- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий театрализованной постановки для детей по сказке В. Сутеева «Мешок яблок»
Сценарий театрализованной постановки
для детей
по сказке В. Сутеева «Мешок яблок»
Цель: развитие творческих способностей детей через театрализованную деятельность
Задачи:
1.Совершенствовать всестороннее развитие артистических способностей воспитанников средствами театрального искусства.
2.Развивать внимание, память, мышление, воображение благодаря инсценированию знакомых произведений.
3.Способствовать эмоциональному развитию воспитанников через осмысление художественного произведения, его содержания.
4.Расширять, активизировать и уточнять словарь детей. Закреплять правильное произношение всех звуков, отрабатывать дикцию, продолжать работать над интонационной выразительностью речи.
5.Продолжать воспитывать гуманные чувства. Формировать представления о честности, справедливости, доброте. Развивать способность анализировать поступки.
Реквизиты:
Декорации – лес, избушка, яблоня.
Костюмы зверят.
Сказочник- Много в мире сказок грустных и смешных,
И прожить на свете нам нельзя без них.
В сказке может все случиться.
Что там будет впереди?
Сказка в гости к нам стучится.
Скажем сказке: «Заходи!»
1 КАРТИНА
Выходит Заяц.
Заяц - Добрый день, мои друзья,
Рад приветствовать вас я!
Здесь, у нас в густом лесу
Я с семьей своей живу.
Мать-зайчиха, и зайчата -
Очень славные ребята!
Выбегают зайчата.
Зайчата — Светит солнышко с утра,
Значит, нам вставать пора.
Все скорее просыпайтесь,
Быстро, быстро поднимайтесь,
Вместе с нами потянитесь,
Раз нагнитесь, два нагнитесь,
На носочки дружно встаньте,
Дружно прыгать все давайте!
Танец зайчат
Заяц - На поляночке с утра
Дружно скачет детвора,
Веселятся без заботы...
Зайчата - Папа, кушать нам охота!
Зайчиха - Что же делать? Как же быть?
Чем зачаток накормить?
Кушать нечего у нас,
Продуктов кончился запас!
Заяц: Нечего! Сейчас пойду и еды для вас найду.
Ведущий: Ходил Заяц с мешком по лесу, искал грибы – ягоды для своих зайчат, но, как назло, ничего ему не попадалось: ни грибов, ни ягод.
Заяц: Целый день хожу пешком. До сих пор с пустым мешком.
Мои детки есть хотят. Чем же мне кормить зайчат?
Садится на пенек и плачет. К его ногам падает яблоко.
Заяц: Ах, какие чудеса! Яблоня под небеса.
Вот порадую детишек, своих маленьких зайчишек.
Заяц начинает собирать яблоки в мешок. Вдруг появляется ворона.
Ворона: Кар-кар, кар-кар. Балаган, какой кошмар!
Каждый яблоки хватает, даже мне не оставляет!
Заяц: Да не бойся ты, ворона. Нет большого здесь урона.
Яблок много - посмотри, хватит всем. Иди - бери.
Заяц протягивает яблоко вороне. Ворона отворачивается и улетает.
Заяц - Мешок тяжелый, не поднять,
Полный до отказа!
По тропиночке лесной
Утащу не сразу!..
Идет по тропинке задом наперед, волоча мешок. Натыкается на медведя.
Заяц - ...Ой! Куда же я попал?
Ой! Наверно, я пропал!
Медведь - Ты же вроде не медведь!
Надо под ноги смотреть!
Заяц- Здравствуй, дядя Миша!
Это я, Зайчишка!
Яблок я собрал в лесу,
Вот, зайчатам их несу!
Миша, не стесняйся,
Яблочками угощайся.
Медведь берет из мешка яблоко, пробует.
Медведь - Яблочки-то хороши,
Очень освежают!
Уходит медведь
3 КАРТИНА
Заяц снова идет по тропинке. Выбегают бельчата, резвятся, танцуют.
1 Бельчонок:
- Дядя заяц, дорогой. Что несешь в мешке с собой?
Заяц:Яблок я собрал в лесу и зачаткам их несу.
Бельчонок: Дядя заяц, угости. Мне до яблок не дойти.
Заяц: Мне не жалко.
1 Бельчонок: Вот спасибо, мы так рады
Заяц: Это лучшая награда.
Бельчата убегают.
Ворона - Яблочки всем раздаешь,
До дома-то их донесешь?
Заяц снова идет по тропинке. Навстречу ему выходит Еж.
Заяц: Здравствуй, старый друг мой еж. Далеко ли ты идешь?
Еж: За грибами в лес иду. Да вот что-то не найду.
Заяц:В мешке моем еда.
Угощайся ежик мой.
Еж: Вот спасибо дорогой.
Любят яблоки ежата.
Заяц:(улыбается) Также как мои зайчата.
Еж: Так ты деткам их несешь?
Заяц: Не волнуйся, милый еж
Много яблок у меня. И моя поест семья.
Ворона - Сколько яблок-то отдал!
Мешок, наверно, полегчал?
Заяц снова идет по тропинке.
Заяц - Жарко стало, не могу...
На бугорочке отдохну...
(Садится на бугорок и падает) ...Ой!
Что за чудо-бугорок?
Земля уходит из-под ног!
Появляется Крот.
Крот - Здравствуй, Заяц! Как живешь?
Что в мешке своем несешь?
Заяц - Вот, несу своим зайчатам
Полезные продукты:
Сладкие и сочные
Яблочки-фрукты.
Рядышком со мной садись,
Яблочками угостись!..
Крот - Тают во рту...
Такая вкуснятина!
Ммм... Объеденье!
Фрукт замечательный!
Сколько под землей бывал,
Но такого не встречал!
Спасибо тебе и счастливого пути!
Заяц - Так полезно всегда
Делать добрые дела!
Всем приятно, а мне
Бывает радостней вдвойне!
Заяц снова идет по тропинке.
Таней козлят ( заяц дает им по яблоку)
Козлята:Спасибо, дядя заяц.
Лес.
Ворона: Кар-кар. Все яблоки раздал.
Хоть бы птицу угостил. Всем добро все раздарил.
Заяц (достает из мешка последнее яблоко): Вот последнее возьми.
Ворона: Очень надо. Сам бери.
Не люблю их с детства я. Пусть их ест семья твоя.
Заяц(заглядывает в мешок): А мешок то мой пустой.
Ворона(смеется): Кар. Несет еды домой.
Заяц: Побегу я в лес опять. Снова буду собирать.
Ворона: Да куда тебе, косой, туча движется, постой.
Заяц бежит за яблоками. Возле яблони ходит волк.
Заяц подходит к яблоне, его сопровождает Ворона. Под яблоней сидит Волк.
Заяц— Еле яблоньку нашел!
Волк — Ужин сам ко мне пришел!
Заяц— Хотел лишь яблочки собрать,
Чтоб семье не голодать!
Волк- Значит, яблочки ты любишь?
Заяц — Лю... Люблю...
Хочешь, тебя угощу...
Волк — Нет! Лучше вкусненького Зайца
Я на ужин проглочу!
Ворона— Что стоишь ты, как пенек?
Подставляй пустой мешок!
И беги ты без оглядки!
Заяц подставляет пустой мешок, волк попадает в него.
Ворона— Ишь, сверкают только пятки!
Волк (выбирается из мешка) —
Кабы не пустой мешок,
В лес бы Зайца уволок!
(Волк убегает за кулисы)
4 КАРТИНА
Дом зайца, в доме сидит Зайчиха и поет зайчатам песню.
Зайчиха
— Сколько Зайчика нам ждать?
Надо время скоротать.
Садитесь рядышком, зайчата,
Сказку расскажу сейчас!
Жили-были...
Стук в дверь.
Кто-то в гости к нам спешит...
Вдруг стучат в дверь. Зайчиха открывает дверь и видит бельчонка.
Бельчонок:Вам от беличьей семьи мы подарок принесли.
Зайчиха: Вот спасибо. Что за праздник?
(бельчонок исчезает)
Ой, пропал. Какой проказник.
Снова стук в дверь. Появляется еж.
Еж: Здравствуйте, Зайчиха-мать. Мне бы зайца повидать.
Зайчиха: Так с утра не возвращался. Как бы волку не попался.
Еж: Он придет. Ты не грусти. Вот, грибочком похрусти.
Снова стук в дверь. Появляются козочки. (Дают капусту, морковку)
Зайчиха— За какие за дела?..
Это просто чудеса!..
Снова стук в дверь. Появляетсякрот. (Приносит картошку)
Зайчиха
- Это что за чудеса?
Чудеса, и только!
Ни с того и ни с сего
Вдруг запасов сколько!..
Зайчиха— Вот уж вечер за окошком,
Подождем еще немножко.
Скоро папа ваш придет,
Яблочек вам принесет.
Все зайчата спят давно,
Где же ты, Зайчишка?
Что-то ты в густом лесу
Задержался слишком!
Дом зайца. Заяц заходит в дом.
Зайчата: Папа, папа наш пришел.
Зайчиха: Ну-ка тише, марш за стол.
Где ты был, мой муж родной?
Что случилось там с тобой?
Заяц:Ничего я не принес. Еле-еле хвост унес.
Стук в дверь.
Заяц: Волк! Спасайтесь, убегайте!
Входит медведь
Медведь: Где вы все? Эй, открывайте.
Я принес тебе медок.
Свежий, сладкий. Ешь, дружок.
Заяц: Что за чудо из чудес!
Да ведь здесь почти весь лес.
И орехи, и грибы, И капуста, и бобы.
Вот так звери, Ну щедры!
Вот спасибо за дары!
Все садятся за большой стол. Влетает Ворона.
Ворона: Ничего не понимаю. Век ведь по лесу летаю.
Как же из мешка пустого. Он достал столько съестного?!
Заяц: Ты запомни чудо-птица.
В щедрости ведь клад таится.
Если сделать раз добро
Втрое в дом войдет оно!
Все артисты выходят на поклон.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/572927-scenarij-teatralizovannoj-postanovki-dlja-det
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Патриотическое воспитание в образовательной организации: специфика реализации в соответствии с ФГОС»
- «Особенности обучения предмету «Литература» в условиях реализации ФГОС ООО в соответствии с изменениями 2024 года»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика обучения и воспитания детей с расстройствами аутистического спектра»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности обучения и воспитания детей с нарушениями зрения»
- «Направления и формы организации летнего отдыха и оздоровления детей»
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.