Мастер-класс «Праздничная открытка»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ДОМ ТВОРЧЕСТВА

Мастер-класс

в объединении «Планета мастеров»

по теме:« Изготовление поздравительной открытки

Составитель: педагог дополнительного образования

Кобец Е.А.

Ст. Кущёвская

2024

Мастер -класс

В объединении «Планета мастеров» МАОУ ДО ДТ

9.07.2024 ПДО – Кобец Е.А.

Тема: Изготовление поздравительной открытки к 8 Марта.

Цель: изготовление поздравительной открытки к 8 марта.

Задачи:формирование умения выполнять изделие по образцу,развитие мелкой моторики рук, воспитание трудолюбия, аккуратности.

Оборудование:образец открытки, цветная бумага и картон, клеящий карандаш,ножницы, шаблоны, простой карандаш, магнитная доска, магниты.

Предварительная подготовка: пригасить родителей и педагогов, изготовить образец открытки, подготовить выставку работ.

Ход урока:

1.Организационный момент.

Все умеем делать сами: резать, клеить, мастерить,

Ведь с умелыми руками веселей на свете жить!

2.Основная часть.

Актуализация знаний.

К какому празднику мы готовимся? (8 Марта)

Кого поздравляют с этим праздником? (Женщин)

А что такое праздник? (Праздник – это день радости по поводу чего – нибудь. Чтобы доставить радость близким людям, к нему нужно готовиться.)

Что мы приготовим к празднику? (Подарок)

Конечно, какой же праздник без подарка? Сегодня мы изготовим подарок своими руками: будем делать открытку для самого дорогого человека – для мамы.

3. Объяснение работы. Показ и анализ образца.

Из каких деталей состоит открытка?

Как расположены детали?

Что нам понадобится для изготовления открытки?

4. Повторение правил техники безопасности при работе с ножницами, клеем, иглой.

5.Физкультминутка:

Наши алые цветки распускают лепестки.(Раскрываются пальчики, и кисти рук поворачиваются влево — вправо.)

Наши алые цветки закрывают лепестки. (Сомкнуть пальцы вместе в «бутон».)

Тихо засыпают, головой качают. (Кисти рук опустить вниз, круговые движения кистями рук.)

6.Планирование работы:

-подготовить все необходимые материалы и инструменты;

-обвести по шаблонам детали на цветную бумагу;

-вырезать детали;

-разложить детали на цветном картоне;

-приклеить все детали.

7 Практическая работа.

Учащиеся под руководством или с помощью учителя выполняют работу.

8 Подведение итогов урока.

Оценивание работы учащихся (правильность приклеивания, аккуратность).

Подведение итогов урока: что делали на уроке, понравился ли урок? Что

учащиеся научились делать своими руками? Красиво получилось?

Замечательные поздравительные открытки у вас получились! На какой

праздник? Кому вы подарите открытки? Я думаю, что ваши мамы будут радыполучить в подарок на 8 марта такие открытки! А сейчас давайте устроим в классе выставку ваших работ!

Учащиеся с помощью магнитов прикрепляют свои работы на магнитную доску.

9. Рефлексия.

Если ты доволен своей работой на уроке, выбери улыбающеесясолнышко.

Если ты не доволен своей работой на уроке, выбери грустное солнышко.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/581185-master-klass-prazdnichnaja-otkrytka