- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рабочая программа педагога к основной образовательной программе дошкольного образования
218
0
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 10 (ДО)»
Артемовского городского округа
УТВЕРЖДАЮ
директор МБОУ СОШ № 10
_________О.Л. Сергеенко
приказ № 90
от «_31__»_августа_2023 г.
ФОП ФГОС ДО
ПРИНЯТО
на заседании педагогического совета №_1__
от «_31_» _августа_ 2023 г.
Рабочая программа педагога
к основной образовательной программе дошкольного образования
МБОУСОШ № 10 (ДО)
на 2023-2024 учебный год
подготовительная к школе группа № 11
общеразвивающей направленности
возраст обучающихся: от 6 до 7 лет
срок реализации: 1 год
Воспитатели:
Ларькова Галина Владимировна,
Воспитатель.
г. Артем
2023
СОДЕРЖАНИЕ
| 4 | |
1.1. | Пояснительная записка | 4 |
1.2. | Цели и задачи реализации Программы в обязательной части и в части, формируемой участниками образовательных отношений | 5 |
1.3. | Педагогическая диагностика достижения планируемых результатов | 6 |
1.4. | Принципы дошкольного образования, реализованные в программе | 8 |
1.5. | Возрастные особенности детей | 9 |
1.6. | Планируемые результаты реализации Программы в обязательной части и в части Программы, формируемой участниками образовательных отношений | 11 |
1.7. | Каждая образовательная область ФГОС ДО дополнена разделами Федеральной образовательной программы «Способы поддержки детской инициативы» и «Направления воспитания», цели и задачи. | 12 |
1.8. | Рабочая программа состоит их трех разделов: целевого, содержательного и организационного. | 12 |
1.9. | Результатом реализации рабочей программы являются целевые ориентиры (по ФГОС ДО и Федеральной образовательной программе): | 12 |
1.10. | Направления и задачи КРР | 15 |
1.11. | Содержание КРР | 16 |
| 21 | |
Рабочая программа воспитания | ||
2.1. | Воспитание | 21 |
2.1.1 | Организация воспитательной работы в группе обучающихся 6 - 7 лет (подготовительной к школе) | 21 |
2.1.2. | Содержание воспитательной работы по направлениям воспитания Примерное содержание воспитательной работы по патриотическому направлению воспитания обучающихся | 25 |
2.1.3. | Примерное содержание воспитательной работы по духовно-нравственному направлению воспитания обучающихся | 26 |
2.1.4. | Примерное содержание работы по социальному направлению воспитания обучающихся | 28 |
2.1.5. | Примерное содержание воспитательной работы по познавательному направлению воспитания обучающихся | 29 |
2.1.6. | Примерное содержание воспитательной работы по физическому и оздоровительному направлению воспитания обучающихся | 31 |
2.1.7. | Примерное содержание работы по трудовому направлению воспитания обучающихся | 34 |
2.1.8. | Примерное содержание воспитательной работы по эстетическому направлению воспитания обучающихся | 35 |
2.2. | Методическое обеспечение воспитательного процесса | 40 |
2.3. | Реализация образовательной технологии «Утренний круг» и «Вечерний круг» | 41 |
2.4. | Работа с родителями детей | 44 |
3. | Организационный раздел | 47 |
3.1. | Режим дня | 47 |
3.2. | Календарно-тематическое планирование образовательной деятельности по образовательным областям: | 50 |
ОО «Социально - коммуникативное развитие» | 50 | |
ОО «Познавательное развитие» | 62 | |
ОО «Речевое развитие» | 77 | |
ОО «Художественно – эстетическое развитие» | 82 | |
ОО «Физическое развитие» | 89 | |
3.3. | Психолого-педагогические условия реализации рабочей программы | 96 |
4. | Список литературы | 105 |
5. | Примерный перечень основных государственных и народных праздников, памятных дат в календарном плане воспитательной работы в ДОО | 106 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/573688-rabochaja-programma-pedagoga-k-osnovnoj-obraz
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках химии»
- «Содержание и формы организации дополнительного образования детей»
- «Особенности разработки и реализации основных программ профессионального обучения»
- «Теоретические представления о процессе чтения»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Современные технологии социального обслуживания населения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.