- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Веселые Рисовашки
97
0
Дидактическая игра
«Веселые рисовашки»
Цель: развитие креативности и мышления.
Задачи:
формировать эстетический вкус, интерес к художественной деятельности
развивать мелкую моторику, художественный вкус, фантазию, воображение
воспитывать внимание, целеустремленность, творческую самореализацию
Описание игры:
Игра предназначена для детей дошкольного возраста. Для игры необходимы маркеры «Пиши-Стирай» и рисунки (геометрические фигуры, картинки-половинки и т.д.),которые находятся в файлах. Объяснить ребенку, как нужно выполнять задания: аккуратно дорисовать рисунок, придуманный ребенком, а потом маленькие художники самостоятельно и с большим удовольствием проявляют свое творчество.
Задания на дорисовку можно предложить детям с 3 лет, меняя задания в соответствии с возрастными особенностями детей. Такие задания тренируют у детей мелкую моторику, воображение, мышление, память, усидчивость и аккуратность, внимание.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/585206-veselye-risovashki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Логопедическая работа по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Технологии инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Особенности организации классного руководства в начальной школе»
- «Современные подходы к преподаванию биологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Формирование культуры здорового питания обучающихся в образовательном процессе»
- «Педагогическая риторика: формирование коммуникативных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС»
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.