- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Кроссворд для урока географии в 5 классе по теме: «Географические открытия XVIIXIX вв. Поиски Южной Земли открытие Австралии» для учителя географии в школе
1000
0
Кроссворд для урока географии в 5 классе по теме: "Географические открытия XVII—XIX вв. Поиски Южной Земли — открытие Австралии" для учителя географии в школе
4 | 6 | |||||||||||||||||||||||||
7 | ||||||||||||||||||||||||||
3 | ||||||||||||||||||||||||||
2 | ||||||||||||||||||||||||||
14 | ||||||||||||||||||||||||||
1 | ||||||||||||||||||||||||||
9 | ||||||||||||||||||||||||||
12 | ||||||||||||||||||||||||||
11 | 17 | |||||||||||||||||||||||||
8 | ||||||||||||||||||||||||||
5 | 13 | |||||||||||||||||||||||||
10 | ||||||||||||||||||||||||||
18 | ||||||||||||||||||||||||||
16 | 19 | |||||||||||||||||||||||||
15 | ||||||||||||||||||||||||||
По горизонтали:
1.Что делают исследователи, чтобы найти неизвестные места?
2. Кто создает карты и изучает их?
5. Какая наука изучает океаны и моря?
8. Что находится на границе суши и воды?
10. Кто работает на корабле и плавает по океанам?
12. Какое большое водное пространство окружает материки?
14. Как называется большой кусок суши, окруженный водой?
15. Как называется путешествие в неизвестные места для исследования?
16. Как называется остров, которое никто не исследовал или не знает?
17. Как называется континент, который был открыт во время исследований Южной Земли?
По Вертикали:
3.Какой термин используется для описания захватывающего опыта?
4. Как называется поездка на дальние расстояния?
6. Как называют человека, который первым открыл что-либо?
7. Как называется захват земли или территории другими странами?
9. Какая наука изучает места и их характеристики на Земле?
11. Как называют коренных жителей Австралии?
13. Какое слово используется, когда мы открываем что-то новое?
18. На какой планете мы живем?
19. Какой процесс помогает морякам определить свое местоположение на море?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/576360-krossvord-dlja-uroka-geografii-v-5-klasse-po-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности управления воспитательной деятельностью образовательной организации в работе советника директора по воспитанию»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя в основной и средней школе»
- «Преподавание учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация работы с детьми-инофонами в предшкольном образовании»
- «Учитель русского языка и литературы: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Изменения во ФГОС СОО: содержание приказа Минпросвещения России № 732 от 12 августа 2022 года»
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Организация методической работы в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.