- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка мастер-класс «Кукла наперсток»
Облачаясь в разные образы, каждый наш пальчик играет свою определенную роль. А так, как у нас их целых десять, мы можем рассказать нашими ручками целые истории и сказки. Куклы-наперстки удивительный и прекрасный подарок для интересного и занимательного время провождения малышей и взрослых.
Кукла - наперсток. Маленькая куколка, которую легко изготовить из любого материала. Процесс ее изготовления очень увлекателен. Фантазируйте и создавайте вместе с детьми кукольный театр.
Методическая разработка мастер-класса по теме: «Кукла наперсток».
Поздеева М.А., педагог дополнительного образования
МБУ ДО «Станция юных натуралистов», г. Новокузнецк

Цель: изготовление куклы наперсток
Задачи:
Познакомить с процессом изготовления куклы.
Материалы и инструменты: Наглядный материал, соленое тесто, вода, краски, лак для ногтей прозрачный, ткань и мех, нитки, иголка, клеевой пистолет.
Ход занятия
Организационная часть:
Приветствие
Организация рабочего места
Теоретическая часть.
Почему же наши дети, младшие братики и сестрички, племянники и племянницы растут, играя такими сложными, порой жестокими и скучными игрушками массового производства, когда мы сами, своими собственными руками в домашних условиях может создать нечто оригинальное и интересное? Например, куклы-напёрстки.
Облачаясь в разные образы, каждый наш пальчик играет свою определенную роль. А так, как у нас их целых десять, мы можем рассказать нашими ручками целые истории и сказки. Куклы-наперстки удивительный и прекрасный подарок для интересного и занимательного время провождения малышей и взрослых.
Практическая работа.
Алгоритм изготовления куклы наперсток:
Для начала подготовим все материалы и замесим соленое тесто или возьмем готовую массу для лепки.

Первое с чего начнем это детали из соленого теста голова и руки. Все части можно изготовить при помощи молда или слепить самим, как на картинке ниже. Как слепить голову видно по картинке, остается слепить ладошки это очень просто из двух шариков скатаем морковки и немножко сплющим их чтобы придать плоскую форму. После поставим детальки до полного высыхания в теплое место.

После полного высыхания приступим к росписи, краски можно использовать любые.

Когда с росписью закончили можно приступить к пошиву одежды. Для этого выберем ткань, сделаем шаблон по своему пальчику и сошьем платье, как на рисунке ниже.

Когда платье готово можно приступать к самому интересному к сбору куклы. Соединяем платье с головой, приклеиваем волосы, создавая при этом прическу. Также можно украсить одежду, придумать головной убор. Включаем фантазию и творим!

Таким образом можно создать целый пальчиковый театр.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/586131-metodicheskaja-razrabotka-master-klass-kukla
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация внеурочной деятельности в контексте ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию информатики в общеобразовательной школе по ФГОС»
- «ОГЭ по географии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Управление организацией дополнительного образования детей: специфика деятельности руководителя организации ДОД»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «Цифровая грамотность педагога»
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания математики
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.