- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Перспективное планирование работы с родителями воспитанников второй младшей группы.
Месяц ИЮЛЬ
ФОРМА РАБОТЫ | ТЕМА МЕРОПРИЯТИЯ | ЦЕЛЬ ПРОВЕДЕНИЯ МЕРОПРИЯТИЯ | ОТВЕТСТВЕННЫЕ |
консультация | Как помочь ребенку привыкнуть к детскому саду? | Психологическая служба во взаимодействии родителей и ДОУ в целях социализации личности ребенка. | Воспитатели группы |
беседа | Кто с панамами не дружит-солнечный удар заслужит! | Профилактика одной из главных особенностей летнего сезона- теплового и солнечного удара | Воспитатели группы |
собрание | - | ||
Наглядная информация | Папка-передвижка: «Безопасность детей летом». | Обогащение педагогических знаний родителей. | Воспитатели группы |
Практическая помощь ПОРУЧЕНИЯ | Оказание помощи в уборке территории участка. | Способствовать включению родителей в совместную деятельность. | Воспитатели группы |
Месяц август
ФОРМА РАБОТЫ | ТЕМА МЕРОПРИЯТИЯ | ЦЕЛЬ ПРОВЕДЕНИЯ МЕРОПРИЯТИЯ | ОТВЕТСТВЕННЫЕ |
консультация | «Как одеть ребенка летом на прогулку» Летние игры с водой | Повысить компетентность родителей в вопросах организации летнего отдыха детей | Воспитатели группы |
беседа | Открытое окно-источник опасности «Ребёнок на даче» | Формирование у родителей чувства ответственности за безопасность своего ребенка | Воспитатели группы |
собрание | - | ||
Наглядная информация | Буклет «Закаливание летом» Папка-передвижка: «Безопасность детей летом». | Обогащение педагогических знаний родителей. | Воспитатели группы |
Практическая помощь (ПОРУЧЕНИЯ) | Фотовыставка «Как мы летом отдыхали» | Способствовать включению родителей в организации фотовыставки, вызвать положительные эмоции о воспоминаниях летнего отдыха | Воспитатели группы |
Месяц сентябрь
ФОРМА РАБОТЫ | ТЕМА МЕРОПРИЯТИЯ | ЦЕЛЬ ПРОВЕДЕНИЯ МЕРОПРИЯТИЯ | ОТВЕТСТВЕННЫЕ |
консультация | Кризис трех лет | Психологическая служба во взаимодействии родителей и ДОУ в целях социализации личности ребенка. | Воспитатели группы |
беседа | «О соблюдении режима дня в детском саду и дома» «Безопасность ребенка дома» | Довести до родителей информацию о важности соблюдения режима дня в детском саду и дома. Обеспечение безопасности ребенка дома | Воспитатели группы |
собрание | «Возрастные особенности детей 3-4 лет». Памятка для родителей: ФОП ДО, что это? | Обсуждение рекомендаций и пожеланий. Выборы родительского комитета. Педагогическое просвещение родителей | Воспитатели группы, родители. |
Наглядная информация | Папка-передвижка: «Наблюдение в природе осенью». Обновление информационного стенда | Обогащение педагогических знаний родителей. Познакомить родителей с информацией | Воспитатели группы |
Практическая помощь (ПОРУЧЕНИЯ) | Выставка «Осенняя фантазия» | Способствовать включению родителей в совместную деятельность. | Воспитатели группы |
Месяц октябрь
ФОРМА РАБОТЫ | ТЕМА МЕРОПРИЯТИЯ | ЦЕЛЬ ПРОВЕДЕНИЯ МЕРОПРИЯТИЯ | ОТВЕТСТВЕННЫЕ |
консультация | Влияние пальчиковой гимнастики на умственное развитие ребенка. | Формировать позитивный взгляд на пальчиковую гимнастику как одного из средств умственного развития ребенка. | Воспитатели группы |
беседа | Приобщение дошкольников к труду. Какие они, современные дети? | Воспитание у дошкольников ценностного отношения к труду. Психологическая служба во взаимодействии родителей и ДОУ в целях социализации личности ребенка. | Воспитатели группы |
собрание | |||
Наглядная информация | Памятка «Осторожно! Ядовитые грибы!» Памятка «Комплекс пальчиковой гимнастики» | Рекомендации по недопущению отравлений ядовитыми грибами. Обогащение педагогических знаний родителей | Воспитатели группы |
Практическая помощь (ПОРУЧЕНИЯ) | Конкурс среди родителей и детей «Самая талантливая семья» Совместный труд детей и родителей в уборке участка от опавших листьев. | Взаимодействие с семьями воспитанников, приобщение к жизни ДОУ | Воспитатели группы |
Месяц ноябрь
ФОРМА РАБОТЫ | ТЕМА МЕРОПРИЯТИЯ | ЦЕЛЬ ПРОВЕДЕНИЯ МЕРОПРИЯТИЯ | ОТВЕТСТВЕННЫЕ |
Консультация | Прогулка с детьми в осенние дни. | Формирование представления о пользе прогулок на свежем воздухе в осенние дни | Воспитатели группы. |
Беседа | Одежда детей в группе и на улице Педагогический практикум «Позитивные словесные обращения» | Напомнить родителям о слойности одежды, о необходимости соблюдать температурный режим для благотворного влияния на здоровье ребенка. Помочь родителям негативные установки трансформировать в позитивные. | Воспитатели группы |
собрание | |||
Наглядная информация | Папка-передвижка «Мама-первое слово…» Оформление стенгазеты « Мы мамины помощники! | Воспитание доброго, заботливого отношения к маме. Формирование правильного отношения к труду, способствовать укреплению взросло-детских отношений. | Воспитатели группы |
Практическая помощь (ПОРУЧЕНИЯ) | Организация выставки в групповом мини-музее « Бабушкин сундучок» Краткосрочный проект «Моя семья» | Сохранение народных традиций и промыслов декоративно-прикладного творчества прошлых лет, воспитание чуткого, заботливого отношения к пожилым людям. Оказание помощи в реализации проекта. | Воспитатели группы, родители |
Месяц декабрь
ФОРМА РАБОТЫ | ТЕМА МЕРОПРИЯТИЯ | ЦЕЛЬ ПРОВЕДЕНИЯ МЕРОПРИЯТИЯ | ОТВЕТСТВЕННЫЕ |
консультация | Как учить стихи с детьми? Безопасный Новый год | Показать родителям формы работы по заучиванию стихов с детьми. Объяснить родителям актуальность, важность проблемы безопасности детей в Новогодние и Рождественские праздники | Воспитатели группы. |
беседа | Собираем ребенка на зимнюю прогулку. | Донести до родителей информацию о позитивном влиянии прогулки на здоровье и эмоциональное состояние ребенка. | Воспитатели группы. |
собрание | Итоги первого полугодия. | Привлечение родителей к обмену мнений по актуальным для них вопросам. | Воспитатели группы. |
Наглядная информация | Папка-передвижка «Почитайте ребенку о празднике» Памятка « Правила поведения на утреннике» | Формирование семейных ценностей, улучшение детско-родительских отношений. Формирование норм этикета на детском празднике. | Воспитатели группы. |
Практическая помощь (ПОРУЧЕНИЯ) | «Игрушки-гиганты». Оказание помощи в организации и проведение Новогоднего праздника. | Развитие совместного творчества родителей и детей в изготовлении игрушек-гигантов из подручных средств. Привлечение родителей в изготовлении костюмов, атрибутов к утреннику. | Воспитатели группы, родители. Муз. рук. |
Месяц ЯНВАРЬ
ФОРМА РАБОТЫ | ТЕМА МЕРОПРИЯТИЯ | ЦЕЛЬ ПРОВЕДЕНИЯ МЕРОПРИЯТИЯ | ОТВЕТСТВЕННЫЕ |
Консультация | Зимние забавы | Повысить знания родителей по руководству игровой деятельностью. | Воспитатели группы |
Беседа | Зимние травмы детей | Познакомить родителей о мерах предосторожности в зимний период, отказ от самолечения детей при травмах. | Воспитатели группы. |
собрание | |||
Наглядная информация | Стенгазета « Мы любим зимушку-зиму или зимние развлечения» Папка-передвижка «Зимушка – красавица детворе всей нравится» | Приобщение детей к зимним видам спорта, вспомнить приятные моменты, связанные с зимой. Наглядно-просветительский материал с целью обогащения знаний родителей и детей по данной теме. | Воспитатели группы |
Практическая помощь (ПОРУЧЕНИЯ) | Конкурс «Лучшая зимняя постройка» | Привлечение родителей в постройке скульптур из снега. | Родители, воспитатели группы. |
Совместные мероприятия с родителями | Совместные катания на ватрушках, ледянках в парке «Прибрежный» «С горки каждый из ребят прокатиться очень рад!» | Создание условий для совместного сотрудничества детей, родителей и воспитателей детского сада. | Родители, дети, воспитатели группы |
Месяцфевраль
ФОРМА РАБОТЫ | ТЕМА МЕРОПРИЯТИЯ | ЦЕЛЬ ПРОВЕДЕНИЯ МЕРОПРИЯТИЯ | ОТВЕТСТВЕННЫЕ |
Консультация | Роль подвижных игр в воспитании детей дошкольного возраста | Повысить знания родителей по руководству игровой деятельностью. | Воспитатели группы |
Беседа | Как приучить ребенка к вежливости Устройте детям веселые выходные | Дать родителям практические рекомендации по проблеме | Воспитатели группы. |
собрание | |||
Наглядная информация | Профилактика несчастных случаев в быту « 10 правил как научить ребенка слушаться» | Активизация внимания родителей по данному вопросу | Воспитатели группы |
Практическая помощь (ПОРУЧЕНИЯ) | Экологическая акция «Покормите птиц зимой» | Привлечение родителей к совместному изготовлению кормушек. | Родители, дети |
Совместные мероприятия с родителями | Вывешивание кормушек во дворе дома, на территории детского сада, постоянная подкормка пернатых. Акция «Своих не бросаем» Спортивное мероприятие, приуроченное к празднованию 23 февраля. | Создание условий для совместного сотрудничества детей, родителей и воспитателей детского сада. | Родители, дети, воспитатели группы |
Месяц МАРТ
ФОРМА РАБОТЫ | ТЕМА МЕРОПРИЯТИЯ | ЦЕЛЬ ПРОВЕДЕНИЯ МЕРОПРИЯТИЯ | ОТВЕТСТВЕННЫЕ |
Консультация | Влияние бабушек на воспитание ребенка | Выявление роли бабушек в воспитании внуков | Воспитатели группы |
Беседа | Как воспитать в ребенке любовь к семье и матери | Способствовать развитию у детей эмоциональную отзывчивость. | Воспитатели группы. |
собрание | |||
Наглядная информация | Папка-передвижка «Масленица», «Весна-красна» «Осторожно, тонкий лед» | Наглядно-просветительский материал с целью обогащения знаний родителей и детей по данной теме. | Воспитатели группы |
Практическая помощь (ПОРУЧЕНИЯ) | Оказание помощи в изготовлении атрибутов к утреннику Помощь в проведении экологического субботника на участке группы. | Привлечение родителей в изготовлении костюмов, атрибутов к утреннику. | Родители |
Совместные мероприятия с родителями | Праздник Широкой Масленицы Совместное создание в группе огорода на окне | Воспитывать интерес к обрядам русского народа, знакомить с атрибутами данногопраздника, создавать настроение для веселья и радости от любимых игр, затей. формирование у детей интереса к опытнической и исследовательской деятельности по выращиванию культурных растений в комнатных условиях, созданиевгруппеогородана подоконнике. | Родители, дети, воспитатели группы |
МесяцАПРЕЛЬ
ФОРМА РАБОТЫ | ТЕМА МЕРОПРИЯТИЯ | ЦЕЛЬ ПРОВЕДЕНИЯ МЕРОПРИЯТИЯ | ОТВЕТСТВЕННЫЕ |
Консультация | «Причины и профилактика ДТП с участием детей» | Информирование о наиболее частых причинах ДТП с участием детей | Воспитатели группы |
Беседа | Почему ребенок не слушается в семье, а в детском саду самый послушный? | Помочь понять причины данной проблемы. | Воспитатели группы. |
собрание | Создание благоприятного психологического климата ребенку в семье | Помочь родителям определить пути по созданию благоприятной семейной атмосферы. | Воспитатели группы. |
Наглядная информация | Папка-передвижка «Весна-красна» «Как одеть ребенка весной» | Наглядно-просветительский материал с целью обогащения знаний родителей и детей по данной теме. | Воспитатели группы |
Практическая помощь (ПОРУЧЕНИЯ) | Мини-музей «Космос» Субботник | Развитие совместного творчества родителей и детей в изготовлении поделок из подручных средств. Привлечение родителей в благоустройстве участка детского сада | Родители |
Совместные мероприятия с родителями | «Моя семья крепка, дружна и для меня она важна» | Привлечь внимание к семье, показать её ценность для каждого человека, поддерживать интерес и желание продолжать семейные традиции, воспитывать чувство гордости за членов семьи, акцентировать внимание на чувство доброты отзывчивости к близким. | Родители, дети, воспитатели группы |
Месяц МАЙ
ФОРМА РАБОТЫ | ТЕМА МЕРОПРИЯТИЯ | ЦЕЛЬ ПРОВЕДЕНИЯ МЕРОПРИЯТИЯ | ОТВЕТСТВЕННЫЕ |
Консультация | Ребенок на даче | Повысить знания родителей по данной проблеме | Воспитатели группы |
беседа | Пушистые воспитатели Если вы взяли ребенка с собой на улицу… | Дать родителям практические рекомендации по проблеме. Дать методические рекомендации для родителей по воспитанию навыков безопасного поведения детей на улице. | Воспитатели группы |
собрание | Показатели успешности ребенка второй младшей группы | Подведение итогов года, перспективы на будущий учебный год. | Воспитатели группы |
Наглядная информация | Папка-передвижка «9 Мая» «Осторожно, открытое окно!» «Осторожно, клещи» | Наглядно-просветительский материал с целью обогащения знаний родителей и детей по данной теме. | Воспитатели группы |
Практическая помощь (ПОРУЧЕНИЯ) | Организация выставки «Звезда памяти» Благоустройства участка | Привлечь родителей к совместному участию в Дне памяти участников ВОВ, творческому изготовлению Звезды памяти из любого подручного материала. Привлечение родителей к озеленению и благоустройству участка к летнему периоду | Родители, воспитанники группы |
Совместные мероприятия с родителями | Праздничный концерт, приуроченный ко Дню Победы. (Конкурс чтецов ко Дню Победы) | Воспитание чувств гордости за героизм народа в годы Великой Отечественной войны. | Родители, дети, воспитатели группы |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/577503-perspektivnoe-planirovanie-raboty-s-roditelja


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание хореографии в дополнительном образовании детей: содержание, методы и технологии»
- «Учитель физической культуры: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС»
- «Соблюдение требований ФОП ДО и ФАОП ДО для обучающихся с ОВЗ: организация учебно-воспитательной работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО»
- «Организация образовательного процесса по предмету «Технология» в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организационно-методические аспекты подготовки обучающихся к ВПР в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика обучения и воспитания детей с расстройствами аутистического спектра»
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.