- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа по русскому языку в 3 классе по теме «Глагол». УМК «Планета Знаний»
Самостоятельная работа представлена в двух вариантах для учащихся третьего класса. Тема: «Глагол».
1. От данных существительных образуй глаголы
2. Запиши глаголы в три столбика.
3. Укажи время, число и род (если возможно) глаголов...
1044
0
Проверочная работа по теме «Глагол» Ф.И.___________________________________________ 1в. 1.От данных существительных образуй глаголы единственного числа: мороз, сторож, бег мороз - ________________________________ сторож - ____________________________ бег - ____________________________ 2.Запиши глаголы в три столбика. Наблюдали, читает, смотрел, запоют, отрывает, заблестят, побегут, выполнила, шагает.
3.Укажи время, число и род (если возможно) глаголов. Несли - __________________________________ идёт- _________________________________ лежала- _______________________________ запишет-____________________________________ 4. Вставь пропущенные буквы. Подчеркни грамматическую основу. Определи время глаголов. Небо быстро т…мнело. Надвигалась тёмная туч…. Нал…тел сильный ветер. Кругом зак…чались д..р…вья. В л…су ст..ял шум. | Проверочная работа по теме «Глагол» Ф.И.________________________________________________ 2в. 1.От данных существительных образуй глаголы единственного числа: цвет, дело, сад цвет - ________________________________ дело - ____________________________ крик - ____________________________ 2.Запиши глаголы в три столбика. Взяла, пишет, читал, помоет, рисует, засверкают, загудит, бросила,летает.
3.Укажи время, число и род (если возможно) глаголов. читали - __________________________________ говорит- _________________________________ несла- _______________________________ запоёт-____________________________________ 4. Вставь пропущенные буквы. Подчеркни грамматическую основу. Определи время глаголов. Небо быстро т…мнело. Надвигалась тёмная туч…. Нал…тел сильный ветер. Кругом зак…чались д..р…вья. В л…су ст..ял шум. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/581684-samostojatelnaja-rabota-po-russkomu-jazyku-v-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная компетентность воспитателя дошкольной образовательной организации в условиях ФГОС ДО и профессионального стандарта»
- «Соблюдение требований ФОП ДО и ФАОП ДО для обучающихся с ОВЗ: организация учебно-воспитательной работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО»
- «Охрана здоровья обучающихся. Правовая основа оказания первой медицинской помощи»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание физики»
- «Особенности организации учебно-воспитательной среды при работе с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра по ФГОС ДО»
- «Организация обучения и воспитания учащихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Педагогика и методика преподавания математики
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.