Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
15.04.2024

НОД Театрализованое представление по сказке Гуси- лебеди

Театрализованное представление способствует обучению детей перевоплощаться в различные образы.
Развивается интерес к русскому народному творчеству. Каждая сказка учит детей доброте, любви к окружающим. Из сказки можно получить для себя урок , правила поведения ребенка, в жизни.
Формирует знания детей в области театрализованной деятельности. Созданию благоприятных условий для развития чувства партнерства и освоения способов позитивного взаимодействия, развитию коллективной творческой деятельности;

Содержимое разработки

Театрализованное представление по сказке «Гуси-лебеди»

Воспитатель : Евтушенко Т.С.

Цель: Продолжать воспитывать детей на народных традициях.

Познавательное развитие:

Обучение детей перевоплощению в различные образы

Развивать интерес к русскому народному творчеству.

Расширять знания детей в области театрализованной деятельности.

Речевое развитие

Продолжать развивать диалогическую форму речи детей.

Умение пользоваться важными средствами выразительности мимикой, жестами

Социально – коммуникативное развитие:

Создание благоприятных условий для развития чувства партнерства и освоения способов позитивного взаимодействия, развитию коллективной творческой деятельности;

Художественно- эстетическое творчество:

Обучение детей выразительному исполнению основных танцевальных движений.

Физическое развитие:

Развивать координацию движений, ориентировку в пространстве, согласовывать слова с движениями. Умение свободно ориентироваться на сценической площадке.

Предварительная работа:

  • Чтение русских народных сказок, в том числе сказки «Гуси лебеди»

  • Просмотр мультфильмов по мотивам русских народных сказок

  • Прослушивание русской народной музыки.

  • Оценка и характеристика героев русской народной сказки «Гуси лебеди»

  • Разучивание диалогов из сказки «Гуси лебеди».

  • Разучивание элементов русских народных танцев

Формы поведения:

Театрализованное представление.

Оборудование:

  • Декорации

  • Костюмы героям

  • Атрибуты для ярморки.

Действующие лица: (дети подготовительной гр.)
Маша
Ваня
Мать
Отец
Подружки
Печка –
Яблоня
Речка
Гуси- лебеди

Русская народная сказка «Гуси-лебеди»

Заставка. ( картинка к сказке)

Всем известно: только в сказках

Есть чудесная страна.

Там волшебной чудо – краской

Разрисованы дома.

Сказка ложь, да в ней намёк

Добрым молодцам урок.

А не показать ли нам, красны девицы, да добры молодцы сказочку?

Звучит русская народная мелодия.

Ведущий. Сцена № 1

Жили – были отец с матерью.

Были у них дочка Машенька да сыночек Ванечка.

Входят Мать, Отец. Затем Машенька за руку с Ванечкой, садятся за стол, пьют чай.

Отец.

Скоро масленица!

Поедим, милая жёнушка, в город за подарками к празднику.

Мать

Поедим, муженёк!

Отец (обращается к детям)

На базар поедем мы,

Привезём вам пряничка.

И петушка на палочке для тебя, сыночек.

А тебе, разумница, шёлковый платочек.

Мать

Ты за Ванечкой смотри. Никуда не уходи!

До свидания, Машенька! До свидания, Ванечка!

 

(Мать с отцом садятся на лошадку, под музыку уезжают)

Ведущий

Только родители уехали, как прибежали подружки зовут Машу на улицу.

Подружки: Выйди Маша из ворот, выйди Маша в хоровод.

Ведущий: Позабыла Маша, что ей приказывали: посадила братца на травке под окошко, сама побежала на улицу, заигралась, загулялась.

2.Сценка музыкальная . хоровод с подружками ( подружки убегают)

Музыка Г. Архипов (гуси – лебеди уносят Ваню)

Ведущий: Вдруг, откуда ни возьмись, налетели гуси-лебеди, подхватили Ванюшку, посадили на крылья и унесли. Вернулась Маша, глядь — братца нету! Ахнула она, кинулась туда, сюда — нигде Ванюшки не видно. Кликала она, кликала — братец не откликается.

Заставка(гуси – лебеди уносят Ванечку)

Выбежала Маша в чистое поле, глянула по сторонам. Видит — метнулись вдалеке гуси-лебеди и пропали за тёмным лесом.

Догадалась Маша, что это гуси-лебеди унесли её братца, бросилась догонять их. Бежала, бежала, видит — стоит в поле печка.

Маша: Печка, печка, скажи, куда гуси-лебеди полетели?

Печка- Съешь моего ржаного пирожка — скажу.

Маша: Стану я ржаной пирог есть! У моего батюшки и пшеничные не едятся.

Ведущий: Печка ей не сказала. Побежала девочка дальше, видит, стоит яблоня.

Маша: Яблоня, яблоня, скажи, куда гуси-лебеди полетели?

Яблоня: Поешь моего лесного яблочка — скажу.

Маша- У моего батюшки и садовые не едятся…

Ведущая: Яблоня ей не сказала.

Ведущий - Побежала девочка дальше. Течет молочная река в кисельных берегах.

МашаМолочная река, кисельные берега, куда гуси-лебеди полетели?

Речка: Поешь моего простого киселька с молочком — скажу.

Маша: У моего батюшки и сливочки не едятся…

Заставка (избушка Бабы – Яги)

Ведущий: Долго она бегала по полям, по лесам. День клонится к вечеру, делать нечего — надо идти домой. Вдруг видит — стоит избушка на курьей ножке, об одном окошке, кругом себя поворачивается. Смотрит Маша — сидит в той избушке баба-яга, пряжу прядёт. А Ванюшка возле крылечка золотыми яблочками играет. Подкралась Маша тихонько к избушке, схватила братца и побежала домой.

Под музыку Г. Архипов ( выход Бабы – Яги).

Немного спустя, глянула баба-яга в окно: нету мальчика! Кликнула она гусей-лебедей:

Баба Яга: - Эй, бездельники, летите
Время даром не тяните,
Мне мальчишку принесите!

Ведущий:(музыка Г. Архипова погоня лебедей) Взвились гуси-лебеди, закричали, полетели.

( гуси – лебеди настигают Машу.)

Сестра с братцем добежала до молочной реки. Видит — летят гуси-лебеди.

Маша: Речка, матушка, спрячь меня!

Речка: Поешь моего простого киселька.

Ведущий: Девочка поела и спасибо сказала. Река укрыла ее под кисельным бережком. Гуси-лебеди не увидали, пролетели мимо. Девочка с братцем опять побежала.

( музыка – погоня Г. Архипова)

А гуси-лебеди воротились, летят навстречу, вот-вот увидят. Что делать? Беда! Стоит яблоня…

Маша: Яблоня, матушка, спрячь меня!

Яблоня: Поешь моего лесного яблочка.

(Девочка поскорее съела и спасибо сказала.)

Ведущий: Яблоня ее заслонила ветвями, прикрыла листами.

Гуси-лебеди не увидали, пролетели мимо.

Девочка опять побежала. Бежит, бежит, уж недалеко осталось.

(Гуси – лебеди под музыку вылетают)

Тут гуси-лебеди увидели ее, загоготали — налетают, крыльями бьют, того гляди, братца из рук вырвут.

Добежала девочка до печки:

Маша: Печка, матушка, спрячь меня!

Печка: Поешь моего ржаного пирожка.

Ведущий: Девочка скорее — пирожок в рот, а сама с братцем — в печь. Гуси-лебеди полетали-полетали, покричали-покричали и ни с чем улетели к бабе-яге. Девочка сказала печи спасибо и вместе с братцем прибежала домой

Сцена № 3

( музыка ярмарка)

А мать с отцом приехали на ярмарку. Товару видано, не видано. Ходят, товар выбирают.

1 Купец - Тары-бары-растабары
Расторгуем все товары!
Шелк, парча, кому что надо
Ну а мне пятак в награду!
На платочки посмотрите,
Обязательно купите
Лучше этих не найдете
Хоть пол мира обойдете!

2.Купец - Тары-бары растабары
Есть хорошие товары.
Не товар, а сущий клад.
Разбирайте нарасхват.
Иголки не ломки,
Нитки, тесемки.
Румяна, помада!
Кому что надо?
А вот пирожки!
Бублики вот!
Свежие, вкусные –
Сами просятся в рот!

Отец:Жёнушке своей куплю новые серёжки

Да красные сапожки,

Ну, а малым деткам вкусные конфетки.

Мать: А Машеньке шелковый платочек.

А Ванюшке, пряник медовый.

Покупают товары.

Ведущий: Накупили товара, да и домой засобирались.

(Мать с отцом уезжают с ярмарки.)

Ведущий.

А Маша вместе с братцем прибежала домой. умыла братца, причесала, посадила на лавочку, сама рядом с ним села.

Тут скоро и отец с матерью вернулись из города.

Дети. Батюшка! Матушка!
Мать. А мы вам гостинцы привезли! Машеньке – платочек новый, Иванушке – пряник медовый!
Отец.И леденцов фигурных! Кушайте, на здоровье!
Мать и отец дают детям подарки. Музыка. Звучит финальная музыка, все выходят на поклон.

1.Яблоня ( купить яблочки и листья) платье

2.Речка ( купить ткань ) платье

3.Платки.

4.Пирожки

5.Яблоко.

6.Шапочки гусей

7Костюмы гусей

8.мешочек, пятак

9.Самовар, чайные кружки.

10. коврик.

11.Ткань накрыть ярмарку.

12. Атрибуты к ярмарке.

13.Леденцы, пряник.

Костюмы для подружек и купцов

Мать и отец.

.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/573393-nod-teatralizovanoe-predstavlenie-po-skazke-g

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки