- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Весёлые Олимпийские игры: пять туров спортивных состязаний для второклассников
Весёлые Олимпийские игры.
Спортивный комментатор:
Внимание! Внимание!
Мы ведём свой репортаж с главного стадиона школы «Спортландия». Сегодня на этом стадионе празднично, весело и волнительно, потому что проходят «Весёлые Олимпийские игры».
Трибуны заполнены зрителями. Лучшие спортсмены школы готовы сразиться в спортивных баталиях. А пройдут наши игры под девизом:«Награды – лучшим, хорошеенастроение – всем!»
За ходом соревнований будут следить наши уважаемые судьи (представление судей).
1 тур – Представление команд.
2 тур – Конкурсы:
а) «Тандем» - забег спринтеров в парах со связанными ногами.
б) «Толкание ядра».
в) «Бокс» - (интеллектуальный конкурс – правильный ответ – точный удар по
противнику).
? Где зародились Олимпийские игры (Древняя Греция, 3000 лет назад).
? Какой вид спорта был первым включён в программу Олимпийских игр (фигурное
катание).
? Допускались ли женщины к участию в Олимпийских играх в древности (нет).
г)«Пантомима» - угадать вид спорта: лыжи, бокс, биатлон, баскетбол,
коньки).
д) «Лыжные гонки» - пробежать на лыжах.
е) «Хоккей» - забить шайбу в нарисованные ворота.
ё) «Баскетбол» - ведение мяча, бросок.
3 тур – Театральный.
Каждая команда покажет шуточную инсценировку на тему «Весёлый фигурист», «Горе футболист», «Боксёр хвастунишка».
4 тур –Подведение итогов.
5 тур - Награждение.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/579107--vesjolye-olimpijskie-igry
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение мерам пожарной безопасности (в том числе лиц, ответственных за проведение противопожарного инструктажа)»
- «Развитие профессиональной компетентности учителя начальных классов в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Организация мероприятий в области молодежной политики»
- «Обучение на дому: особенности организации образовательного процесса»
- «Информационная безопасность и управление рисками»
- «Теоретические представления о процессе чтения»
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.