Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
15.04.2024

Кукла Маша в гостях у ребят «Сценарий досуга для детей первой младшей группы»

Мазаная Галина Петровна
Музыкальный руководитель
«Кукла Маша в гостях у ребят!»
Досуг для детей первой младшей группы

Цель: Создать у детей радостное настроение, желание участвовать в досуге.
Задачи: Привлечь детей к активному участию в досуге;
стимулировать совместную музыкально-игровую деятельность, эмоциональную отзывчивость детей;
развивать доброжелательные отношения между детьми.

Содержимое разработки

Утвержден

заведующим МБДОУ

детский сад №18

село Екатериновка

________ Д.Н.Руденко

Дата проведения: 27.04. 2023 г.

Время проведения: 16 ч. 10 м.

Воспитатель: Нестеренко Н.В.

Музыкальный руководитель: Мазаная Г.П.

«Кукла Маша в гостях у ребят!»

Досуг для детей второй группы раннего возраста

Цель:Создать у детей радостное настроение, желание участвовать в досуге.

Задачи:Привлечь детей к активному участию в досуге;

стимулировать совместную музыкально-игровую деятельность, эмоциональную отзывчивость детей;

развивать доброжелательные отношения между детьми.

Дети заходят в музыкальный зал и рассаживаются.

Ведущая: Здравствуйте, ребятишки, красивые девчонки, весёлые мальчишки!

Какая весёлая музыка вас встречает! Так и хочется плясать. Становитесь в круг скорей, мы станцуем веселей.

Исполняется танец «Приседай»

Ведущая: Молодцы ребята, весело танцевали. А вы знаете, сегодня к нам в гости собиралась придти веселая кукла Маша. Вы ее не видели? Неужели она забыл? Что же нам делать, как же нам быть. Давайте ребята позовем Машу, она нас услышит и обязательно придет! ( дети зовут куклу Машу)

Звучит звук колокольчика

 Ведущая:Ой, ребята, что за звон, что за звон? И откуда слышен он? Кто звенит здесь, отзовись? Кто звенит здесь, покажись?

Под музыку появляется кукла Маша

Маша: Это я здесь, это я,  в гости к вам пришла, друзья! Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!

 Ведущая:Здравствуй Машенька! Мы очень рады видеть тебя!

Ребята поздоровайтесь с Машенькой.

Дети:Здравствуй Машенька.

Маша:Какие вы сегодня нарядные и я нарядилась. Посмотрите, какой у меня есть платочек красивый и сарафан нарядный (дети рассматривают наряд Машеньки).

Маша:А еще я люблю песни петь, плясать, играть и ребяток забавлять. 

Ребята, а вы любите танцевать,

Дети: Да!

Маша:Тогда я приглашаю васна весёлый танец с султанчиками.

Дети исполняют: «Танец с султанчиками»

Маша:Ну и детки хороши! Поплясали от души!

Ведущая:Машенька, а наши ребята ещё и песни петь умеют, вот послушай, какую они песенку знают про Солнышко.

Дети поют песню:«Солнышко»

Маша:Какие вы молодцы ребята, как хорошо умеете петь. Я с вами пела и плясала, а теперь играть пора настала. У меня корзинка есть, а в ней цветочки разноцветные, много – много (рассыпает). А кто поможет мне их собрать.

(Дети собирают цветочки в корзинку, игра повторяется несколько раз)

Маша: Вот спасибо, ребятишки: и девчонки, и мальчишки! Какие вы быстрые и ловкие, все цветочки собрали!  Как весело у вас сегодня, какой прекрасный весенний день!

Ведущая:Машенька, а наши девочки в этот чудесный день тебя тоже хотят порадовать и приглашают на веселый танец «Ах как пляшут крошки».

Маша:Спасибо вам девочки, я с удовольствием с вами потанцую.

Девочки исполняют танец: «Ах, как пляшут крошки»

Маша: Вот спасибо, весело поплясали, дружно поиграли. Хорошие вы детки, послушные. А, сейчас мне ребятки, домой спешить пора, до свидания, детвора.  

Воспитатель: Да и нам пора возвращаться, приходи к нам Машенька еще в гости.

Маша: До новых встреч!  (уходит)

Воспитатель: Ребята, вот и мы повеселились, поиграли, поплясали. И нам пора возвращаться в группу.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/573308-kukla-masha-v-gostjah-u-rebjatscenarij-dosuga

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки