- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа. Закономерности циркуляции воздушных масс. Атмосферные фронты, циклоны и антициклоны. 8 класс
646
0
8 класс.
Самостоятельная работа.
Закономерности циркуляции воздушных масс. Атмосферные фронты, циклоны и антициклоны.
1. Укажите в чем состоит влияние подстилающей поверхности на климат:
отсутствие гор | |
наличие гор | |
пышная растительность | |
снежный покров |
2.Заполните таблицу:
Циклон – это вихрь с низким давлением в центре | Антициклон - |
Циклоны особенно активны над Европейской частью страны | |
Приносят потепление и осадки |
3. По климатической карте определите, как расположены июльские изотермы и объясните, почему так?
4. Проанализируйте карту распределения осадков и сделайте выводы:
а) как распределяются осадки на территории нашей страны?
б) где выпадает больше осадков?
в) где выпадает меньше всего осадков?
г) отчего зависит распределение осадков?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/582978-samostojatelnaja-rabota-zakonomernosti-cirkul
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках физики»
- «Технология ТРИЗ в работе с детьми дошкольного возраста»
- «STEM-образование для детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Разработка и реализация образовательных программ СПО в соответствии с ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (английского языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.