Предметно-развивающая среда ДОУ: создание пространства для игры, общения и индивидуального роста ребенка

Дети проводят в детском саду значительную часть времени, поэтому окружающее пространство должно быть комфортным, уютным и рационально организованным. Просто наполнить группу игрушками недостаточно. С введением федерального государственного образовательного стандарта изменились приоритеты в создании развивающей предметно-пространственной среды. Она призвана стимулировать познавательную, речевую, двигательную и творческую активность дошкольников, давать возможность для свободной игры и общения со сверстниками. Важно обогатить среду элементами, которые способствуют развитию индивидуальности каждого ребенка. Формирование познавательно-речевых способностей остается одной из главных задач дошкольного образования, решаемой через грамотную организацию пространства группы.