- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рабочая тетрадь по географии по теме Вулканы.doc
МБОУ «Раздольненская школа»
СТРАНИЦЫ
РАБОЧЕЙ ТЕТРАДИ
ПО ГЕОГРАФИИ
ученика(цы) 6 класса
МБОУ «Раздольненская школа»
_________________________
Тема урока _____________________________________________________
Цель: формирование знаний и представлений о многообразии стихийных явлений литосферы.
Учитель географии:
Паша В.И.

ЮНЫЙ ДРУГ!
Благодаря работе в рабочей тетради ты не только закрепишь свои знания, но и расширишь свой кругозор, потому что выполнение различных заданий потребует от тебя поиска решений, работы с различными источниками знаний.
Ознакомься с основными правилами работы в рабочей тетради:
Внимательно прочитай задание, разберись, что нужно сделать и только тогда начинай выполнять.
Письменные ответы необходимо делать четко, аккуратно, разборчиво.
Контрольные задания обязательно выполняй самостоятельно, не используя учебник и другие источники знаний. Это поможет тебе еще раз закрепить свои знания, воспитать в себе самостоятельность и силу воли.





Памятка
Улыбнитесь учителю, гостям и одноклассникам.
Будьте внимательными и доброжелательными.
Хорошее настроение и владение собой помогут вам быть активными на уроке.
Анализируйте и сравнивайте новое.
Не бойтесь ошибиться, тренируйте память, воображение, опыт.
Самостоятельно делайте выводы.
Я желаю всем успехов!
Задание №1Игра «Белая ворона» (назови лишнее слово и объясни почему?)
Уголь, мрамор, нефть, газ –__________________
Медь, цинк, известняк, никель – ___________________________
Известняк, гранит, графит, ртутные руды – ____________________________
Торф, каменный уголь, бурый уголь, нефть - __________________________________
Золото, серебро, железная руда, платина - ______________________________
Задание № 2
Игра «Зашифрованное письмо»

Подсказка

= лечебные грязи
Задание №3
Работа с текстом учебника, рис 51, стр.77
Запишите определения:
Вулкан - __________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Жерло - это канал, по которому магма поднимается на поверхность.
Кратер - это чашеобразное углубление на вершине вулканического конуса, из которого изливается лава.
Магма – это расплавленная огненная масса, образующаяся в глубинах земной коры и насыщенная парами воды и газа.
Лава – ______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Это интересно!
В 79 году н. э. произошло одно из самых катастро-фических извержений вулкана Везувий. Римские города Помпеи, Геркуланум и Стабии, располагавшиеся у подножия вулкана, были уничтожены. Везувий породил гигантское раскалённое облако из камней, пепла и дыма высотой до 33 км, выделив при этом тепловую энергию, многократно превосходящую ту, которая выделилась при взрыве атомной бомбы над Хиросимой.
Задание №4
Строение вулкана. Разукрась вулкан и подпиши название его частей.







1.____________________________
2.____________________________
3.____________________________
4.____________________________
5.____________________________
Задание №5
Виды вулканов.
Заполните схему.
ВИДЫ ВУЛКАНОВ



Если тебе трудно,воспользуйся подсказкой!
ПОДСКАЗКА:
Вулканы:
Действующие - вулканы, извергавшиеся на памяти человечества (вулкан Мауна – Лоа, вулкан Килауэа, Гавайские о-ва).
Уснувшие – те,которые потухли, вдруг начинают действовать.
Потухшие - не извергавшиеся на памяти человечества (вулкан Килиманджаро, гора Эльбрус, гора Казбек)

Задание №6
Работа с картой. Найдите по координатам вулканы, заполните таблицу.
Координаты | Название вулкана | Высота вулкана | Материк, где находится |
190 с.ш., 970 з.д. | |||
20 ю.ш., 780 з.д. | |||
40 ю.ш., 380 в.д. | |||
550 с.ш., 1600 в.д. | |||
50 с.ш., 90 в.д. |
Молодец! У тебя неплохо получается!
Задание №7
Гейзер – это ______________________________________________
____________________________________________________________
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ГЕЙЗЕРОВ:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Задание №8
Ответьте на вопросы теста:
При извержении вулканов образуются породы:
Магматические
Осадочные
Метаморфические
Чашеобразное углубление на вершине вулкана называется:
Кратер
Жерло
Очаг
Потухшие вулканы - это те которые:
Извергались на памяти человечества.
Не извергались на памяти человечества.
Не извергаются сейчас, но извергались на памяти человечества.
Наибольшее количество вулканов находится в океане:
Тихом
Индийском
Атлантическом
Самое известное извержение этого вулкана произошло в 79г. до нашей эры, в результате которого был засыпан город Помпеи:
Этна
Везувий
Гекла

Задание №9
Упражнение «Кластер»
ВУЛКАН











Задание №10
Упражнение «Синквейн»
Тема «Вулкан»
2 прилагательных (какой)
3 глагола (что делает?)
Фраза, расширяющая смысл, что такое вулкан (3-4 слова)
Слово – синоним
Вулкан
_________________, ___________________
_________________, ___________________, _________________
__________________________________________________________________
________________________
Рефлексия
Мне на уроке было… | Я на уроке | Усвоение материала |
Интересно | Работал | Узнал много нового |
Скучно | Помогал другим | Ничего нового не услышал |
Безразлично | Отдыхал | Ничего не понял |
Оцени свою работу (самооценка учащегося)

5
4
3
2
1
О
ценка учителя

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/581836-rabochaja-tetrad-po-geografii-po-teme-vulkany
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы дефектологии в работе с детьми с ОВЗ»
- «Преподавание инвариантных модулей учебного предмета «Труд (технология)» в соответствии с ФГОС»
- «Учитель русского языка и литературы: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Содержание требований ФОП ООО, ФОП СОО и ФАООП УО: организация образовательного процесса обучающихся по ФГОС»
- «Особенности экскурсионной работы в городском пространстве»
- «Ведение делопроизводства и защита персональных данных в образовательной организации»
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации

Предложенная автором тема «Вулканы» будет интересна и увлекательна для школьников. Благодаря работе по заданиям в рабочей тетради учащиеся смогут закрепить полученные знания и узнать что-то новое. Ведь для выполнения заданий потребуется поиск ответов и решений с различных источников информаций.
Автору спасибо, ждем новые страницы рабочей тетради.