Сценарий Выпускного праздника: Гала-Концерт: «Наши выпускники 2024лучше всех!»

Сценарий Выпускного праздника: Гала-Концерт: «Наши выпускники 2024–лучше всех!»

Дети и воспитатель строятся в коридоре. В зал входит заведкющий детского сад. Елена Викторовна- говорит поздравительную речь и вручает грамоты родителям.

Звучат фанфары-входит в зал ведущий Елена Николаевна.

Ведущая:

Здравствуйте дорогие, милые гости! Сегодня в музыкальном зале-ребята собрались в последний раз! Здесь будет море радости и капелька печали- Они от нас уходят в первый класс! 

 Сегодня праздник -удивительный, он не простой-он заключительный! Для тех, кто в школу собирается-Наш Гала-Концерт, под названьем: «Лучше всех!»- начинается!

Ведущая: Поприветствуем наших выпускников, участников концерта аплодисментами!

Ведущая называет фамилии и имена выпускников. Под торжественную музыку пары проходят через центр и расходятся одна направо, другая налево, последняя тройка проходит, расходится и становится у центральной стены. Малыши-проходят через центр и садятся на свои места.

Ведущая: Сегодня в нашем детском саду мы решили показать таланты всех ваших и наших детей. Ведь наши дети- Лучше всех! И сегодня эти слова-девиз нашего праздника. Я буду говорить: Наши дети, а вы говорите-Лучше всех! Попробуем.

Ведущая: Наши дети- Родители: Лучше всех! Ведущая: Молодцы, Гала-концерт мы начинаемИ чтецов вам представляем слово предоставляется вам-дорогие ребята!

1р: Праздник для нас очень важный сегодня! День выпускной настает! Жаль, что уходим из детского сада! Осенью школа нас ждет!

2. Непростые мы детишки,

Мы теперь - выпускники, Непоседы, шалунишки

Очень быстро подросли.

3. Утром только солнце бросит Первый лучик золотой Все ребята прибегали в детский садик наш родной!

4.Наш любимый, наш красивый. Наш чудесный детский сад!

Ты сегодня в путь счастливый провожаешь дошколят! 

Песня : «Мы теперь ученики»

1Нас в школу приглашают
Задорные звонки,
Мы были малышами,
Теперь ученики. Припев. Детский сад, детский сад
Светлый и весёлый,
Ты сегодня тоже рад,
Что пошли мы в школу.

 2.Игрушки присмирели,
Грустят, глядят нам вслед,
Как жалко, что в портфеле
Для них местечка нет. Припев. Детский сад, детский сад
Светлый и весёлый,
Ты сегодня тоже рад,
Что пошли мы в школу.

3Нас в школу приглашают
Задорные звонки,
Мы были малышами,
Теперь ученики. Припев.

Ведущая: Веселая песня у вас получилась. Наши ребята еще очень любят танцевать и исполнят веселый танец: «Горы высоко-море глубоко!», стройтесь ребята. (пары перестраиваются)

Исполняется танец: «Горы высоко-море глубоко»

Ведущая: Молодцы, ребята. Наши дети!

Родители: Лучше всех.

Спасибо ребята за танец, присаживайтесь

(дети садятся . мальчики кланяются девочкам и садятся)

Ведущая: Сегодня ребята-вы талантливые яркие звездочки, а когда-то давно вы были маленькими, совсем , как эти малыши, которые поздравить вас пришли!

(выходят малыши под песню: «Улыбка» и стали в линию) и читают стихи.)

1Мира, 2 –Вера,3-Ева,4-Василиса.

1 вариант

1р Мира.  Мы ребята малыши, 

       Всех поздравить мы пришли,

       В школу все вы поступайте

       Детский сад не забывайте.

 2 р Вера: Мы забавные, смешные - были ведь и вы такие. Мы немножко подрастем. Тоже в первый класс пойдем.

3 р.Ева.: Поздравляем, поздравляем С праздником весёлым! Поздравляем, поздравляем! С переходом в школу

4 р Василиса.: Скоро в школу вы пойдете просим-не лениться. Мы желаем вам ребята хорошо учиться!

Ведущая:  А еще у нас вопрос,

        Не в шутку, а в серьез,

        Вы игрушки не возьмете,

        Когда в школу вы уйдете

Все хором: Нет.

Ведущая: Хорошо, тогда мы вас провожаем в первый класс!

Ведущая: А сейчас , выпускники приглашайте малышей на веселый танец.

Выбегает 4 ребенка выпускника( Рома, Рита, Кирилл К, Арина) и стали по бокам от малышей:

-выпускники приглашают малышей на танец

«Малыши-карапузы» (4 пары)

 После танца все стоят на месте.

Ведущая: Спасибо вам, ребята,

                Поздравленья просто класс, присаживайтесь, проводим наших малышей аплодисментами.

(малыши садятся)

Ведущая 1: Ну а мы продолжаем наш выпускной праздник, девиз которого давайте все вместе повторим – наши дети…

 Родители : Лучше всех!

Ведущая:Подросли наши малыши, пошли в среднюю, старшую группу, научились дружить, играть с игрушками, мечтать. а в общем они расскажут об этом сами…своим танцем.

Танец: «Маленькая страна»

Кто участвует ,берите игрушки ребята

Выходят все девочки и 4 мальчика.)

Дети строятся в 4 шеренги с игрушками в центр выходит Варя кротова и Даня Черняк

Варя Кротова:

Терпеливо дома ждут игрушки,
Чтоб немного с ними поиграть
И друзья-приятели зверушки,
Будут нас всех радостно встречать.

Даня Черняк

К новой жизни всё давно готово,
Мы пойдём все завтра в первый класс,
Только вспоминать мы будем снова,
Всё, что согревало в детстве нас.

Танец: «Маленькая страна»

(после танца дети рассаживают игрушки у центральной стены)

Ведущая: Молодцы ,ребята. Ну а мы продолжаем наш выпускной праздник, девиз которого давайте все вместе повторим – наши дети…

 Родители : Лучше всех

Ведущая : Рассаживайтесь поудобнее.

А сейчас вы увидите шуточную сценку: «Лучший ученик»Артисты занимайте свои места

Шуточную сценку: «Лучший ученик!»

(Арина Б, Василиса К ,Рома М, Кирилл К, Даня сердюков)

(воспитатель выносит маленький столик., большой крутящийся стул для папы)

Дети идут одевать элементы костюмов за ширму к помощнику

воспитателя)

Мама- выносит стулберет телефон и модный журнал, пап берет газету. Оски и шляпу, сын одевает кепку ,берет портфель –там книга,, брат наушники и диск, бабушка ставит себе стульчик косыночку и фартушек. Лежит заранее приготовленная связка макулатуры и дневник с пятеркой.

Девочка-ведущая: (Арина)

- Бывают в жизни всякие истории.

Одну из них покажем вам сейчас.

Мы эту сценку вместе все придумали,

Ну, а сейчас похлопать просим вас.

(Выбегают из за кулис: Папа читает газету, мама — у телефона, старший брат – за компьютером, бабушка и сын за кулисами)  

(фонограмма телефонного звонка)

Мама(за столом)

- Алло! Подружка, как твои дела. (качает ножкой, пилит ногти)

Уже 103-я серия прошла.

«Папины дочки» смотрю каждый день,

И продолженье смотреть мне не лень.

 Младший сын (тянет тяжелый ранец из за кулис):

- Привет, мамуля, задали так много, (бросает его на стол)

Что сдвинуть ранец не могу с порога.

Уроки сделать ты мне помоги.(обнимает маму)

Мама  (встает и берет в руки ранец)

- Свое здоровье лучше береги.(отдает ранец сыну)

Прости, сыночек, важный разговор,

Покушай и беги гулять во двор.

Сын(фонограмма Доктор Ватсон бежит к папе):

- Пап, слышь (папа отворачивается, сидя на стуле), пап слышь, пап слышишь, помоги решить задачу. (бросает ранец на колени папе)

А то я от уроков чуть не плачу…

Папа:

- Ты знаешь, сын (встает отдает ранец сыну), в Европе ураган,

Добрался, наконец, до наших стран.

Такая интересная статья,

Не зря принес домой газету я.

Потом футбол смотреть я побегу,

Тебе, сынок, ни чем не помогу.

Сын(оббегает  старшего брата, сидящего на полу):

 - Братишка (теребит брата за плечо), не бросай меня в беде.

Брат(встает с пола)

- Не отвлекай меня по всякой ерунде.

Мне новый диск послушать дал сосед,

Потом попасть мне надо в интернет.

Короче, делом важным занят я,

Тебе поможет бабушка твоя.

Сын (бежит к  кулисам и кричит бабуля, бабуля!!!!!):

Бабушка:

Бегу, бегу! (хромая выходит из за кули, становится на передний план с сыном)

Сын

- Бабуля, ты должна меня спасти.

Я так устал и спать хочу пойти.

Бабушка(забирает ранец)

- Иди, внучок, я выполню задания,

Остались у бабули еще знания.( разводит руками к зрителям)

(Бабушка садится на пол, достает учебник,

- Спасибо, бабушка.  (Сын вприпрыжку до кулис и обратно к бабушке)

Сын  

Ой! Я совсем забыл:

Нам надо в школу взять макулатуру (бабушка листает учебник)

И форму принести на физкультуру.

Сегодня мы сдаем на скорость  кросс.(кладет учебник в ранец)

Бабушка

  — Скорей бы ты, внучок, уже подрос.(трясет перед ним руками, берет внука за руку убегают за кулисы, музыка все хлопают)

Внук(вприпрыжку с «дневником»(открытка), бабушка с перевязанной макулатурой в руке ковыляет чють позади,все герои встают на передний план)

Сын

- Вручили мне медаль, (обращается к бабушке) тебе – дневник

Все вместе: Посмотрим, кто же лучший ученик?

Открывают дневник: «Бабушке – 5+».( кланяются, уходят)

Ведущая:Молодцы наши артисты. И снова все вместе скажем :что наши дети:

Родители: лучшие всех!

Ведущая: Продолжим наш концерт.

Звучит музыка : «Над нами солнце светит не жизнь а благодать»

( в зал вбегает Двойка-Виктория С)-Джинсы, с заплатками , футболка с большой двойкой, два набок хвоста, кепка)

Двойка: Наконец тоя у вас, меня возьмете в первый класс?

Дети: Нет

Ведущая: А вы кто вообще такая?

Двойка: Как вы не знаете? Я двойка-самая лучшая оценка в школе! Со мной всегда легко учиться-побольше надо лишь лениться!

Ведущая: А наши дети совсем не привыкли лениться ! И двойка в школе им не пригодиться! Наши дети возьмут в школу трудолюбие, прилежность и усидчивость!

Двойка: Придумали ,ребята, вы не дело!

Все это безнадежно устарело.

Вот без меня вам ни туда и ни сюда

Я-Двойка-супер,я-Звезда ! Со мною надо вам дружить и об учебе не тужить!

Ведущая: Нет, дорогая двоечка, наши ребята будут получать только хорошие оценки-4 и 5.

Двойка: Ой, не могу такие малявки и отличниками хотят стать, Да вы даже и считать то не умеете!

Ведущая: Наши ребята очень хорошо умеют считать и мы тебе докажем, что тебе с ними не по пути.

Становитесь ребята в круг, поиграем в игру «Веселый счет» и ты двоечка становись с нами.

Игра: « Веселый счет!»(двойка становится не правильно)

Выходите в круг.(звучит музыка дети двигаются хороводом и поют:

Дети (поют под музыку)

Математика наш друг.

Видим цифры мы вокруг.

Любим быстро мы считать.

Можем это доказать.

Ты дружочек не зевай

Сразу цифру называй

Раз, два, три, четыре, пять

Будем мы с тобой играть

Видим, видим цифру 2

Встанем в пары,  детвора

Ведущий:

Раз, два, три

Снова место найди

Дети (поют под музыку):

Математика наш друг.

Видим цифры мы вокруг.

Любим быстро мы считать.

Можем это доказать.

Ты дружочек не зевай

Сразу цифру называй

Раз, два, три, четыре, пять

Будем мы с тобой играть

Видим, видим цифру три

Встанем в тройки, посмотри

Ведущий:

Раз, два, три

Снова место найди

Дети (поют под музыку):

Математика наш друг.

Видим цифры мы вокруг.

Любим быстро мы считать.

Можем это доказать.

Ты дружочек не зевай

Сразу цифру называй

Раз, два, три, четыре, пять

Будем мы с тобой играть

Видим  цифру мы 4,

Сделаем кружок пошире.

Игра проводится (Ведущая показывает то 3,то 4 ,то2,то,5,1,а дети объединяются то парами . то тройками)

Двойка:Ой, смотри- ка все считают - видно в садике решают!Присаживайтесь. Сейчас я проверю, готовы ли вы школьные науки изучать. Готовы? (да)

Игра на внимание: «Что нужно взять в школу»

Двойка: Если я называю то, что нужно взять в школу-вы говорите-Да!, а если, что не нужно-вы говорите-Нет!

Если в школу ты идешь, то в портфель с собой берешь

-В клеточку тетрадку?

-Новую рогатку? -Веник для уборки?

-Дневник для пятерки? -

-альбом и краски?

-Карнавальные маски?

-Азбуку в картинках?

-Рваные ботинки?

-фломастеры и ручку?

-Гвоздиков кучку?

_Карандаши цветные?

-,матрасы надувные?

-Ластик и линейку?

-В клетке канарейку?

Двойка: Правильно ответили. Я не могу снести такого оскорбленья! Последний раз хочу спросить у вас-Меня возьмете в первый класс?

Дети: Нет!

Двойка: ну и ладно, я тогда пойду к ребятам в соседний детский сад. Может они меня возьмут. Все про вас расскажу директору Школе лентяев:Бабе Яге-недоучке. До свидания!

Ведущая : Иди, иди .нам с тобой двойка не поп пути!

Дети и ведущая: До свидания!

Ведущая:Говорят талант-это ценный дар. А каждый малыш-это целый мир. наши дети любят петь, танцевать, мастерить , рисовать. А всему этому они научились в детском саду . И сейчас ребята хотят исполнить свою любимую пеню: «До свиданья детский сад, плюшевые мишки!» Стройтесь ребята полукругом

(4 человека берут тругольники,4 ложки,4 колокольчики)

Дети строятся полукругом.

пеню: «До свиданья детский сад, плюшевые мишки!»

1. А на горку и качели мы взбирались еле – еле,
   У зеленой лавочки мы играли в салочки!
   Пр: До свиданья детский сад, плюшевые мишки!
   Ждут девчонок и ребят
   1 – ый класс и книжки!

2. . В паровозик мы играли, громче радио кричали!
   А в песочке калачи, Айболит, зверей лечи!

3. . Воспитатели учили, что бы дружными мы были,
   Не забудем мы про вас, шлет привет нам первый класс!

Ведущая:Присаживайтесь, ребята. Весело вы пели…Слышу музыка звучит, кто-то в гости к нам спешит.

Под музыку влетает баба Яга

Яга:Стой мой конь вороной. Дане прыгай подо мной

Так-так-так-ребята тут и наверно меня Бабушку красотулечку Ягулечку ждут. ждут. Здравствуйте ребятишки, слышала я от лесной сороки, будто бы выв школу собираетесь. Верно ли это. Что-то я стара стала-ничего не слышу? Ну-ка громче отвечайте собираетесь в школу, или нет?ой, вы чего кричите, я что глухая штоли? Так значит собираетесь? А кто вас туда пустит. Чтобы в школу идти нужно быть ого го каким смекалистым. Пойдемте ко мне в школу лентяев-там без экзаменов берут и уроки не задают.

Ведущая: А наши ребята итак смекалистые. Хотят в свою школу.Ты проверь.

Баба Яга: Не верю. Я вас проверю. У меня тут много вопросиков припасено. Вот сейчас шпаргалку найду. Шпаргалки очень вам на уроках пригодятся. Достает из кармана задачки.

Баба Яга: Да, действительно умные и ребята. Удивили , ка решают, может

быть и буквы знают. Разложу-ка буквы в круг, пусть какую букву возьмут, слово назовут, которое начинается с этой буквы.

(баба Яга раскладывает буквы по кругу. Перевернув обратной стороной)

Ведущая: Докажем ребята яге, как мы знаем буквы. Выходите мальчики в круг. сейчас ты увидишь какие ребята умные в подготовительной группе.

Игра: «Удивительные буквы»

Буквы лежат на полу. Под музыку дети выполняют пружинки, грозят, двигаются по кругу подскоком. С окончанием музыки поднимают букву и называют слово, которое начинается с этой буквы

Затем играют девочки. (баба Яга удивляется)

Ведущая : Что, видишь, какие ребята молодцы.

Б.Яга: А может быть ваши дети ещё и танцевать умеют?

ВЕДУЩИЙ:Умеют . Лучшие танцоры на нашем Гала-концерте

Наши мальчики, они исполнят танец: «Крутые пацаны»

Выходите мальчики (мальчики надевают кепки наоборот)

Танец «Крутые пацаны»

-все мальчики строятся в 3 ряда у центральной стены спиной.

Баба Яга: Хорошо, станцевали. Я вижу, что ваши дети умные, трудолюбивые, в школу лентяев ко мне не подходят. Найду свою подругу Двойку –пусть мне лентяев да ябед из другого садика найдет. Буду их учить уму разуму.

Ведущая: Баба Яга ,они еще один танец знают. Ребята сейчас исполнят замечательный танец: «Незабудковый вальс» Мальчики, приглашайте девочек.

танец: «Незабудковый вальс»

Ведущая –присаживайтесь, ребята.

Баба Яга: Какой танец красивый

Ведущая: Давай скажем вместе, а родители нам помогут:

Баба Яга и Ведущая: Наши дети

Родители: Лучше всех!

Б.Яга: Я желаю вам, чтобы в школе у вас было хорошее настроение и много друзей

Ведущая: А наши девочке на Гала концерте исполнят зпмечательный танец, который так и называется: «Хорошее настроение»-выходите, девочки.

Танец: «Хорошее настроение» (девочки с чупа чупсами)

Ведущий:Такой зажигательный танец. Наши девочки

Родители:Лучше всех

Баба Яга: Да, аж весело стало, ноги аж в пляс идут-развеселили бабушку. А за это я вам погадаю.

У меня есть волшебная шляпа-она мне от бабушки дпсталась желаний-сейчас мы узнаем , кем наши девочки будут. когда вырастут.

Игра с бабой Ягой: «Шляпа желаний»

Баба Яга: Вот мы и заглянули немного в будущее.Мне так у вас понравилось на Гала-концерте. Я Убедилась я что вам можно в школу, вы многое знаете и умеете, все талантливые.А я побегу обратно в сказку, до свидания!!!! До новых встреч.

Ведущая:Наш Гала-Концерт , вы подросли и полностью готовы к школе. .Слово предоставляется выпускникам 2024года.

Звучит торжественная музыка дети выстраиваются полукругом.

1 ребёнок:Ты нас принял малышами,
Детский сад, наш дом родной,
Мы теперь большими стали
И прощаемся с тобой.
2ребенок:.Здесь родными стали стены,
И кроватки, и игрушки,
Воспитатели и няни,
И мои друзья-подружки.
3ребенокНо пришла пора учиться,
Скоро прозвенит звонок
И весенней, звонкой песней
Позовет нас на урок.

4 ребёнок: Спасибо всем, кто нас растил,

Заботился прилежно

Кто нам любовь свою дарил

Кто нас лелеял нежно.

5ребёнок:До свиданья, до свиданья

Детский сад любимый мой!

Настаёт пора прощанья

В этот праздник выпускной!

6 ребенок: Чтоб нами славилась земля

Чтоб честными росли мы,

Спасибо милый детский сад!

Сто раз тебе спасибо!

Дети исполняют песню: «Выросли» (в конце припев поют взрослые по очереди с ребятами)

Ведущая:Спасибо вам ребята за красивую песню! Чтобы наш концерт не заканчивался на грустной нотке-выпускники приготовили Веселый школьный

танец Первоклашки-всюду первоклашки.

«Первоклашки всюду первоклашки»-стали в шахматном порядке.

Ведущий:Наши первоклашки

Родители:Лучше всех»А сейчас дорогие выпускники присаживайтесь.)

Слово предоставляется родительскому комитету для награждения детей.

.

(Родительский комитет говорит тёплые слова сотрудникам и детям).

Ведущая:

А сейчас мы вместе с родителями поздравим наших выпускников.

1.Называют каждого выпускника по имени. Выпускник выходит.

2, надевается лента.

3.Если дети участники конкурса или имеют грамоту – воспитатель это отмечает, вручая грамоту.

4.Председатель родительского комитета вручает пакет с подарком.

Воспитатель - работы-рисунки.

Ведущая:

А сейчас ребята встаньте все красиво. Чтобы мы ещё раз посмотрели на наших выпускников.

Ведущая: Откроем вам двери мы детского сада!

Летите навстречу вы жизни большой!

Мы вас отпускаем, родные ребята!

И любим и верим вас всею душой!

Стремитесь , учитесь всего добиваться

И в школе найдите вы новых друзей!

В душе же подольше детьми оставайтесь

Пути интересного, новых идей!

Дети выстраиваются полукругом.

Ведущий:

А теперь сфотографируемся ребята на общее фото

На этом наш праздник окончен. Ещё раз желаю вам счастья, а вашим детям успехов в их дальнейшей школьной жизни! До свидания, друзья1

Дети за ведущей покидают зал.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/577435-scenarij-vypusknogo-prazdnika-gala-koncert-na