- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Кукла Маша в гостях у ребят «Сценарий досуга для детей первой младшей группы»
Досуг для детей первой младшей группы
Цель: Создать у детей радостное настроение, желание участвовать в досуге.
Задачи: Привлечь детей к активному участию в досуге;
стимулировать совместную музыкально-игровую деятельность, эмоциональную отзывчивость детей;
развивать доброжелательные отношения между детьми.
Утвержден
заведующим МБДОУ
детский сад №18
село Екатериновка
________ Д.Н.Руденко
Дата проведения: 27.04. 2023 г.
Время проведения: 16 ч. 10 м.
Воспитатель: Нестеренко Н.В.
Музыкальный руководитель: Мазаная Г.П.
«Кукла Маша в гостях у ребят!»
Досуг для детей второй группы раннего возраста
Цель:Создать у детей радостное настроение, желание участвовать в досуге.
Задачи:Привлечь детей к активному участию в досуге;
стимулировать совместную музыкально-игровую деятельность, эмоциональную отзывчивость детей;
развивать доброжелательные отношения между детьми.
Дети заходят в музыкальный зал и рассаживаются.
Ведущая: Здравствуйте, ребятишки, красивые девчонки, весёлые мальчишки!
Какая весёлая музыка вас встречает! Так и хочется плясать. Становитесь в круг скорей, мы станцуем веселей.
Исполняется танец «Приседай»
Ведущая: Молодцы ребята, весело танцевали. А вы знаете, сегодня к нам в гости собиралась придти веселая кукла Маша. Вы ее не видели? Неужели она забыл? Что же нам делать, как же нам быть. Давайте ребята позовем Машу, она нас услышит и обязательно придет! ( дети зовут куклу Машу)
Звучит звук колокольчика
Ведущая:Ой, ребята, что за звон, что за звон? И откуда слышен он? Кто звенит здесь, отзовись? Кто звенит здесь, покажись?
Под музыку появляется кукла Маша
Маша: Это я здесь, это я, в гости к вам пришла, друзья! Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!
Ведущая:Здравствуй Машенька! Мы очень рады видеть тебя!
Ребята поздоровайтесь с Машенькой.
Дети:Здравствуй Машенька.
Маша:Какие вы сегодня нарядные и я нарядилась. Посмотрите, какой у меня есть платочек красивый и сарафан нарядный (дети рассматривают наряд Машеньки).
Маша:А еще я люблю песни петь, плясать, играть и ребяток забавлять.
Ребята, а вы любите танцевать,
Дети: Да!
Маша:Тогда я приглашаю васна весёлый танец с султанчиками.
Дети исполняют: «Танец с султанчиками»
Маша:Ну и детки хороши! Поплясали от души!
Ведущая:Машенька, а наши ребята ещё и песни петь умеют, вот послушай, какую они песенку знают про Солнышко.
Дети поют песню:«Солнышко»
Маша:Какие вы молодцы ребята, как хорошо умеете петь. Я с вами пела и плясала, а теперь играть пора настала. У меня корзинка есть, а в ней цветочки разноцветные, много – много (рассыпает). А кто поможет мне их собрать.
(Дети собирают цветочки в корзинку, игра повторяется несколько раз)
Маша: Вот спасибо, ребятишки: и девчонки, и мальчишки! Какие вы быстрые и ловкие, все цветочки собрали! Как весело у вас сегодня, какой прекрасный весенний день!
Ведущая:Машенька, а наши девочки в этот чудесный день тебя тоже хотят порадовать и приглашают на веселый танец «Ах как пляшут крошки».
Маша:Спасибо вам девочки, я с удовольствием с вами потанцую.
Девочки исполняют танец: «Ах, как пляшут крошки»
Маша: Вот спасибо, весело поплясали, дружно поиграли. Хорошие вы детки, послушные. А, сейчас мне ребятки, домой спешить пора, до свидания, детвора.
Воспитатель: Да и нам пора возвращаться, приходи к нам Машенька еще в гости.
Маша: До новых встреч! (уходит)
Воспитатель: Ребята, вот и мы повеселились, поиграли, поплясали. И нам пора возвращаться в группу.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/573308-kukla-masha-v-gostjah-u-rebjatscenarij-dosuga
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- Курс-практикум «Искусство мягкой дисциплины»
- «Инновационные подходы к обучению и воспитанию в ДОУ»
- «Преподавание кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Управленческая деятельность в работе заместителя руководителя организации социального обслуживания»
- «Делопроизводство в организациях социального обслуживания»
- «Современные подходы к преподаванию химии в условиях реализации ФГОС ООО»
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Менеджмент в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.