Сценарий конкурса чтецов "Дядя Стёпа и все, все, все..."

Сценарий районного конкурса чтецов, посвященный творчеству Сергея Михалкова «Дядя Стёпа и все, все, все..»

Цель: Воспитывать интерес детей к творчеству Сергея Михалкова, его произведениям.

Задачи:

1. Развитие у дошкольников художественно-речевых, исполнительских навыков, артистических умений при чтении стихотворений.

2. Расширение кругозора юных читателей, приобщение к художественному слову, воспитание положительного эмоционального отношения к литературным поэтическим произведениям.

3.Выявление и поощрение способных, талантливых детей.

Ход сценария:

Мы рады в этом зале видеть

Вас, дорогие наши друзья!

Сегодня праздник тех, кто любит книги,

И кто не любит тратить время зря!

Здравствуйте, дорогие дети! Добрый день, уважаемые взрослые!  Сегодня мы собрались, чтобы провести конкурс чтецов по произведениям великого детского поэта и писателя – Сергея Михалкова. 13 марта исполнилось 110 лет со дня рождения писателя. Его стихи, сказки, басни читает уже не одно поколение. С ними росли ваши бабушки и дедушки, мамы, папы и вы, дорогие ребята. Даже совсем еще крошечные детки, которые не умеют читать, знают и любят героев произведений Сергея Михалкова. Ребята, а вам нравятся стихи Сергея Михалкова?

Сегодня мы с удовольствием их послушаем.

На наш конкурс чтецов мы пригласили жюри, которое будет оценивать выступления ребят.

1.

2.

3.

Сегодня я предлагаю ребятам отправиться в путешествие на нашем паровозике. Мы побываем с вами на станциях и узнаем много интересного о жизни и творчестве писателя.

Встречайте наших участников. (Фамилия, Имя ребенка, ДОО)

И чтобы было веселее в пути, для вас прозвучит Песенка друзей

(Под музыку участники едут «на паровозике» по кругу).

Станция «Узнавайкино». Я хочу немного рассказать вам о писателе Сергее Михалкове. Родился писатель 13 марта 1913 года в Москве. Свои первые стихи мальчик Сережа написал в 9 лет. Сережа много читал. Чтение настолько увлекало его, что он читал даже при свете карманного фонаря, накрывшись с головой одеялом. В четвертом классе сочинил «Сказку про медведя». Переписал ее печатными буквами и отнес в издательство. Редактор прочитал сказку, выдал за нее деньги, которые тут же были потрачены на конфеты. С 12 лет Сергей Михалков уже начал работать. Он сменил много специальностей, но всегда его увлекала поэзия. Во время войны писатель работал корреспондентом в газете. Вместе с солдатами прошел всю войну, но даже в это суровое время он не прекращал писать для детей. Он написал очень много стихотворений, сказок для ребят.В своих произведениях, вместе со своими героями поэт мечтает, смеется, огорчается, чувствует их переживания. С.Михалков не только известный детский писатель и поэт. Он автор пьес, сценариев, басен. А ещё он создал текст гимна России. Сергей Михалков называл себя миллионером, богатство которого выражается в количестве выпущенных книг - 300 миллионов.

Отправляемся на следующую станцию. Звучит песенка.

Станция «Наши меньшие друзья».Михалков очень любил животных. Поэтому в его творчестве много стихов о животных, жалостливых и забавных. Встречайте первого участника конкурса.

Маша Ш. прочтет стихотворение Сергея Михалкова «Котята».

Стихотворение «Трезор» прочтет Эдик М..

Внимание, наш паровозик отправляется к следующей станции.

Станция «Детский сад»

Детки приходят в детский сад и учатся быть взрослыми, учатся говорить, учатся кушать. Много интересных дел и занятий ждет малышей.

Послушаем стихотворение «Про девочку, которая плохо кушала» в исполнении Дарины К.

Арсений М. расскажет стихотворение «Подушечка»

Я приглашаю следующего участника –Пашу Ч.. Стихотворение Сергея Михалкова «Хорошие товарищи».

Стихотворение «Рисунок» расскажет Николай П..

Отправляемся на следующую станцию.

Станция «Застава Ильича».

Дом 8 /1. Ребята, кто жил по этому адресу? (Дядя Степа). Кроме дяди Степы в этом доме живут ещё много других жильцов. И Сергей Михалков написал про них стихотворения. В них поэт рассказывает разные истории, с помощью которых мы учимся распознавать поступки людей, хорошие и плохие, учимся справедливости, добру, заботе о ближних.

Стихотворение Сергея Михалкова «Чудо» расскажет Миша Б..

Стихотворение с необычным названием «Лапуся» прочтет Дима М..

Василиса М. поведает историю про девочку Любу. «Как у нашей Любы»

Лиза Н. прочтет стихотворение Сергея Михалкова «В каждом доме, в каждой хате»

Стихотворение «Сила воли» прочтет Матвей В..

Артем В. прочтет стихотворение «Недотепа»

Наш паровозик отправляетя на следующую станцию.

Станция «Добрая»

На этой станции прозвучат стихотворения о добрых делах, которые совершили ребята. Давайте их оценим.

Приглашаю Нику П. для прочтения стихотворения «Зяблик»

Стихотворение «Событие» прочтет Стефания У..

И так, отправляемся дальше…

Станция «Умняшкино»

Сегодня на конкурсе вы услышали новые стихотворения Сергея Михалкова, а некоторые произведения вам давно знакомы и любимы. Давайте поиграем, ответим на вопросы викторины.

1. Назовите прозвище Дяди Стёпы. (Жил высокий гражданин, По прозванью Каланча)

2. Куда Дядя Степа проходил бесплатно? («Но зато на стадион, проходил бесплатно он: Пропускали дядю Степу —думали, что чемпион».)

3. В каком стихотворении ребята затеяли спор о

профессиях мам? (А что у вас?)

4. Назовите профессию мамы Коли из этого произведения. (милиционер)

5. Раз, Два, Три, Четыре, Пять – кто носит такие имена? (котята)

6. Имя упрямого мальчика, который нигде и никому не

верил? (Фома)

7. С каким растением автор сравнил мальчика, который растёт боясь мороза у папы с мамой на виду? (мимоза)

8. Кого не взяли с собой в дорогу ребята из стихотворения

«Песенка друзей»: собаку, кота, чижика, ежа, петуха, обезьяну? (ежа).

Молодцы, вы все хорошо знаете произведения Сергея Михалкова.

Ну вот и закончилось наше путешествие. Я думаю, мы провели время с пользой и много узнали. А закончить наш конкурс я хочу словами Сергея Михалкова:

Я к вам обращаюсь, товарищи, дети:

Полезнее книги нет вещи на свете!

Пусть книги друзьями заходят в дома,

Читайте всю жизнь, набирайтесь ума!

Подведение итогов конкурса чтецов, награждение участников.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/574957-scenarij-konkursa-chtecov-djadja-stjopa-i-vse