- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
День знаний с бякой-забиякой
День знаний с Бякой-Забиякой развлечение для всех групп
Ведущий: Все собрались? Все готовы? Ребята, вы так выросли, что я просто струдом вас узнала. А вы-то узнали друг друга? А воспитателей своих узнали?Давайте громко еще раз поздороваемся с ними и пошлем им воздушныйпоцелуй. А теперь выходите вперед, мальчишки, покажите нам, как выподросли за лето, какими стали сильными.
Веселая зарядка для мальчиков «Делайте зарядку»
Ведущий: А теперь девочки покажут, какие они красивые.
Девочки танцуют «Я маленькая модница»
Ведущий: А теперь проверим, какие вы дружные, посмотрим, какая группабыстрее построится в кружок… Вас ждет веселый танец.
Танец «Наша песня то что нужно»
Ведущий: Молодцы, здорово танцуете. Посмотрите, у нас на празднике чудо-дерево знаний, только на нем пока ничего нет. Нужно нам как следуетпотрудиться, чтобы оно расцвело. А пока давайте поздравим друг друга сновым учебным годом.
Все хором кричат: «С Новым Учебным Годом!» Под музыку вбегает БякаЗабияка.
Бяка-Забияка: Чего это вы тут собрались? Меня ждете?
Ведущий: Ребята, это же Бяка-Забияка! Дорогая Бяка, мы тебя не ждали.Зачем пожаловала?
Бяка-Забияка: Как зачем? Слышу, кричат чего-то, радуются, дай, думаю,погляжу что за веселье.
Ведущий: Так у нас же новый учебный год начинается!
Бяка-Забияка: И что делать, нужно?
Ведущий: Ну, не знаю. А что ты умеешь? Чему ребят научить можешь
Бяка-Забияка: О-о-о, я много чего знаю. Умею из рогатки стрелять, подножкиставить, друзей ссорить. Хотите научу?
Ведущий: Нет, такие знания нашим детям не пригодятся. А может, тызагадки умеешь загадывать или разгадывать?
Бяка-Забияка: Загааадки… Нет, я таким не интересовалась никогда.
Ведущий: Тогда, может быть ребята тебя научат?
Бяка-Забияка: Давайте, попробуем.
Ведущий: Только загадки будут про школу или школьные принадлежности.
Ведущий загадывает, загадки по очереди всем группам. Отгадки заранеепривязаны на ниточки, ими дети сами украшают чудо-дерево после того,как отгадают (карандаш, тетрадь, линейка и т. д.)
Ручка
С листа на листок
По тетрадке гуляет,
Следы на листках
За собой оставляет.
Кисточка
Под рукой она танцует,
Мягким хвостиком рисует;
Разукрасит весь альбом:
Вот река, вот сад, вот дом.
Ластик
Если только ты ошибся,
Он тебя не подведет,
Все помарки и ошибки
Запросто с листа сотрет.
Пластилин
Мягок он и простодушен,
И под пальцами послушен.
Он капризничать не станет –
Кем ты слепишь, тем и станет.
Линейка
Вместе с ней, коль захочу,
Сотни линий прочерчу,
Ведь на свете линий много:
Рельсы, мачта, столб, дорога…
Мел
На доске он пишет быстро,
Четко, грамотно и чисто.
Всем задачкам, без сомненья,
С ним в руке найдешь решенье.
Тетрадь
Ее листочки в клеточку
Ты не найдешь на веточке,
Да и в полосочку листы
На дереве не встретишь ты.
Карандаши
Носят дружные братишки
Разноцветные штанишки
И точилкой для красы
Точат длинные носы.
Клей
Им легко, поверьте, дети,
Можно склеить все на свете,
Даже к парте вас приклеить.
Можешь сесть и сам проверить.
Точилка
Карандаш грызет и точит,
Будто съесть беднягу хочет.
Хоть она совсем не мышка,
Был большим он, стал малышкой.
Ножницы
Два кольца, два конца
Посередине гвоздик.
Бяка-Забияка: Ну, все, замучили вы меня своими знаниями. Хочу играть! Язнаю одну очень интересную игру.
Ведущий: Загадки мы отгадали, дерево нарядили, теперь и повеселитьсяможно.
Бяка-Забияка: Есть у вас мячи?
Ведущий: Есть (подает).
Проводится игра с мячами Запустить по кругу под музыку несколько мячей, пока музыка играет – дети передают мячи, как только музыка остановилась – у кого в руках мяч выходят и танцуют, рассказывают стихи, поют.
Бяка-Забияка: Какие ребята вы молодцы! Ох, и весело с вами! Оказывается можно повеселится и никого не обидеть. А сейчас хочу увидеть, как вы умеете помогать друг другу. В этом нам поможет игра-соревнование.
Игра «Бег, вдвоем обнявшись» Участники делятся на команды. По сигналу (под музыку) – 1ая пара участников добегает до конуса, обегает его и возвращается, бегут следующие участники. Чья команда справилась с заданием быстрее – считается победителем.
Бяка-Забияка: Ой, да вы ребятки действительно показали, что вы дружные, весёлые и умеете поддержать своих друзей. Можно, я буду иногда приходить к вам в гости, чтобы вместе поиграть? (дети: да).
Ведущий: А теперь приглашаю всех на наш любимый танец.
Флешмоб «Учат в школе»
Бяка-Забияка: А дальше что?
Ведущий: А теперь пора учиться сегодня у всех ребят первое занятие. Мы желаем всем успехов в новом учебном году, а ты, Бяка-Забияка, приходи к нам в гости.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/583957-den-znanij-s-bjakoj-zabijakoj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности преподавания общеобразовательной дисциплины «География» по ФГОС СПО»
- «Психолого-педагогические основы деятельности педагога дополнительного образования»
- «Особенности организации проектной деятельности обучающихся в СПО по ФГОС»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с расстройствами аутистического спектра по ФГОС»
- «Применение ИКТ в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС ДО»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Физика»
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.