Методическая разработка Внедрение ВФСК «ГТО» в ДОУ, как инструмента формирования физического и патриотического воспитания детей дошкольного возраста

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности

по познавательно – речевому развитию детей № 39 (МАДОУ детский сад № 39)

Внедрение ВФСК «ГТО» в ДОУ, как инструмента формирования

физического и патриотического воспитания детей дошкольного возраста

Методическая разработка

Штырина Екатерина Михайловна

инструктор по физической культуре

ГО Ревда

2024г.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение стр. 3-7

Основная часть стр. 7-10

Заключение стр. 10

Список литературы стр. 10

Приложения

Внедрение ВФСК «ГТО» в ДОУ, как инструмента формирования

физического и патриотического воспитания детей дошкольного возраста

Введение

На фоне глобальных перемен в мире, патриотическое воспитание является в настоящее время одной из главных целей российского образования. Проблема военно-патриотического воспитания действительно очень актуальна на сегодняшний день, так как у молодого поколения наблюдается дефицит знаний о Родине, о старшем поколении, о героях нашей страны.

Требования Федеральной образовательной программы и Федерального образовательного стандарта говорят нам об острой необходимости активации процесса воспитания патриотизма у дошкольников. И действительно, очень важно начинать способствовать формированию чувств патриотизма и любовь к Родине с дошкольного возраста. Именно в этот возрастной период у детей происходит активное формирование эмоций, чувств, мышления, процессов социальной адаптации в обществе, начинается процесс осознания себя в окружающем мире.

Военно-патриотическое воспитание в ДОУ имеет комплексный, системный подход и предусматривает реализацию во всех образовательных областях. Но хотелось бы уделить особое внимание следующей проблеме: современного ребенка, как правило, невозможно оторвать от телевизора, компьютера и игровой приставки. Еще 10—15 лет назад детей трудно было загнать домой с улицы, они играли в командные игры и активно общались с друзьями. С повсеместным распространением компьютеров и появлением Интернета все изменилось. Сегодня дошкольники редко занимаются спортом и играют в подвиж­ные игры. За счет снижения двигательной активности, ухудшается здоровье детей. А приоритетная цель образовательной организации -сохранить и укрепить здоровье воспитанников. Реализовать эту цель мы можем с помощью образовательной деятельности «Физическое развитие». А так как одной из основных задач образовательной деятельности в области физического развития ФОП ДО является воспитание патриотизма, нравственно-волевых качеств и гражданской идентичности в двигательной деятельности и различных формах активного отдыха, то нами был разработан проект по внедрению Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (далее ГТО) в образовательную и свободную деятельность детей «Внедрение ВФСК «ГТО» в ДОУ, как инструмента формирования физического и патриотического воспитания» для детей подготовительного к школе возраста, а именно 6-7 лет.

Исторические знания о физкультурно-спортивном комплексе ГТО приобщают детей к истории, культуре и традициям нашего народа, формированию чувства гордости за героев нашей страны, за наследие своих предков; «патриотизма наследника»; «патриотизма защитника», а подготовка детей к тестированию по нормативам способствует совершенствованию физических функций организма. Так как при подготовке к тестированию ГТО, дошкольники развивают такие психофизические качества, как сила, быстрота, выносливость, гибкость, ловкость, развивают координационные способности, меткость, ориентировку в пространстве, что полностью соответствует требованиям Федеральной образовательной программе дошкольного образования. Именно в дошкольном возрасте закладывается основа для физического развития, здоровья и характера человека в будущем. Этот период детства характеризуется постепенным совершенствованием всех функций детского организма. А благодаря количественным значениям испытаний комплекса ГТО, можно оценить разносторонность и гармоничность развития основных физических качеств и умений и навыков согласно возрастным ступеням и полу. 

Цель проекта:

- повышение эффективности использования возможностей физической культуры и спорта в укреплении здоровья, гармоничном и всестороннем развитии личности, воспитании патриотизма, гражданственности и обеспечение преемственности в осуществлении физического воспитания населения;

Внедряя комплекс ГТО в ДОУ, мы решаем сразу ряд важных задач, которые так или иначе благотворно отразятся на будущем нашей страны.

Задачи для детей:

- формировать у детей подготовительного дошкольного возраста первоначальные представления о Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе «Готов к труду и обороне», стимулировать к занятиям в спортивных секциях города;

- формировать у воспитанников чувство патриотизма на основе развития чувства гордости за свою семью, группу, детский сад, город, страну;

- повышать уровень физической подготовленности, содействовать в укреплении здоровья населения (дети и взрослые);

- формировать у населения осознанной потребности в систематических занятиях физической культурой и спортом, физическом самосовершенствовании и ведении здорового образа жизни;

- повышать общий уровень знаний дошкольников и их родителей о средствах, методах и формах организации самостоятельных занятий физической культурой и спортом;

- участвовать в тестировании ГТО I ступени.

Задачи для родителей:

- привлекать родителей к активному участию в спортивных и познавательных мероприятиях;

- проинформировать о спортивном комплексе ГТО. Дать полную инструкцию регистрации на официальном сайте ГТО для получения УИН.

Задачи для педагогов:

-повысить профессиональную компетенцию педагогов по вопросам ГТО;

-совершенствовать физические способности и двигательные навыки  в совместной двигательной деятельности детей;

- содействовать развитию интереса к занятиям физической культурой и спортом у воспитанников, их родителей и сотрудников ДОУ.

Формы организации проекта:

-образовательная деятельность групповая;

-свободная деятельность детей со взрослыми;

- индивидуальная работа.

Ресурсное обеспечение проекта:

Нормативно-правовые документы, регулирующие программу ВФСК «ГТО»;

Оснащение и оборудование:

Ожидаемые результаты:

Дети:

- имеют представление о ВФСК «ГТО»;

- у детей появилось осознанное желание и интерес системно заниматься спортом и записаться в спортивную секцию. Дети понимают значимость двигательной активности;

- сопереживают друг за друга, гордятся своими победами и искренне радуются достижениями других ребят;

- ставят цели защищать Родину;

-совершенствуют свои физические способности, путем систематичных занятий:

- участвовали в тестировании ГТО I ступени.

Родители:

-принимают активное участие в жизни детей и детского учреждения;

- осведомлены о комплексе ГТО. Имеют заинтересованность самим сдавать нормативы ГТО;

- успешно зарегистрировали детей на сайте ГТО, получили УИН.

Педагоги:

- повысили свою компетенцию в области ГТО;

- содействуют интересу детей в совершенствовании двигательных навыков;

- пополнили материал по различным видам спорта, в рамках проекта «Внедрение ВФСК «ГТО» в ДОУ, как инструмента формирования физического и патриотического воспитания детей дошкольного возраста» (дидактические игры, символика ГТО).

Я считаю, что уникальная программа физкультурной подготовки – комплекс ГТО должен стать основополагающим в единой системе патриотического воспитания подрастающего поколения.

Основная часть

На основании Положения о Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе "Готов к труду и обороне" (ГТО) от 11 июня 2014 г. N 540 дети в возрасте 6-7 лет относятся к I ступени и могут проходить тестирование ГТО.

Виды испытаний комплекса ГТО, состоят из нормативов, предназначенных для определения уровня развития основных физических качеств – силы, быстроты, гибкости, скоростно-силовых и координационных способностей

Виды испытаний

Виды испытаний в программе спортивного комплекса ГТО полностью соответствуют упражнениям, предусмотренным содержанием образовательной деятельности «Физическое развитие» ФОП ДО. А это значит, что подготовка к тестированию ГТО реализуется в рамках занятий физической культурой в ДОУ, согласно плана занятий, а также спортивных мероприятиях и досугах в рамках годового графика. А закрепление навыков проходит в свободной деятельности детей в игровой форме.(Приложение 1)

Этапы реализации

Заключение

В ходе системного комплексного подхода по внедрению ГТО в ДОУ можно отметить следующие результаты:

- благодаря беседам об истории зарождения ГТО, о героях нашей страны, которые получили значки, сдавая нормативы ГТО – дети замотивированы быть лучшими, стремиться к победам и хорошим результатам. Воспитанники восхищаются нашими героями, их переполняет чувство гордости. У детей возникает осознанное желание заниматься спортом и защищать Родину;

- благодаря системной двигательной активности, воспитанники укрепляют свое здоровье и способствуют отличному функционированию всех систем организма. Отмечается положительная динамика их физического здоровья;

- совместные мероприятия с родителями способствуют созданию дружеского партнерства между дошкольным учреждением и семьёй, установлению доверительных отношений;

- благодаря познавательному развитию по направлению спорта и ГТО, дети расширяют свой кругозор, получают новые знания.

Реализация Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО в дошкольных учреждениях помогает воспитанникам сделать первый шаг на пути к новым спортивным достижениям.

Список литературы:

Материалы официального сайта ВФСК «ГТО»;

Указ Президента РФ от 24.03.2014 г. № 172 о Всероссийском  физкультурно-спортивном комплексе «Готов к труду и обороне» (ГТО);

Положение о Всероссийском  физкультурно-спортивном комплексе «Готов к труду и обороне» (ГТО) от 11.06.2014 г. № 540;

Методические рекомендации по организации и выполнению нормативов испытаний (тестов) Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО), утвержденный Министром спорта Российской Федерации О.В. Матыциным от 23.05.2023г.

Федеральный Государственный Образовательный Стандарт «Дошкольного образования» 17 октября 2013 г., Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 1155 «Об утверждении федерального государственного стандарта дошкольного образования».

Закон РФ «Об образовании в Российской Федерации» №273 –ФЗ от 29.12.2012г.

Федеральная образовательная программа, утвержденная приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 25 ноября 2022 года № 1028.

Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду: Конспекты занятий для работы с детьми 6-7 лет. – М.:МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2022.

Официальный сайт ВСФК ГТО https://www.gto.ru/news

Приложение № 1

План мероприятий

Приложение 2

Всероссийский физкультурно-оздоровительный комплекс «Готов к труду и обороне» - это система физической подготовки, разработанная для всех граждан России.

Целями Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса являются повышение эффективности использования возможностей физической культуры и спорта в укреплении здоровья, гармоничном и всестороннем развитии личности, воспитании патриотизма и обеспечение преемственности в осуществлении физического воспитания населения. 6. Задачами Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса являются: а) увеличение числа граждан, систематически занимающихся физической культурой и спортом в Российской Федерации

В известном детском стихотворении С.Я.Маршака 1937 года «Рассказ о неизвестном герое» пожарные, милиция и фотографы разыскивают двадцатилетнего парня, спасшего из огня девочку. Из примет — «среднего роста, плечистый и крепкий, ходит он в белой футболке и кепке. Знак „ГТО“ на груди у него. Больше не знают о нем ничего», сообщает читателю Маршак. Ирония стихотворения заключалась в том, что значкистов ГТО в то время было больше половины страны, и каждый был готов к труду и обороне!

Те, кто учился в школе еще до распада Советского Союза, помнят три заветные буквы — ГТО, или «Готов к труду и обороне» — программу физической и культурной подготовки, которая основывалась на единой и поддерживаемой государством системе патриотического воспитания населения.

Историческая справка возникновения ГТО.

В далеком 1918 году, после победы Великого Октября страна укреплялась, набирала политическую мощь, а энтузиазм советских людей, их тяга к новому стали проявляться во всех сферах жизни — в труде, культуре, науке, спорте.

В послереволюционный период Советский Союз, на самой заре своего развития, оказался окруженным идеологически чуждыми государствами, что усугублялось еще и гражданской войной, которая шла внутри. Чтобы противостоять этим явлениям, нужны были сильные военные, а основой дисциплины, порядка и хорошей физической подготовки безоговорочно признавался массовый спорт.

Развитие физической культуры и обучение населения военным навыкам становятся в СССР приоритетными задачами, выполнение которых контролируется первыми лицами государства. В первый же год советской власти ВЦИК РСФСР принимает декрет «Об обязательном обучении военному искусству». Начиная с апреля 1918 года, мужчины и женщины от 18 до 40 лет обязаны обучаться военному делу по месту работы.

Далее уже перед Великой Отечественной войной в 1938 году в одном из писем Сталин писал: «...Нужно весь наш народ держать в состоянии мобилизационной готовности перед лицом опасности военного нападения, чтобы никакая «случайность» и никакие фокусы наших внешних врагов не могли застигнуть нас врасплох...».

Патриотическая целеустремленность и практическое содержание комплекса ГТО прошли суровую проверку в огне Великой Отечественной войны.

Когда перед всеми физкультурными организациями страны стала задача массовой военно-физической подготовки населения, комплекс ГТО стал одним из важнейших инструментов.

Благодаря ГТО миллионы советских людей получили навыки маршевой, лыжной, стрелковой подготовки, плавания, метания гранат, преодоления водных преград и препятствий. Это помогло им в минимальные сроки овладеть военным делом, стать снайперами, разведчиками, танкистами, летчиками. Скромный значок ГТО для многих из них стал первой наградой, к которой позднее добавились ордена за трудовые и боевые заслуги.

Значкисты ГТО, овладевшие военно-прикладными двигательными навыками, добровольно уходили на фронт, успешно действовали в партизанских отрядах.

Обладателями значков II ступени ГТО были герои Великой Отечественной войны: летчики Иван Кожедуб, Александр Покрышкин, Николай Гастелло, знаменитый снайпер Владимир Пчелинцев.

В послевоенное время, когда страна оправлялась после потрясений, комплекс ГТО продолжал модернизироваться в соответствии с задачами, стоящими перед физкультурным движением того времени. Система ГТО являлась мощным стимулом для спорта.Подготовка к выполнению нормативов развивала все группы мышц, увеличивала выносливость, координацию, умение рассчитывать свои силы и потенциал. В 1973 году при Спорткомитете СССР создан Всесоюзный совет по работе наиболее массового привлечения граждан к выполнению комплекса ГТО. Председателем Совета был назначен лётчик-космонавт СССР Алексей Архипович Леонов.

Но, к сожалению, распад Советского Союза повлек за собой более большую пропасть в работе над воспитанием физической активности граждан. Юридически Комплекс ГТО не был упразднен, однако фактически он прекратил свое существование в 1991 году.

И вот, В 2013 году руководство страны и региональные руководители выступили с инициативой возрождения комплекса ГТО в России в современном формате.

Физкультурно-спортивный комплекс ГТО был возрождён Указом Президента РФ № 172 от 24 марта 2014 года о Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе «Готов к труду и обороне».

Приложение 3

Приложение 4

Инструкция для регистрации на официальном сайте ВФСК «ГТО» для получения УИН (уникальный идентификационный номер ГТО)

1. Заполняете поле «адрес электронной почты». Указываете действующий адрес электронной почты (Очень важно! Проверьте правильность введенного адреса электронной почты) Далее нажимаете «Отправить код». На указанный электронный адрес высылается числовой код. Если адрес электронной почты указан верно – система автоматически отправляет код для активации аккаунта.
Советуем обновить страницу входящих сообщений на электронной почте, также проверить папку «Спам» или «Нежелательная почта».
Если код не пришел, кликните мышкой по ссылке «Нажмите сюда, чтобы еще раз получить код»
После указания кода активации необходимо нажать «Подтвердить»

2 . (Для несовершеннолетнего)
- указываете дату рождения участника (вначале выбираете год, затем месяц, число );
- указываете ФИО законного представителя;
- кем приходится (отец, мать и т. д);
-номер телефона законного представителя.
- указываете ФИО участника;
- пол участника;
- Поле "Особая категория" выбираете "не выбрана".
-Вводите населенный пункт (регион, город, название улицы). Выбираете необходимый вариант из выпадающего списка.
- Указываете номер телефона участника (если нет, то законного представителя)
- придумываете пароль (Пароль в момент регистрации необходимо придумать, на английской раскладке с использованием букв и цифр. Например (qwerty1234).
Скачиваете документ «Согласие законного представителя на обработку персональных данных несовершеннолетнего»
- Нажимаете "Я не робот". Необходимо пройти подтверждение «Я не робот» -необходимо выбрать соответствующие картинки на экране и нажать «Подтвердить»
- Нажимаете "зарегистрировать несовершеннолетнего".
После успешной регистрации на Ваш электронный адрес придет письмо с уникальным идентификационным номером (УИН) участника.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/577137-metodicheskaja-razrabotka-vnedrenie-vfsk-gto-