Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
14.05.2024
Архитектурный макет: принципы гармонии и связи объектов в пространстве
Данный урок по предмету изобразительное искусство является уроком в разделе «Макетирование объемно-пространственных композиций». Презентация к уроку «Взаимосвязь объектов в архитектурном макете». Урок практико-ориентированной направленности.
Оценить
372
1
372
1
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Статья: «Приобщение к чтению через создание мультфильмов и иллюстрацию рассказов»Взаимосвязь и композиция: создаем гармоничный архитектурный макет
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Аспекты педагогического мастерства тренера-преподавателя»
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- «Обучение по использованию (применению) средств индивидуальной защиты»
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста»
- «Россия – мои горизонты»: особенности преподавания курса внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Эффективные программы реабилитации граждан пожилого возраста»
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Педагогика и методика преподавания химии
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
Данная тема изучается в 7 классе. Представленные объекты, их взаимосвязь, правила размещения различных вариантов для учащихся доступны, понятны и самое главное, представлены визуально. Учащиеся на уроке знакомятся с понятием архитектурного макета, как объемным изображением зданий, архитектурного ансамбля или целого проектируемого либо уже построенного города.Зависимость стоительства объектов от рельефа- перепадов уровней природных поверхностей (холмы, горы, реки, озера) или
архитектурных объектов (ступени лестниц,
дороги, мосты),вертикал ьных плоскостей(стен ы,ограды).Знакомятся с различными видами композиций и их характеристикой :
- фронтальная или глубинная
- статичная или динамичная
- симметричная или асимметричная
- сгущённая или разрежённая.
Данная работа интересна как учащимся, так и учителям изобразительног о искусства и может быть рекомендована для распространния!