпайтесь,

Быстро, быстро поднимайтесь,

Вместе с нами потянитесь,

Раз нагнитесь, два нагнитесь,

На носочки дружно встаньте,

Дружно прыгать все давайте!

Танец зайчат

Заяц - На поляночке с утра

Дружно скачет детвора,

Веселятся без заботы...

Зайчата - Папа, кушать нам охота!

Зайчиха - Что же делать? Как же быть?

Чем зачаток накормить?

Кушать нечего у нас,

Продуктов кончился запас!

Заяц: Нечего! Сейчас пойду и еды для вас найду.

Ведущий: Ходил Заяц с мешком по лесу, искал грибы – ягоды для своих зайчат, но, как назло, ничего ему не попадалось: ни грибов, ни ягод.

Заяц: Целый день хожу пешком. До сих пор с пустым мешком.

Мои детки есть хотят. Чем же мне кормить зайчат?

Садится на пенек и плачет. К его ногам падает яблоко.

Заяц: Ах, какие чудеса! Яблоня под небеса.

Вот порадую детишек, своих маленьких зайчишек.

Заяц начинает собирать яблоки в мешок. Вдруг появляется ворона.

Ворона: Кар-кар, кар-кар. Балаган, какой кошмар!

Каждый яблоки хватает, даже мне не оставляет!

Заяц: Да не бойся ты, ворона. Нет большого здесь урона.

Яблок много - посмотри, хватит всем. Иди - бери.

Заяц протягивает яблоко вороне. Ворона отворачивается и улетает.

Заяц - Мешок тяжелый, не поднять,

Полный до отказа!

По тропиночке лесной

Утащу не сразу!..

Идет по тропинке задом наперед, волоча мешок. Натыкается на медведя.

Заяц - ...Ой! Куда же я попал?

Ой! Наверно, я пропал!

Медведь - Ты же вроде не медведь!

Надо под ноги смотреть!

Заяц- Здравствуй, дядя Миша!

Это я, Зайчишка!

Яблок я собрал в лесу,

Вот, зайчатам их несу!

Миша, не стесняйся,

Яблочками угощайся.

Медведь берет из мешка яблоко, пробует.

Медведь - Яблочки-то хороши,

Очень освежают!

Уходит медведь

3 КАРТИНА

Заяц снова идет по тропинке. Выбегают бельчата, резвятся, танцуют.

1 Бельчонок:

- Дядя заяц, дорогой. Что несешь в мешке с собой?

Заяц:Яблок я собрал в лесу и зачаткам их несу.

Бельчонок: Дядя заяц, угости. Мне до яблок не дойти.

Заяц: Мне не жалко.

1 Бельчонок: Вот спасибо, мы так рады

Заяц: Это лучшая награда.

Бельчата убегают.

Ворона - Яблочки всем раздаешь,

До дома-то их донесешь?

Заяц снова идет по тропинке. Навстречу ему выходит Еж.

Заяц: Здравствуй, старый друг мой еж. Далеко ли ты идешь?

Еж: За грибами в лес иду. Да вот что-то не найду.

Заяц:В мешке моем еда.

Угощайся ежик мой.

Еж: Вот спасибо дорогой.

Любят яблоки ежата.

Заяц:(улыбается) Также как мои зайчата.

Еж: Так ты деткам их несешь?

Заяц: Не волнуйся, милый еж

Много яблок у меня. И моя поест семья.

Ворона - Сколько яблок-то отдал!

Мешок, наверно, полегчал?

Заяц снова идет по тропинке.

Заяц - Жарко стало, не могу...

На бугорочке отдохну...

(Садится на бугорок и падает) ...Ой!

Что за чудо-бугорок?

Земля уходит из-под ног!

Появляется Крот.

Крот - Здравствуй, Заяц! Как живешь?

Что в мешке своем несешь?

Заяц - Вот, несу своим зайчатам

Полезные продукты:

Сладкие и сочные

Яблочки-фрукты.

Рядышком со мной садись,

Яблочками угостись!..

Крот - Тают во рту...

Такая вкуснятина!

Ммм... Объеденье!

Фрукт замечательный!

Сколько под землей бывал,

Но такого не встречал!

Спасибо тебе и счастливого пути!

Заяц - Так полезно всегда

Делать добрые дела!

Всем приятно, а мне

Бывает радостней вдвойне!

Заяц снова идет по тропинке.

Таней козлят ( заяц дает им по яблоку)

Козлята:Спасибо, дядя заяц.

Лес.

Ворона: Кар-кар. Все яблоки раздал.

Хоть бы птицу угостил. Всем добро все раздарил.

Заяц (достает из мешка последнее яблоко): Вот последнее возьми.

Ворона: Очень надо. Сам бери.

Не люблю их с детства я. Пусть их ест семья твоя.

Заяц(заглядывает в мешок): А мешок то мой пустой.

Ворона(смеется): Кар. Несет еды домой.

Заяц: Побегу я в лес опять. Снова буду собирать.

Ворона: Да куда тебе, косой, туча движется, постой.

Заяц бежит за яблоками. Возле яблони ходит волк.

Заяц подходит к яблоне, его сопровождает Ворона. Под яблоней сидит Волк.

Заяц— Еле яблоньку нашел!

Волк — Ужин сам ко мне пришел!

Заяц— Хотел лишь яблочки собрать,

Чтоб семье не голодать!

Волк- Значит, яблочки ты любишь?

Заяц — Лю... Люблю...

Хочешь, тебя угощу...

Волк — Нет! Лучше вкусненького Зайца

Я на ужин проглочу!

Ворона— Что стоишь ты, как пенек?

Подставляй пустой мешок!

И беги ты без оглядки!

Заяц подставляет пустой мешок, волк попадает в него.

Ворона— Ишь, сверкают только пятки!

Волк (выбирается из мешка)

Кабы не пустой мешок,

В лес бы Зайца уволок!

(Волк убегает за кулисы)

4 КАРТИНА

Дом зайца, в доме сидит Зайчиха и поет зайчатам песню.

Зайчиха

— Сколько Зайчика нам ждать?

Надо время скоротать.

Садитесь рядышком, зайчата,

Сказку расскажу сейчас!

Жили-были...

Стук в дверь.

Кто-то в гости к нам спешит...

Вдруг стучат в дверь. Зайчиха открывает дверь и видит бельчонка.

Бельчонок:Вам от беличьей семьи мы подарок принесли.

Зайчиха: Вот спасибо. Что за праздник?

(бельчонок исчезает)

Ой, пропал. Какой проказник.

Снова стук в дверь. Появляется еж.

Еж: Здравствуйте, Зайчиха-мать. Мне бы зайца повидать.

Зайчиха: Так с утра не возвращался. Как бы волку не попался.

Еж: Он придет. Ты не грусти. Вот, грибочком похрусти.

Снова стук в дверь. Появляются козочки. (Дают капусту, морковку)

Зайчиха— За какие за дела?..

Это просто чудеса!..

Снова стук в дверь. Появляетсякрот. (Приносит картошку)

Зайчиха

- Это что за чудеса?

Чудеса, и только!

Ни с того и ни с сего

Вдруг запасов сколько!..

Зайчиха— Вот уж вечер за окошком,

Подождем еще немножко.

Скоро папа ваш придет,

Яблочек вам принесет.

Все зайчата спят давно,

Где же ты, Зайчишка?

Что-то ты в густом лесу

Задержался слишком!

Дом зайца. Заяц заходит в дом.

Зайчата: Папа, папа наш пришел.

Зайчиха: Ну-ка тише, марш за стол.

Где ты был, мой муж родной?

Что случилось там с тобой?

Заяц:Ничего я не принес. Еле-еле хвост унес.

Стук в дверь.

Заяц: Волк! Спасайтесь, убегайте!

Входит медведь

Медведь: Где вы все? Эй, открывайте.

Я принес тебе медок.

Свежий, сладкий. Ешь, дружок.

Заяц: Что за чудо из чудес!

Да ведь здесь почти весь лес.

И орехи, и грибы, И капуста, и бобы.

Вот так звери, Ну щедры!

Вот спасибо за дары!

Все садятся за большой стол. Влетает Ворона.

Ворона: Ничего не понимаю. Век ведь по лесу летаю.

Как же из мешка пустого. Он достал столько съестного?!

Заяц: Ты запомни чудо-птица.

В щедрости ведь клад таится.

Если сделать раз добро

Втрое в дом войдет оно!

Все артисты выходят на поклон.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/572927-scenarij-teatralizovannoj-postanovki-dlja-det

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки