- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий циркового представления в ДОУ: увлекательное музыкальное занятие для детей
Ведущая: Внимание, Внимание!!! Всем, Всем, Всем!
- Только сегодня и только здесь, знаменитый на весь мир, цирк – даёт своё единственное представление! Единственная и неповторимая гастроль с участием талантливых, ловких, смелых артистов. Занимайте поскорее свободные места, начинать уж представление пора. А начинает его …Парад Алле! Аплодисменты всем участникам!!!
Ведущая: Только сегодня и только здесь!
Знаменитый на весь мир цирк дает свое единственное представление.
Следующий номер нашей
Цирк. Цирк. Цирк.
Ведущая: Внимание, Внимание!!! Всем, Всем, Всем!
- Только сегодня и только здесь, знаменитый на весь мир, цирк – даёт своё единственное представление! Единственная и неповторимая гастроль с участием талантливых, ловких, смелых артистов. Занимайте поскорее свободные места, начинать уж представление пора. А начинает его …Парад Алле! Аплодисменты всем участникам!!!
Ведущая: Только сегодня и только здесь!
Знаменитый на весь мир цирк дает свое единственное представление.
Следующий номер нашей программы клоуны Торопунька и Ириска!
Фанфары и музыка клоунов
А вот и я! (клоун Ириска радостно выскакивает из – за спины Торопугьки ). Привет, Торопунька (обнимаются) Здравствуйте, дорогие друзья!
Торопунька: – Ты где была ?
Ириска : –Ты знаешь, я хотел тебе сделать приятное – подарить вот этот воздушный шарик и поэтому по дороге в цирк, забежал в магазин (радостно подаёт надутый, но не завязанный воздушный шарик) Вот, дарю!
Торопунька - Ой, как я люблю подарки, дари скорее его мне!
( клоун протягивает руку, для того чтобы взять шарик, но он тот быстро улетает).
Торопунька : Ой! Ой! Ой! (расстроено, протягивая руки, бегает по залу и ловит его).
Ириска: Не переживай, дорогой друг! Я не успела его завязать, прости меня пожалуйста! Но у меня есть ещё один! Вот! (подаёт не надутый шарик).
Торопунька (ухмыляясь) Ну кто же дарит такой воздушный шарик. И как от этого может быть приятно?
Торопунька: – Что же тогда делать? (расстроенно)
Ириска: – Не расстраивайся! Я придумала! Мы сейчас вместе его надуем!
Ириска: Я веселая Ириска !
Торопунька: Я озорная Торопунька!
Ведущая: Ну, раз пришли, поздоровайтесь , видите публика!
Торопунька и Клепа : Не видим мы никакого бублика !
Вед. Да не бублика, а публика. Поздоровайся с ребятами!
Торопунька: А! Так бы сразу и сказали! Здравствуйте, зрители!
А подраться со мной, не хотите ли?
Вед. Торопунька ! Что ты такое говоришь!
Торопунька : А что я такого сказал? Здравствуйте, зрители!
Состязаться со мной не хотите ли?
Вед. А мне послышалось другое.… А в чём состязаться?
Ириска: Ну, например, кто шире раскроет рот! Итак, ребята, 1 – 2 – 3!
(дети открывают рот «А»)
А теперь, кто громче заорёт! Ну-ка 1 – 2 – 3!
(дети кричат «О»)
Вед. Знаете Ириска и Торопунька, скажу вам заранее, не нужны нам такие соревнования!
Ириска: Да ладно, мы пошутили . Зато как весело сразу стало!
Вед. Всё! Хватит рот раскрывать и кричать!
Нам пора потанцевать!
Вы танцевать умеете?
Танец игра «Цирк!»
Торопунька : Ура! Получилось! Мы в цирке! Сейчас мы здесь такой цирк устроим, просто ахнете!
Ведущая : А начнется наше представление парадом- алле.
Торопунька : А что это такое?
Ведущая : Парад-алле – это выход всех участников циркового представления перед его началом.
Артисты , выходите, себя покажите.
Ведущая : Первым номером нашей программы будут жонглёры!
Жонглеры :
ЗВУЧАТ ФАНФАРЫ
Ведущая: Выступает Фокус-Покус!
Маг! Волшебник! Чародей!!
Восхищает Фокус-Покус
В цирке взрослых и детей:
Достаёт он из ушей
Двадцать пять карандашей!
Вынимает из кармана
333 банана!
Из перчаток белых-белых,
Снега белого белей,
Фокус-Покус может сделать
Белоснежных голубей.
Вы любите фокусы?
Таинственная музыка
Фокусник выступает :
Звучат фанфары:
Ведущая : Единственные в мире
Атлеты-силачи.
Подбрасывают гири,
Как детские мячи.
Встречайте, лучшие в мире циркачи!
Веселая мелодия .
Финал:
Ведущая: Ну вот, цирковое представление кончается, и наши артисты с вами прощаются. Сегодня с вами были:
Артисты выходят на прощальное парад-алле.
1.С нами были клоуны Торопунька и Ириска
2.Жонглеры ловкие и умелые
3.Таинственный маг и чародей
Фокусник
4.Атлеты - силачи
Ведущий: Жаль, что надо расставаться!
Цирк – приятная страна!
В ней все люди начинают улыбаться,
Удивляться и смеяться,
Начинают аж с утра!
До скорой встречи, дорогие друзья!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/574496-cirk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя истории и обществознания»
- «Преподавание биологии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Воспитатель ГПД: содержание и технологии работы с младшими школьниками в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Педагогическая деятельность в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Ведение делопроизводства и защита персональных данных в образовательной организации»
- «Содержание и организация деятельности воспитателя группы продленного дня в условиях реализации ФГОС НОО»
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.