- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Технологическая карта к интерактивной игре «Три кита в музыке» ( для детей 5-6 лет)
193
0
Технологическаякартакинтерактивнойигре«Три кита в музыке»(длядетей5-6 лет)
Цель: Обобщение знаний детей старшего дошкольного возраста о музыкальных жанрах
Задачи:
Развивать умения детей различать жанры музыкальных произведений (песня, танец, марш)
Расширять словарный запас детей (характеристика настроения, средств выразительности)
Действияпедагога | Действиядетей | |
1 | Приглашает детей поиграть в компьютерную игру. | Дети принимают предложение. |
2 | Знакомит с названием игры и правилом: дети должны выбрать скрипичный ключик, послушать фрагмент музыкального произведения, спрятанный в нем, назвать его жанр. Если ответ правильный, картинка сданным изображением движется и закрывает собой тот скрипичный ключик, из которого звучала музыка. | Дети слушают внимательно. |
3 | Воспитатель включает 3 слайд. | Выбирают скрипичный ключик. |
4 | Включаетмузыкуповыборускрипичного ключика. | Прослушивают фрагмент музыкального произведения. Высказываютпредположения,(называют жанр). Слушают правильные ответы. |
5 | Предлагает ребенку выбрать следующий скрипичный ключик и включить музыку. | Выбирает следующий скрипичный ключик и включает. Дети прослушивают фрагмент музыкального произведения. Высказываютпредположения,(называют жанр). Слушают правильные ответы. |
6 | Предлагает ребенку включить музыку на третьем скрипичном ключике. | Ребенок включает. Дети прослушивают фрагмент музыкального произведения. Высказываютпредположения,(называют жанр). Слушают правильные ответы. |
5 | Спрашиваетдетей,комукакойжанрпонравилсябольшеи почему,побуждаясамостоятельновспомнить ихназвание. | Отвечаютна вопрос. |
https://cloud.mail.ru/public/wXJb/UZCEEerBY |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/586149-tehnologicheskaja-karta-k-interaktivnoj-igre-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя географии»
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя основной и средней школы)»
- «Преподавание немецкого языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация работы по развитию креативного мышления обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Олигофренопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.