Повышение квалификации

«Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
Продолжительность: от 16 часов
Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
Продолжительность: от 16 часов
«Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
Продолжительность: от 16 часов
«Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
Продолжительность: от 36 часов
«ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Продолжительность: от 36 часов
«Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Продолжительность: от 36 часов

«Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Продолжительность: от 16 часов

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?

Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.

Свидетельство о публикации
в СМИ

Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.

Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность

Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.

30.09.2024

Контрольная работа по УМК «Спотлайт» 6 класс Модуль 1

Ковалева Нина Васильевна

учитель

Готовая контрольная работа по английскому языку для 6 класса (УМК «Английский в фокусе» / Spotlight) охватывает весь материал первого модуля. Задания составлены для проверки лексики по темам «Семья», «Страны и национальности», а также прилагательных, описывающих внешность человека. Отдельный блок упражнений направлен на отработку грамматики: использование глаголов to be и to have, а также притяжательных местоимений. В финальном задании учащимся предлагается дать развернутые ответы о себе, что позволяет оценить навыки устной и письменной речи. Материал подойдет для проведения текущего контроля знаний на уроке или в качестве домашнего задания. Структура из 7 разнотипных заданий обеспечивает комплексную проверку усвоения пройденной темы и готовности к дальнейшему обучению.

Оценить

2344 0

Содержимое разработки

6 Form, TestModule 1

Name__________________________________

I.Complete the pairs.

1.aunt – _________________ 5. grandma – __________________
2.sister – _________________ 6. father – ____________________
3.husband -________________ 7. daughter-___________________

4.parents -_________________ 8. grandson -__________________

II.Fill in the missing words

1) Russia - ____________________

2) ___________________ - British

3) ___________________ - Japanese

4) Germany - __________________

5) ___________________- Scottish

6) Spain - _____________________

7) France - ____________________

8)____________________- Italian

9)____________________- Polish

10) the USA -_________________

III. Write the opposites:

1) tall girl – ___________________

2) long hair - __________________

3) smalleyes - _________________

4) oldman - __________________

5) fat woman - ________________

6) fair hair -___________________

7) straight hair - _______________

IV. Fill in the gaps with the correct forms of the verbs be and have.

1) ________ Lucy and Mary got cameras? No, they ______________.

2) ________ Bill got a school bag?

Yes, he _________. His school bag _______ big.

3) Kate and Mary __________ got pencils.

4) ________ Laura got a pink pencil case?

Yes, she ______. But her pencil case _________ pink, it _______ blue.

5) Bill and Lucy’s books ________ interesting.

6) Mary___________got two sisters.

7) My parents _________doctors.

8) My pet_______a small dog. He ________got a funny tail.

9) Jack’s grandparents _______old. They_________got three children and six grandchildren.

10) I_______in the secondary school. I_______tall and slim. I_________got a lot of friends.

6 Form, TestModule 1

Name__________________________________

I.Complete the pairs.

1.aunt – _________________ 5. grandma – __________________
2.sister – _________________ 6. father – ____________________
3.husband -________________ 7. daughter-___________________

4.parents -_________________ 8. grandson -__________________

II.Fill in the missing words

1) Russia - ____________________

2) ___________________ - British

3) ___________________ - Japanese

4) Germany - __________________

5) ___________________- Scottish

6) Spain - _____________________

7) France - ____________________

8)____________________- Italian

9)____________________- Polish

10) the USA -_________________

III. Write the opposites:

1) tall girl – ___________________

2) long hair - __________________

3) smalleyes - _________________

4) oldman - __________________

5) fat woman - ________________

6) fair hair -___________________

7) straight hair - _______________

IV. Fill in the gaps with the correct forms of the verbs be and have.

1) ________ Lucy and Mary got cameras? No, they ______________.

2) ________ Bill got a school bag?

Yes, he _________. His school bag _______ big.

3) Kate and Mary __________ got pencils.

4) ________ Laura got a pink pencil case?

Yes, she ______. But her pencil case _________ pink, it _______ blue.

5) Bill and Lucy’s books ________ interesting.

6) Mary___________got two sisters.

7) My parents _________doctors.

8) My pet_______a small dog. He ________got a funny tail.

9) Jack’s grandparents _______old. They_________got three children and six grandchildren.

10) I_______in the secondary school. I_______tall and slim. I_________got a lot of friends.

V. Fill in the gaps with the possessive pronouns or adjectives:

1) That is Peter’s scarf. It’s ____________.

2) Kate and Mary are sisters. _____________ surname is Smith.

3) This is Lucy and this is ____________ brother.

4) You can have this pen. It is ____________.

5) I love _____________ cat.

6) This is our classroom. It is_________________.

7) They live in this house. This house is__________________.

VI. Write the answer

1.Olga is your mother's mother. Olga is your..______________ .

2. Max is your uncle's son. He is your...__________________ .

3. Sarah is your grandma's only daughter. Sarah is your.._______.

4. Nikita is your mother's son. He is your..._______________ .

5. Mary is your uncle's wife. She is your...________________ .

VII. Answer the questions about yourself.

1.What's your name?

_________________________________________________________

2.How old are you?

________________________________________________________

3.What nationality are you?

________________________________________________________

4.Where are you from?

5.What's your home address?

___________________________________________________________

6.What's your telephone number?

_____________________________________________________________

V. Fill in the gaps with the possessive pronouns or adjectives:

1) That is Peter’s scarf. It’s ____________.

2) Kate and Mary are sisters. _____________ surname is Smith.

3) This is Lucy and this is ____________ brother.

4) You can have this pen. It is ____________.

5) I love _____________ cat.

6) This is our classroom. It is_________________.

7) They live in this house. This house is__________________.

VI. Write the answer

1.Olga is your mother's mother. Olga is your..______________ .

2. Max is your uncle's son. He is your...__________________ .

3. Sarah is your grandma's only daughter. Sarah is your.._______.

4. Nikita is your mother's son. He is your..._______________ .

5. Mary is your uncle's wife. She is your...________________ .

VII. Answer the questions about yourself.

1.What's your name?

_________________________________________________________

2.How old are you?

________________________________________________________

3.What nationality are you?

________________________________________________________

4.Where are you from?

5.What's your home address?

___________________________________________________________

6.What's your telephone number?

_____________________________________________________________

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/586127-kontrolnaja-rabota-po-umk-spotlajt-6-klass-mo

Рецензия на методическую разработку

Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.

Подробнее

Тест «Настоящее простое»Анализ результатов прохождения государственной итоговой аттестации в форме ОГЭ по иностранному языку (английскому)

Также вас может заинтересовать

Свидетельство участника экспертной комиссии

Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!

Подробнее

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки

Курсы повышения квалификации