Заправление кровати при смене постельного белья

Частное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования « Центр реабилитации слепых ВОС».

ОТКРЫТОЕ ЗАНЯТИЕ НА ТЕМУ:

«Заправление кровати после смены постельного белья»

Подготовила воспитатель ЦРС :

Матюхина К.А.

Волоколамск 2023г.

Тема занятия : « Заправление кровати при смене постельного белья».

Цель: Закрепление навыков заправление кровати при смене постельного белья в определенной последовательности. Воспитывать аккуратность в работе.

Методы обучения: словесный , практический, метод контроля.

Оборудование: кровать, постельные принадлежности.

Ход занятия.

1. Организационный момент.

- спросить о самочувствии.

- объявить тему занятия , цель.

1. Закрепление навыков заправления кровати при смене постельного белья.

1. Рассказ воспитателя на тему : « Чистота – залог здоровья».

- Мы неоднократно слышали такое выражение « мой дом – моя крепость» , крепость – это чистота и уют в доме , ведь чистота – это залог здоровья.

Для человека очень важно , чтобы в комнате всегда было чисто и уютно. Целыми днями мы находимся на работе , где шум и суета. Поэтому хочется прийти домой , где можно расслабиться и отдохнуть. Если в доме беспорядок – микроклимат нарушен, появляется дискомфорт. Поэтому очень важно с раннего детства приучать человека приводить в порядок свою комнату. Чистота комнаты начинается с того , что мы встаем утром , убираем постель.

Хотела бы поговорить с Вами о видах постельного белья и как за ним ухаживать?

- какие виды постельного белья Вы знаете?

• Ситец: недорогой и тонкий материал для непродолжительного использования. Быстро изнашивается. Новый ситец достаточно приятный на ощупь , но после нескольких стирок теряет свое свойство.

• Бязь : недорогая хлопчатобумажная ткань. Бязевый материал хорошо отстирывается. Бязь быстро теряет цвет , причем даже не помогают концентраты для сохранения цвета, срок службы так же как и у ситца. При регулярном использовании 1-2 года.

• Ранфорс: разновидность бязевой ткани, сделанная из натурального хлопка. Как и обычная бязь , ранфорс – мягкий и плотный материал, который не мнется во время сна, а после стирки легко гладится. Бязевые ткани быстро теряют цвет и к ранфорсу это не относится – если соблюдать температурный режим во время стирки, материал будет долго сохранять внешний вид.

• Поплин: на 100% состоит из хлопка , что делает его похожти на бязь и ситец. Поплин отличается от других хлопковых материалов толщиной волокон. Такая толщина в структуре увеличивает срок службы до 8 лет. Материал очень приятный на ощупь и не мнется во время сна.

• Сатин: постельное белье из сатина прочное и плотное. Высокая прочность достигается за счет атласного переплетения нитей ткани. Благодаря этому срок службы сатина достигает до 10 лет и более. На ощупь сатин гладкий, выглядит материал дорого , при свете блестит.

• Мако- сатин: обычного от сатина отличается более высокой плотностью и видом хлопка. Состоит из натурального материала, может быть использован при аллергии.

Скажите как часто нужно менять постельное белье? Через какой промежуток меняют его в центре?

Из какого материала вам нравится постельное белье и почему?

Немалое значение имеет цвет белья.

- красный, оранжевый, розовый и их оттенки несут в себе энергию , создают романтическое настроение.

- черный цвет ,не смотря на то , что у большенства людей олицетворяет тоску и уныние – это базовый цвет в одежде и у постельного белья.

- постельное белье желтого, зеленого и синего цвета улучшает настроение.

- крупные геометрические рисунки , как правило не способствует должной релаксации , а наоборот вызывают агрессию и раздрожительность.

Теперь хочу перейти к практической части.

- Сейчас мы с Вами повторим навыки заправления кровати, и Вы покажите ,как надо заправлять кровать по порядку.

-- Что нужно соблюдать при заправлении кровати?

( при заправлении необходимо соблюдать последовательность : снять с постели одеяло , подушку, простынь , покрывало , переложить их на стул или кресло ,куда вам удобно, расправить руками матрац по уровню кровати).

-- Как правильно положить простынь?

( покрывая матрац простыней, надо предварительно сложить ее вдвое по длине , положить сгибом так ,чтобы сгиб приходился по середине мартаца закрыв простыней только половину его. Затем, проверив правильность положенной простыни ,нужно натянуть простынь и подвернуть края под матрац).

-- Что мы делаем на следующим этапе при заправлении кровати ?
( складываем одеяло так, что края его были вровень с краями кровати. Оно подворачивается по длине кровати вовнутрь.).

--Что нужно помнить на каждом этапе?

(на каждом этапе заправления кровати разглаживаем поверхности простыни, одеяла и покрывала, чтобы не было складок).

-- что делаем дальше?

( покрывалом покрывается постель так же , как и простынь с той разницей , что края покрывала не подворачиваются под матрац, они свисают с двух сторон кровати).

---Что нужно сделать на последнем этапе при заправлении кровати?

( поставить подушку).

Как будем ставить ее*. ( Уголком . необходимо один угол подушки загнуть во внутрь поставить этой стороной на кровать , расправив остальные три уголка).

Подведение итогов:

Сегодня мы с вами занимались заправлением кровати при смене постельного белья, вы хорошо отвечали на поставленные вопросы, хорошо знаете последовательность . в практической части вы соблюдали поэтапность заправлении кровати, правильно поставили подушку. Я думаю, что в комнате теперь уютно находиться вам и вашим гостям. Вы огромные молодцы. С заданием справились хорошо. Помните , что чистота – залог здоровья и наш дом – наша крепость. Спасибо вам .

Самоанализ:

Магомедова Фариза Пираевна 1968 года рождения, 1 группа инвалидности, отслойка сетчатки после родов, не имеет остаточного зрения. В центр приехала на соц реабилитацию.

Тема урока: заправление кровати при смене постельного белья.

Цель: закрепить навыки заправлении кровати при смене постельного белья. Я считаю что цель была достигнута.

Тема урока состоит из 3-х этапов:

1. Организационный момент ( спросила о самочувствии и настроении слушателя на момент проведения занятия).

2. Дала информацию о видах ткани постельного белья и срок службы.

3. Итог заняттия, взаимоанализ заправления кровати слушателем, и общий анализ занятия.

Использовала я методы практический, вопросно-ответный . форма обучения индивидуальная , так как многие слушатели освожденны от уроков. Слушатель активно отвечала на вопросы ,хорошо справилась с практическую частью. Заданная цель моего занятия была выполнена.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/583974-zapravlenie-krovati-pri-smene-postelnogo-belj