- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Безопасная образовательная среда: действия при БПЛА, ракетной опасности и иных угрозах»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Праздник «Грачиная каша»
Праздник «Грачиная каша»
В детском саду "Аленький цветочек" с. Нурлино, педагоги провели национальный татарский праздник «Грачиная каша». Мероприятие было очень познавательным, где девочки и мальчики узнали много нового и интересного о традициях и обычаях татарского народа.
Прилёт грачей в народе связывают с приходом весны. В татарских сёлах в этот день устраивали праздник «Карга боткасы», т.е. «Грачиная каша». Люди радовались птицам и весне. Деревенские ребятишки, расправив руки, как крылья, бегали по селу, изображая грачей. Хозяйки угощали детей гостинцами. Взрослые и дети шли к берегу речки или на пригорок, разводили костры, подвешивали котёл и варили кашу. Её готовили из крупы и масла. Или варили похлёбку из муки и яиц. Пока она готовилась, детишки играли в различные игры, пели песни, веселились.
Взяв всё это за основу, педагоги разработали сценарий развлечения. Все группы собрались на территории детского сада. Воспитатели одетые в национальные татарские костюмы, читали стихи и заклички про птиц, ходили по «домам» и собирали продукты для праздника. А пока варилась каша, дети играли в татарские народные игры «Собери гнездо» , «Тюбетейка», «Колечко», «Горшок». Спели песню "Яз килә".
В завершение праздника всех угостили кашей, приготовленной поварами. Хотя детишкам очень понравилось угощение, они не забыли положить кашу грачам на улице.
Народная мудрость гласит: «Кто поест кашу «Карга боткасы», тот весь год будет здоровым и счастливым!».




Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/574382-prazdnik-grachinaja-kasha
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формирование здорового образа жизни обучающихся в учебно-воспитательном процессе»
- «Профессиональная деятельность концертмейстера»
- «Обучение детей с нарушениями зрения: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание математики»
- «Социальная реабилитация лиц, освобождённых из мест лишения свободы»
- «Управленческая деятельность начальника лагеря с дневным пребыванием детей на базе общеобразовательной организации»
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.