- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Родительское собрание в средней группе «Новый год у ворот»
Пожарный инспектор: соблюдать правила пожарной безопасности, не оставлять включенными электроприборы, не оставлять детей без присмотра.
Цель: обсудить все вопросы по подготовке и проведению Новогоднего утренника с детьми и помочь создать атмосферу праздника в группе.
Повестка дня:
1. Как подготовиться к новогоднему утреннику.
2. Советы «Как интересно провести новогодние каникулы с детьми»,
3. Поделки
4. Пожарная безопасность во время празднования Нового года
ПРОТОКОЛродительского собрания в средней группе
Тема «Нравственно-патриотическое воспитание в семье».
Председатель родительского собрания: воспитатель
Секретарь родительского собрания: родитель
Присутствовало: человек.
Отсутствовали: человек.
Приглашенных: .
Форма проведения: круглый стол.
Цель: создание условий для нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста в семье.
Повестка дня
1. Сообщение «Значение нравственно-патриотического воспитания в среднем дошкольном возрасте».
Ответственный:воспитатель
2. Просмотр видеофрагмента занятия по нравственно-патриотическому воспитанию «Моя малая Родина».
Ответственный: воспитатель
3. Консультация «Нравственно-патриотическое воспитание в семье».
Ответственный:воспитатель
6. Решения родительского собрания.
Ход собрания
1. По первому вопросу из сообщения воспитателя … мы узнали, что часто слышим слова – нравственность, безнравственный поступок, высоконравственный человек. Нравственные качества не передаются по наследству как интеллектуальные способности или внешние данные, их надо воспитывать.
В настоящее время Россия переживает один из непростых исторических периодов. И самая большая опасность, подстерегающая наше общество сегодня, - не в развале экономики, не в смене политической системы, а в разрушении личности. Материальные ценности доминируют над духовными, поэтому у детей искажены представления о доброте, милосердии, великодушии, справедливости, гражданственности и патриотизме. Сегодня подрастающее поколение часто обвиняют в бездуховности, безверии, агрессивности, поэтому проблема нравственного воспитания так актуальна и выбор данной проблемы не был случайным. Высокий уровень детской преступности вызван общим ростом агрессивности и жестокости в обществе. Насколько нравственными, добрыми, порядочными будут наши дети, зависит нравственное здоровье общества, а нам с вами в этом обществе жить. И семья в воспитании нравственности играет главную роль.
Родитель добавила из своего личного опыта, что действительно, пример родителей играет огромную роль в патриотическом и нравственном воспитании. Предложила личным положительным примером воспитывать нравственность у детей.
Решили: родителям и педагогам личным положительным примером воспитывать нравственность у детей.
Ответственные: родители, воспитатели.
Срок: постоянно.
2. По второму вопросу родителям был предложен просмотр видеоролика занятия «Моя малая Родина». Родители остались довольны объемом знаний детей о посёлке и его достопримечательностей.
3.По третьему вопросу слушали консультацию воспитателя … о том, что нравственное воспитание начинается с момента появления ребенка в семье, и огромное значение в становлении нравственности играет среда, в которой он развивается и растет. В семье у ребенка появляется чувство заботы о близких, желание помогать им, делать что-то полезное. Ещё в раннем детстве нужно сформировать у ребенка установку на добро. Важно объяснить ему, как хорошо приносить людям пользу. При этом необходимо донести и то, что важны поступки, а не просто разговоры о добре. Чтобы пробудить у дошкольника духовные чувства, родители знакомят детей с достопримечательностями своего города, поселка, рассказывают им о труде взрослых, о своей работе, о природе, о тех местах, где ребенок родился и живет.
Заботливое отношение к окружающим - ценнейшее нравственное качество, которое воспитывается у детей с раннего возраста.
Родитель поделилась опытом, как они собирали фотоматериал, с целью знакомства с достопримечательностью города, и какую помощь оказывал ребенок в сборе материала. Посоветовала другим родителям сделать такой же фотоальбом, объяснила важность этой работы в патриотическом воспитании детей.
Родитель предложила нарисовать дома с детьми рисунок «Моя семья».
Решили: родителям принять активное участие в оформлении фотоальбома «Мой город» и рисунков детей на тему «Моя семья».
Ответственные: родители, воспитатели.
Срок: 6 месяцев.
6. Решения родительского собрания.
1.Родителям и педагогам личным положительным примером воспитывать нравственность у детей.
Ответственные: родители, воспитатели.
Срок: постоянно.
2.Родителямпринять активное участие в оформлении фотоальбома «Мой город» и рисунков детей на тему «Моя семья».
Ответственные: родители, воспитатели.
Срок: 6 месяцев.
Председатель родительского собрания воспитатель _______()
Секретарь родительского собрания родитель _________ ()
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/574188-roditelskoe-sobranie-v-srednej-gruppe-novyj-g
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Оказание первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Биология»
- «Реализация программ досуговых и массовых мероприятий в детском лагере»
- «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Нормативно-правовое обеспечение деятельности школьного учителя-логопеда»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- Педагогика и методика преподавания физики
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.