Мастер-класс «Оберег для младенца»

Мастер-класс «Оберег для младенца»

Цель:приобщение детей к семейным обычаям и традициям русского народа.

Задачи: 

Образовательные:

-формировать представления о старинных семейных обычаях;

- познакомить с технологией изготовления оберега для младенца;

- расширять словарный запас

Развивающие:

- развивать мелкую моторику (использование разные техник – сворачивание, скручивание, завязывание) и глазомер;

- формировать умение действовать по словесной инструкции и по показу;

- развивать тактильное восприятие, ловкость, аккуратность, практические навыки.

Воспитательные:

-создавать эмоциональную отзывчивость и положительный настрой;

- прививать и воспитывать интерес к культуре своего народа.

Оборудование:игрушка «Малыш», карта России, колыбелька (люлька), сундук, образцы или картинки старинных погремушек, побрякушек, кукол-оберегов; лоскутки ткани, резинки канцелярские, музыка (русская-народная, спокойная)

Категория участников – дети 5-9 лет

Ход мастер-класса

1. Организационный момент.

Настрой на занятие

- Я, ты, он, она (показывают)-

Вместе дружная семья (хлопают).

Руку дай соседу справа.

Руку дай соседу слева.

Я, ты, он, она-

Вместе дружная семья (хлопки).

Улыбнись соседу справа,

Улыбнись соседу слева.

Я, ты, он, она-

Вместе дружная семья (хлопки).

1. Основная часть.

1. Введение в тему

- Здравствуйте, ребята! Отгадайте загадку:

В детской маленькой кроватке,
Весело играет в прятки.
Заразительно хохочет,
Неразборчиво лопочет;
Затихает, словно мышь...
Ну и кто это? ...(Малыш)

- Ребята, сегодня у нас в гостях Малыш (показ). Он только что родился. Но не в наше время, а очень давно и он нам предлагает очутиться в том давнем времени (играет музыка, дети подходят к оформленному под старину уголку, педагог кладёт Малыша в люльку).

-К путешествию в старину приглашаем -

О русских обычаях и традициях сегодня узнаем.

Слушайте и запоминайте,

Ничего не упускайте.

Наши предки на Руси нам завещали,

Чтоб мы традиции их продолжали (дети присаживаются за столы).

1. Беседа

- У каждого из нас есть семья, а что это такое? (Самые родные люди, раньше говорили:«Семья- это «7Я», то есть в семье 7 человек, живущих в одном доме).

- И мы живём в нашей большой стране (семье) – России (показ на карте), которая раньше называлась Русь-матушка.

-У каждого народа есть свои традиции. Традиция - это то, что передаётся от одного поколения другому: от дедушек, бабушек вашим родителям и вам, внукам. Традиции бывают семейные. Например, почти во всех семьях существует традиция отмечать день рождения членов семьи и дарить подарки в этот день. Традиция давать имя новорождённому. И вы когда-то были новорождёнными и вам дали имя, давайте вспомним, какое.

3.Аутотренинг (дети встают в круг, держась за руки, под тихую спокойную музыку)

- Друг на друга поглядим

Дружно все проговорим:

- Кто у нас хороший?

Кто у нас пригожий?

- Вадим у нас хороший,

Вадим у нас пригожий!

- Вика у нас хорошая,

Вика у нас пригожая! (Так про каждого ребёнка)

1. Знакомство с историей

- Раньше колясок и кроваток у младенцев не было, а были вот такие колыбели (люльки). И, конечно, не было памперсов, вместо них использовали кусочки мха, сено, лопухи. Не было шампуня и мыла, мылись глиной и золой. Но вот погремушки были и лежат они в этом сундуке. Хотите посмотреть? Для этого нужно произнести такую кричалку:

- Постучим мы тук-тук-тук (хлопки кулачками),

Открывайся наш сундук! (педагог открывает сундук и достаёт погремушки)

- Ребята, эти погремушки наши предки изготавливали для новорождённых собственными руками и назывались они шаркунки. Их мастерили из сушеных маковых коробочек с семенами, из лоскутков ткани с пришитыми колокольчиками. Существовали также погремушки из бересты, которые были наполнены семенами или мелкими камушками, потому имели приятное слуху малыша звучание.
Ещё погремушки изготавливали из мочевых пузырей коров, овец и других домашних животных. Для этого пузырь тщательно промывался, очищался от жира при помощи золы, затем в него клали немного сушеного гороха и надували через обыкновенную соломинку.

- Что же ещё есть в сундуке?

Кричалка.(Педагог открывает сундук и достаёт игрушки.)

- А игрушки назывались в то время - потешки. И делались они из натуральных материалов - это были еловые шишки, дерево, солома, глина. Для обвешивания колыбели на Руси использовали бубенчики, трещотки, различные погремушки, яркие тряпочки. Всё это называлось побрякушками.

- Как вы думаете, зачем нужны были побрякушки? (Педагог подводит к выводу: для того, чтобы научить малыша концентрировать взгляд, научить перебирать пальчиками, но самое главное, наши предки верили в то, что побрякушки буду защищать ребеночка от порчи и злого духа).

Кричалка.(Педагог открывает сундук и достаёт куколку-оберег.)

- Но самой «серьёзной» и любимой игрушкой у младенца считалась куколка-оберег по имени «Кувадка». Кто знает, что такое оберег? (от слова «оберегает», «защищает», т.е это предмет, который обладает защитной силой).

- А от чего нужно было защитить новорождённого? (От болезней, от злых сил…).

5. Физкультминутка (движения по тексту)

- Мы – весёлые ребятки (маршировка)

Дружно встанем мы на пятки.

Теперь ногами топаем

И руками хлопаем,

Надуваем щёчки,

Встанем на носочки.

Руки кверху поднимаем,

Наклонились, приседаем.

Небольшой теперь пробег (бег на месте),

Смастерим мы оберег! (хлопки).

1. Изготовление оберега

- Сейчас мы сделаем оберег для нашего Младенца, точно такой же, какой изготавливали раньше наши предки. Для работы нам понадобятся: 

два лоскутка ткани разных цветов (прямоугольник и квадрат)

и резиночки, которые мы будем использовать вместо ниток

Проверьте, всё ли у вас приготовлено. В изготовлении кукол ножницы не использовали, поэтому они нам не пригодятся.

 Начнём с изготовления рук. Для этого возьмём квадратную заготовку, загнём противоположные стороны и свернём в трубочку так, чтобы края были спрятаны внутрь. Затем определим положение ладошек и перевяжем резиночкой. При этом наши предки считали число 3 магическим, поэтому при изготовлении кукол обматывали три витка, и делали три узелка.

Приступаем к изготовлению туловища. Возьмите второй кусок ткани и сверните его внутрь по длинным сторонам. Сложите эту заготовку пополам. Отступив небольшое расстояние, сформируйте голову, перевязав это место резинкой. Под это место подложите уже готовые руки, и оберег почти готов!

III. Итог.

1.Рефлексия

- Но нужно ещё зафиксировать руки. Сейчас подумайте и выберете красную резинку, если вам понравилось изготавливать оберег. Синюю – если было трудно и возникали затруднения. Жёлтую, если ничего не получилось и не понравилось. А теперь с помощью резинки зафиксируйте руки так, чтобы спереди получился крестик, который означает защиту Бога. Вот и готов оберег!

2. Разучивание колыбельной

- Самую первую обереговую куклу, сделанную своими руками, дарить или отдавать не принято – плохая примета. Поэтому первую куклу сохраните у себя. Ну, теперь нашему Малышу ничего не страшно! Пусть растёт здоровым и крепким! Давайте споём ему колыбельную:

Баю-баюшки-бай-бай —

Спи, младенец, засыпай.

Крепче глазки закрывай,

Поскорее засыпай.

Глазки-глазки закрывай —

Баю-баю-баю-бай!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/575679-master-klass-obereg-dlja-mladenca