Методическая разработка мероприятия, посвященного выпуску детей в школу «Проделки Шапокляк или как вернуть будильник»

«ПРОДЕЛКИ ШАПОКЛЯК ИЛИ КАК ВЕРНУТЬ БУДИЛЬНИК»

сценарий выпускного утренника для детей подготовительной группы

Звучат фанфары, ведущие выходят в центр зала

Ведущие:

Много праздников было в саду,

Но сегодня – последний и главный!

Нынче будет у всех на виду

Ваш малыш, несмышлёныш недавний.

В жизни всё поменялось теперь –

Всё серьёзно, другие заботы.

Открывается новая дверь,

Прибавляется много работы.

Хоть малыш повзрослел на глазах,

Стал активней, толковей, умнее,

В рассужденьях своих и в делах

Всё практичнееон и смелее –

Поначалу ведите его,

И во многом ему помогайте.

Просим вас не забыть одного –

Детский садик добром вспоминайте!

дети входят в зал под музыку

«Танцевальная композиция с ШАРАМИ».

Останавливаются в шахматном порядке (или полукругом?)

1ребёнок: 

С нежной грустью «До свиданья!»
Скажем группе мы родной.
Мы ведь с ней не расставались,
Разве только в выходной!

2ребёнок: 

Здесь строителями были
Докторами и портными.
В нашей спальне сотни раз
Отдыхали в тихий час.

3ребёнок:

Накрывали стол к обеду,
Изучая этикет,
И в альбомах рисовали
Дом, деревья и рассвет!

4ребёнок: 

И не раз в часы досуга,
Сидя тихо на ковре,
Вместе с книгой побывали
В доброй сказочной стране.

5ребёнок: 

В сентябре другие дети
В группу новую придут,
Ну, а мы закроем двери:
Нас дела большие ждут!

Дети исполняют песню «МЫ ВЫРОСЛИ»А.Чугайкина

Ведущий:

Сегодня волненье сдержать невозможно.
Зал сегодня не вмещает всех собравшихся гостей.
Мы сегодня провожаем дорогих своих детей!

6ребёнок: 

И с волненьем смотрят мамы
На вчерашних дошколят.
И теплеет взгляд у папы,
И подмигивает брат.

7ребёнок: 

Даже бабушка украдкой
Поднесла к глазам платок.
Будет школьником отныне
дорогой ее внучок!

8ребёнок:

 Мы и сами от волненья
Позабыли все стихи.
Были просто дошколята,
А теперь – ученики!

9ребёнок: 

«Дошколенок, дошколенок!»-
Слышу я почти с пеленок,
Только с завтрашнего дня
Не зовите так меня:
Встану завтра рано- рано-
И с утра «школенком» стану!

10ребёнок: 

Наш любимый, наш красивый,
Наш чудесный детский сад!
Ты сегодня в путь счастливый
Провожаешь дошколят.

11ребёнок: 

До свиданья наши сказки,
Наш веселый хоровод,
Наши игры, песни, пляски!
До свиданья! Школа ждет!

12ребёнок: 

Детский садик наш любимый,
Ты запомнишься навек!
Мы пришлем тебе из школы от отличников …

Все: Привет!

13 ребёнок: 

Стрелой промчались годы,

И школа ждёт ребят…
Лишь тихим хороводом

Мелькнёт вдали детсад.

14 ребёнок: 

Пускай мы расстаёмся –

Здесь не забудут нас.
На память остаётся

Прощальный этот вальс.

Песня-танец «ПРОЩАЛЬНЫЙ ВАЛЬС»А. Чугайкина

дети садятся на места

Вед. –Ребята, как приятно всем нам смотреть на вас таких больших и воспитанных. А ведь совсем недавно вы были маленькими: не умели умываться, держать ложку, не выговаривали много букв…

14 ребёнок:

Вы можете представить,
Что мы когда-то с вами
Пришли в наш детский садик
Смешными малышами?

15 ребёнок: 

Мы плакали вначале,

По мамочке скучали,

По дому так грустили.

Неужто вы забыли?

16 ребёнок: 

А здесь нас полюбили.

И с ложечки кормили,
И слёзки вытирали,

Учили и играли.

17 ребёнок: 

Мы подрастали вместе,
Дружили, пели песни
И стали вот такими –
Красивыми, большими.

18 ребёнок:

И радуется садик
На нас сегодня глядя.
А были ведь когда-то -
Смешные малышата.

Вед. – Посмотрите, входят крошки!

Их малышками зовут –

С пожеланьем «на дорожку»

Нынче в гости к вам идут.

В зал под музыку входят малыши и встают в полукруг

Малыш 1 – Мы за лето подрастём,

В группу среднюю пойдём.

А пока любуйтесь нами,

Вот такими малышами!

Малыш 2 – Мы пришли вас поддержать,

И удачи пожелать.

Детский садик вспоминайте,

Очень сильно не скучайте.

Малыш 3 – Вы игрушки не ломали,

Малышей не обижали.

Вам спасибо говорим,

От души благодарим.

Малыш 4 – Дружно в садике живём

Без капризов день за днём –

И рисуем, и танцуем,

И играем, и поём,

Малыш 5 – Иногда бывают споры,

Очень маленькие ссоры.

Надо быстро помириться,

Чтобы снова подружиться!

МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА «КАПРИЗУЛЬКИ»(младшая группа)

Воспит. мл. гр.
Ребятам этим пожелаем,

Чтоб в школе их любили, ждали.
Чтоб учились все на «5».

А детский сад не забывать!

— А малышки на прощанье
Вам дружно скажут …….«До свиданья!».

Мальчик – выпускник (с шарами в руках):

Не скучайте, малыши,

Мы вам скажем от души –

Мы наш садик не забудем,

Прибегать сюда мы будем!

Под музыку раздают шарики малышам. Малыши уходят из зала

Вед. -Сегодня нам в просторном зале грустить захочется едва ли.

Пусть звуки музыки звучат, встречайте наших дошколят.

ПЕСНЯ «ШАЛУНИШКИ» (садятся)

Под Музыку входит Шапокляк (можно въехать на самокате)

Шапокляк. Здравствуйте! Это я удачненько сюда попала! Ах, как много здесь народа! Да все какие нарядные да счастливые! Что за праздник тут у вас?

Вед. Уважаемая Шапокляк, у нас праздник выпуска детей в школу.

Шапокляк. Праздник – это хорошо, это очень хорошо! Значит, будут подарочки. Люблю я очень сладости и всяческие гадости…

Вед. Да что ты, Шапокляк, о каких гадостях ты говоришь? Лучше поздравь наших выпускников.

Шапокляк. Ну, конечно, я поздравляю вас, и подарочки всем дарю.

Для хороших деток мне ничего не жалко.

Вот рогатка вам, ребятки,

Чтобы птичек пострелять.

Вот вам шумный пистолетик,

Чтоб друг друга попугать

Эту кнопку предлагаю

Вам на стульчик подложить

Этим камнем драгоценным

Нужно окна выбивать.

Этой палкой-выручалкой

Во все стороны махать.

Вед. Ой, ой, ой, что же это такое? Ребята, вам нужны такие подарки?

Шапокляк. Не нужны, так не нужны. Больше ничего не получите. Делюсь, можно сказать, самым сокровенным, самым драгоценным (убирает все в сумку). Подумаешь, заладили школа да школа. Что там делать-то? Уроки, уроки, уроки… Ску-ко-ти-ща!

Вед. Учиться не скучно, а интересно. Недаром в песне поется:

«Школьные годы чудесные! С книгою, с дружбою, с песнею!»

Шапокляк. Школьные годы ужасные! Самые, самые страшные!!! Да и кто только эту школу придумал? Ходишь-ходишь в школу, учишь-учишь уроки, погулять нет времен. А еще… (зловеще) там ставят оценки:…(хитренько и весело) двойки, тройки и колы, а иногда только (безразлично, махнув рукой) – пятерки и четверки.

Ребенок.

Учиться в школе будем мы прилежно и старательно.

И будем получать пятерки обязательно!

Шапокляк. Раз вы такие умные и будете получать только хорошие оценки, то я открываю «Школу вредных наук». Прием без экзаменов, обучение б(э)с-платное. Кто еще не записался в школу? Подходите ко мне…

Ведущие. 1. А какие науки будут изучать наши дети?

2. Кем смогут стать наши дети после окончания вашей школы?

Шапокляк. Я научу мазать клеем скамейки, ссориться между собой, сваливать вину на другого. А после окончания школы вам выдадут диплом, в котором золотыми буквами будет написано, что вы можете работать Главным Ябедой, Главным Болтуном, уже умеете драться, подставлять подножки, грубо разговаривать…

Воспитатель. Хватит, хватит, Шапокляк. Ребята, вы согласны записаться в такую школу? Слышишь, дети и родители не согласны с тобой.

Шапокляк. Не согласны они! Подумаешь, да не больно-то хотелось! Какая вам школа? Подрастите еще. Убирать за собой для начала научитесь. Намусорили-то как! Набросали бумаги! (Показывает на бумагу на столе)

Вед. Дорогая Шапокляк! Эти листы бумаги никто не выбрасывал. Они нам очень пригодятся. Посмотри!

ТАНЕЦ МАЛЬЧИКОВ «БУМАЖНЫЙ САМОЛЕТИК»

Шапокляк. Ну, вот и все, улетело ваше детское времечко вместе с самолетиками!

Ведущая. Нет, Шапокляк, детство у наших детей продолжается. А насчет времечка…(Задумывается) Шапокляк, а ты загадки любишь?

Шапокляк. Люблю!

Ведущая. Тогда попробуй их разгадать вместе с ребятами. На стене они висят и усами шевелят…

Шапокляк. Тараканы.

Ведущая. Нет, слушай до конца. И не просто шевелят,

А что делать нам велят.

Шапокляк. Ну, часы, и что? К чему вы сейчас о них вспомнили?

Вед. Да потому что, как ты говоришь, чтобы «времечко не улетало» за ним нужно следить по часам. А первокласснику еще одна вещица пригодится. Вот послушай, Шапокляк, и отгадай, что это.

Ребёнок: Ой, звенит, звенит, звенит,

Кнопочка трясется.

Первоклассник без него

Точно не проснется.

Шапокляк. Без телевизора невозможно проснуться! Как кнопочку нажал, так и проснулся!

Ребёнок: Я не буду долго спать, семь утра – пора вставать.

Мне поможет в деле этом не мобильный телефон,

Не комбайн, не холодильник,

Точный, верный мой … (будильник).

Заводит будильник и ставит его на стол, садится на место.

Шапокляк. Какая чудесная вещица этот маленький будильник, мне может очень пригодиться! Ой! (резко прячет за спину)

Ведущий: Постой, постой, это ведь наш будильник!

Шапокляк:Нет, теперь не ваш!

Ведущий: Зачем вы украли наше время?

Шапокляк: А вам оно зачем? Школьники они! Я думаю, что вам еще рано в школу идти! А раз так, то и будильник вам ни к чему.

Ведущий: Вот дела так дела! Что же нам теперь делать?

Шапокляк: Ну, если вам этот будильник так уж нужен, то докажите, что вы уже выросли и готовы идти в школу.

Ведущий: Конечно, выросли!

Шапокляк: То-то я смотрю, игрушечек на вашем празднике очень много. Выросли они!

Ведущий: Сегодня у нас прощальный праздник. И эти игрушки здесь для того, чтобы попрощаться с ними.

Под музыку выходят ребята-вокалисты, берут игрушки, становятся в центре зала.

Кукла Катя, до свиданья, как же я тебя люблю!

Но теперь на воспитанье новой маме отдаю.

Знаешь, мне купили книжки, в школу мне пора идти.

Оставайся здесь, малышка, нам теперь не по пути.

Будь хорошей, будь примерной, новой маме не перечь,

И она тебя, наверно, постарается сберечь.

До свиданья, милый Мишка, мой мохнатый шалунишка.

Было весело с тобой. Только стала я большой.

Будет некогда играть. Буду книжки я читать,

Буду буквы я писать и «пятерки» получать.

Ты, мой Мишка, не скучай, с новой девочкой играй,

Не болей, всю кашку кушай и свою хозяйку слушай.

Прощайте, игрушки, мы вас не забудем!

Пусть в школу пойдем, но помнить вас будем!

Сажают игрушки, берут музыкальные инструменты.

ПЕСЕНКА – ОРКЕСТР «ЕСТЬ В САДУ МЕСТЕЧКО» А. Чугайкина (ВОКАЛИСТЫ)

Ведущий: Вот такие взрослые стали наши ребята. Они очень много знают и могут ответить на любой, самый сложный и неожиданный вопрос.

Шапокляк. Даже так?! Тогда быстро отвечайте!

- В каком месяце дети идут в школу?

- Третий день недели?

- Перерыв между уроками?

-Что больше: 10 или 15?

- Геометрическая фигура без углов?

- Знак сложения?

- Зимняя квартира медведя?

- Белый камушек растаял, на доске следы оставил?

Шапокляк: Понятно! Может, вы, и задачи решать умеете? (Умеем.) Посмотрим.

1. Над рекой летели птицы –

Голубь, щука, две синицы,

Два стрижа и пять угрей.

Сколько птиц? Ответь скорей. (Пять.)

2. Курица снесла четыре яйца,

А петух – два. Сколько всего яиц? (Черыре.)

3. Шел охотник, увидел на дереве трех ворон и выстрелил один раз

Сколько ворон осталось на дереве? (Ни одной.)

4. Одна лошадь везет 5 кг сахара, а другая – 5 кг ваты.

У кого поклажа тяжелее? (Одинаково.)

5. Гусь стоит на одной лапе и весит 2кг. (Показывает.)

Сколько он будет весить, если встанет на обе лапы? (Столько же, 2кг.)

6. Под деревом четыре льва, один ушел, осталось ….(Три.)

7. Мышь считает дырки в сыре, три плюс два, всего (Пять.)

8. Нашел пять ягодок в траве и съел одну, осталось (Четыре.)

9. Вновь ответить вас попросим – пять плюс пять, в итоге….(Десять.)

Молодцы!

Шапокляк:Предлагаю вам поиграть в математическую игру.

МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА «ДВИЖЕНИЕ И СЧЁТ»

Вед. –Каждый день встречает школа

Ранцы с ношею тяжёлой.

Ранцы к школе подплывают

И за дверью исчезают.

А потом назад плывут.

Ох, какой же тяжкий труд!

Но ребята говорят –

В ранцах знания лежат!

Это важно! И для нас –

Эта ноша в самый раз!

ИГРА «СОБЕРИ РАНЕЦ» (Шапокляк им мешает)

Дети сидят в двух шеренгах напротив друг друга. На двух столиках разложены предметы – школьные и прочие. Первый в каждой шеренге бежит к своему столику и берёт один предмет, затем передаёт ранец второму номеру. И так далее – до последнего в шеренге. Чья команда быстрее?

Шапокляк. Ой, сидят родители, улыбаются. Ничего, дорогие, скоро вам не до смеха будет! Думаете, это дети ваши пойдут в школу? Ничего подобного! Это вы будете учиться-мучиться!

Ведущий: Ничего подобного, Шапокляк! С нашими ребятами мамам и папам не придется мучиться. Ну, конечно, если будет трудно, родители помогут своим детям.

Шапокляк. А помогут ли? (Обращается к родителям).Ну, что ж, чтобы вы после не отказались от своих слов произнесем клятву. А вы(обращается к оператору) все зафиксируйте, чтобы никто после не отказался от своих слов. Итак, вы должны громко и четко сказать «клянусь».

Клятва родителей

Будь я мать иль, будь я отец ребенку всегда говорить: «Молодец!» Клянусь!

Клянусь я в учебе ребенка не строить, клянусь вместе с ним иностранный усвоить.Клянусь!

За двойки клянусь я его не ругать и делать уроки ему помогать. Клянусь!

А если нарушу я клятву, то обещаю ребенка кормить ежедневно вареной сгущенкой. Клянусь!

Я идеальным родителем буду, и клятвы своей никогда не забуду. Клянусь!

Клятву вы не забывайте, в учебе детям помогайте.

Шапокляк. Ну, а для того, чтобы помогать своим детям, родители должны и сами что-то уметь! В мамах я не сомневаюсь, а вот знания пап хочется проверить.

ИГРА С ПАПАМИ «СОСТАВЬ СЛОВО»

Ведущий: Ну, что, Шапокляк, может, вернешь нам будильник?

Шапокляк.Еще чего!Это ваши папы показали свои знания и умения. А им будильник не нужен!

Ведущий: Как, Шапокляк, ты еще не поняла, что дети наши самые лучшие?

Шапокляк.Так уж и лучшие!

Ведущий: Да посмотри сама!

(Дети выходят и встают парами по кругу)

Ребёнок: 

Эх, как спляшем мы сейчас!

Все дети: Мамы скажут –первый класс! (вместе, указательный пальчик вверх)

Дети исполняют «ШКОЛЬНУЮ ПОЛЬКУ»

дети садятся на места

Во время танца Шапокляк пританцовывает вместе с детьми.

Шапокляк.Прекрасно!Я теперь убедилась, что дети ваши много знают и умеют. Только, дорогие деточки, ответьте мне на вопрос, кто вас всему этому здесь научил?

Дети. Это наши воспитатели!

Шапокляк.А кто это «вос-пи-та-те-ли»? (Дети отвечают).

Шапокляк.(обращается к ведущим) А, так этовы воспитатели? Да, работа проделана большая. Я думаю, что пришло время поблагодарить своих воспитателей.

выходят чтецы (или же сразу встать полукругом)

1.Труд воспитателя непрост —
Умений надо целый воз:
Детишкам книжки почитать,
Порисовать и поиграть,
Собрать мешок игрушек разных
И знать сюжеты многих сказок.
На улице в песке порыться,
Побегать в салки, не лениться,
Всех накормить и приласкать,
Не вздумать даже уставать.

2. Всех дел, конечно же, не счесть.
Большое сердце у вас есть.
Спасибо вам за дни в саду,
За ласку вашу, доброту.
Желаем вам мы вдохновенья,
Успехов творческих, терпенья,
Заслуженных больших зарплат.
Благодарим за детский сад!

Песня «ВОСПИТАТЕЛЬ НАШ» (подг. № 1)

Дети остаются стоять на полукруге.

Шапокляк.Какая чудесная мелодия, какие нежные слова! Детки такие умные и хорошие. Даже меня растрогали (вытирает платком слезы)

Ведущий: Да, Шапокляк, тебе есть чему у них поучиться.

Шапокляк.Я вот тут подумала: мне непременно нужно записаться в ваш садик. Как тут у вас, места еще есть? Ну, раз вы уходите в школу, то места освободились. Побегу записываться! Ах, да, чуть не забыла! Держите ваш этот, как его, - будильник. Я думаю, он вам больше нужен! Ну, а мне пора! До свидания! (убегает)

Вед. – Наш бал завершаем, и каждый готов

Сказать на прощание несколько слов!

Реб. 1 – Спасибо, детский сад

От всех, от всех ребят!

За то, что нас растил.

За то, что всех любил.

Реб. 2 – За то, что научил

Дружить и выручать.

За то, что убедил

Любого уважать.

Реб. 3 – За кашу, бутерброд.

За борщ и за компот.

За булки, за чаёк

И вкусный пирожок.

Реб. 4 – За отдых в «тихий час»,

За наш спокойный сон.

За сказку и рассказ –

Их было миллион.

Реб. 5 – За песенку и пляс,

За стих и хоровод.

За радости для нас

У ёлки в Новый год.

Реб. 6– За то, что жили мы

Одной большой семьёй,

Признательность прими,

Наш садик дорогой!

Все – Спасибо, детский сад, что вырастил ребят!

ПЕСНЯ « ДО СВИДАНЬЯ, ДЕТСКИЙ САД» А.ЕРМОЛОВА

1 Ведущий.Ах, как же нам жалко вас отпускать!

Так хочется каждого к сердцу прижать:
Задиру, тихоню, молчунью, болтушку,

Мальчика-паиньку и хохотушку.

2 Ведущий. Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!
Вы в школу идете учиться, дружить.

Успехов, здоровья вам всем пожелаем
И свой детский сад никогда не забыть!

ВМЕСТЕ:В счастливый путь, дорогие выпускники!

дети садятся

Воспитатель 1: А теперь настал торжественный момент: 
Вручаем детям документ, 
Он называется Диплом, 
Вам на всю жизнь! На память он!

Воспитатель 2.

Для вручения самого первого в жизни диплома мы приглашаем ……..

Слово заведующей. Вручение дипломов.

Поздравление от родителей.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/578276-metodicheskaja-razrabotka-meroprijatija-posvj