- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по математике за IV четверть в 3 классе (вариант 2.2)
303
0
Контрольная работа по математике в 3 классе
заIV четверть
2023-2024 учебного года.
Составь краткую запись и реши задачу.
Для уроков технологии купили 6 наборов красной бумаги, по 9 листов в каждом, и 5 наборов зелёной бумаги, по 7 листов в каждом. Сколько всего листов бумаги купили?
Реши примеры.
(35 + 46) · 0= 60 - (16 - 9) · 4=
(82 - 82): 3= 56 : (13 – 5) + 9=
(30 - 29) · 8= 93 - 7 · (15 – 8) =
16 · 4 + 6 · 3 = 46 - 64 : 8 =
13 · 5 + 4 · 9 = 4 · 25 - 5 · 17 =
Продолжи ряды чисел.
1). 2, 4, 7, 11, 16, 22, …, …, …, … .
2). 10, 8, 11, 9, 12, 10, 13, …, …, …, … .
3). 3, 6, 10, 13, 17, …, …, …, … .
Поставь знаки >, < или =.
3 · 8 + 3 … 3 · 9 45 : 5 +12 : 6 … 42:7
4 · 9 - 9 … 8 · 4 81 : 9 + 72 : 8 … 5 · 4
5* Поставь знаки +, -, х или : так, чтобы равенства стали верными. Если нужно, используй скобки.
8 * 4 * 2 = 34 8 * 4 * 2 = 1
8 * 4 * 2 = 10 8 * 4 * 2 = 30
8 * 4 * 2 = 4 8 * 4 * 2 = 48
8 * 4 * 2 =14 8 * 4 * 2 = 64
Контрольная работа по математике в 3 классе (вариант 2.3)
заIV четверть
учебного года.
Вставь пропущенные числа.
1, …, 3, …, …, 6, …, 8, …, …, 11, …, 13, …, 15, …, …, 18, …, 20.
Выполни рисунок и реши задачу.
У Ани было 12 конфет, а у Маши на 3 конфеты меньше, чем у Ани. Сколько конфет было у Маши?
Реши примеры.
15 – 9 = 7 + 6 =
8 + 4 = 11 – 5 =
18 – 9 = 6 + 8 =
11 – 7 = 5 + 9 =
15 + 1 + 1 =
18 – 1 – 1 =
10+ 4 + 1 =
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/577667-kontrolnaja-rabota-po-matematike-za-iv-chetve
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инновационных подходов при обучении младших школьников в условиях ФГОС НОО»
- «Современные подходы к изучению физики»
- «Учитель истории и обществознания: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация отдыха и оздоровления детей в летнее время»
- «Развитие профессиональной компетентности учителя начальных классов в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Управленческая деятельность в образовании»
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.