- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План по заимодействию с родителями в подг группе
Воспитатель в сотрудничестве с родителями стремится к позиции поддержки, соучастия, и сопереживания им в сложном процессе осознания материнских и отцовскихфункций. Отстраненное отношение воспитателя к ребенку препятствует полноценной деятельности. Родители должны видеть в воспитателе внимательного, знающего, умеющего выслушать, посмотреть на ситуацию их глазами.
Взаимодействие с родителями в подготовительной группе
Семья для ребёнка дошкольного возраста – жизненно необходимая среда, определяющая путь развития его личности. Эмоциональную защиту и психологический комфорт, жизненную опору обеспечивает ребёнку родительская любовь. Поэтому от родителей требуется научиться проявлять любовь к своему ребёнку полезным для него образом, вызывая ответные чувства.
Воспитатель в сотрудничестве с родителями стремится к позиции поддержки, соучастия, и сопереживания им в сложном процессе осознания материнских и отцовскихфункций. Отстраненное отношение воспитателя к ребенку препятствует полноценной деятельности. Родители должны видеть в воспитателе внимательного, знающего, умеющего выслушать, посмотреть на ситуацию их глазами.
Эффективными методами работы с родителями являются активные и интерактивные методы взаимодействия, особенность которых заключается в том, что субъекты активно проявляют инициативу и самостоятельность.
Основные формы взаимодействия с родителями:
• Групповые родительские собрания – 1 раз в квартал
• Анкетирование родителей по различным темам
• Консультирование специалистов (индивидуальные, групповые)
• Дни открытых дверей
• Совместные выставки рисунков, тематических плакатов, поделок - согласно годового плана
• Участие родителей в подготовке и проведении праздников, развлечений, конкурсов - согласно годового плана
• Информационные центры для родителей (консультации, советы, рекомендации,
памятки)
• Участие родителей в реализации групповых проектов
• Посещение семьи
• Привлечение родителей к оснащению и оформлению предметно-развивающей среды
Цель:Сплочение родителей и педагогов и создание единых установокна
формирование у дошкольников ценностных ориентиров.
Сентябрь
1.Оформление родительского уголка 1 сентября – День знаний.
2.Консультация: «Кризис шести-семи лет».
3.Родительское собрание «Уроки общения», выборы родительского комитета.
4.Круглый стол с участием медработника детского сада, узких специалистов по теме «Как развивать ребенка физически».
5.Наглядность «Режим дня» , «Возрастные особенности детей 6-7 лет», «Задачи обучения и воспитания в подготовительной группе».
6.Консультация для родителей «Родителям о мальчиках и девочках».
Октябрь
1.Консультация для родителей «Маленькое счастье старших дошкольников»
2.Конкурс поделок на тему «Осень в гости просим ».
3.Папка-передвижка «Воспитание самостоятельности и развития правильной осанки».
4.День открытых дверей «Создание условий для предшкольной подготовки ребенка в детском саду».
5.Посещение на дому «Уголок ребенка в семье».
6.Проведение осеннего праздника с приглашением родителей
Ноябрь
1.Консультация «Манеры и правила хорошего тона»
2.Провести анкетирование «Готов ли ребенок к школе?»
3.Консультация « Я – будущий первоклассник».
4.Папка- передвижка «Формирование знаний о сенсорных эталонах детей».
5.Конкурс поделок «Символ года»
6.Памятка для родителей «Спички - не игрушка»( противопожарная безопасность)
7.Памятка ко Дню Матери.
.
Декабрь
1. Оформление папки – передвижки « Здравствуй гостья -Зима!».
2. Консультация для родителей «Организация прогулок зимой».
3. Консультация «Что читать детям?».
4. Акция «Поможем птицам зимой»- изготовление кормушек.
5. Привлечь родителей к украшению группы, подготовке костюмов и атрибутов для новогоднего утренника
6. Конкурс новогодней игрушки.
7. Проведение новогоднего праздника с приглашением родителей.
Январь
1.Папка-передвижка «Чем занять ребенка дома»
2.Консультация для родителей «Рождество в кругу семьи»
3.Привлечь родителей к изготовлению поделок из снега на участке.
4.Родительское собрание «Папа ,мама, я –читающая семья»
5. Памятка «Что должен знать ребенок 6-7 лет при поступлении в школу»
6.Консультация «Профилактика сколиоза у детей»
Февраль
1.Фотовыставка: «Мой папа – лучший друг!»
2.Информация об истории Дня защитника Отечества.
3.Выставка поздравлений ко дню Святого Валентииа « От всего сердца»
4.Консультация «Права и обязанности родителей»
5.Провести анкетирование «Самостоятелен ли ваш ребенок»
6 Оформление буклета «Дорога не терпит шалостей - наказывает без жалости».
Март
1. Оформление папки – передвижки: «Весна»
2. Консультация «Секреты воспитания вежливого ребенка»
3. Фотовыставка «Мамочка милая, мама моя, очень сильно люблю я тебя!»
4. Консультация «Готов ли ребенок к школе».
5. Организовать заседание родительского.комитета по теме «Подготовка к выпускному балу»
6. Проведение весеннего утренника.
Апрель
1. Консультация для родителей «На пороге школьной жизни»
2. Наглядная информация о космосе ,космонавтах, о полете Ю.Гагарина
3.Тематическая выставка совместного творчества родителей с детьми «Светлая Пасха!»
4. Консультация «Труд детей дома»
5. Оформление стенда «Как и во что играют дети дома»
6 Анкетирование «Готов ли ребенок к школе».
Май
1. Родительское собрание «Наши успехи и достижения»
2.Составить памятку «Как организовать летний отдых».
3. Консультация «Портфолио детей»»
4. Советы родителям по теме «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья».
5. Консультация «До свидания, детский сад»
6.Организация и проведение выпускного бала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/586987-plan-po-zaimodejstviju-s-roditeljami-v-podg-g
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Теоретические основы медиации в образовательной организации»
- «Обеспечение информационной безопасности обучающихся в сети Интернет»
- «Основы безопасности и защиты Родины: особенности организации современного урока»
- «Психолого-педагогические основы деятельности педагога дополнительного образования»
- «Профессиональный стандарт деятельности специалиста по уходу за детьми дошкольного возраста»
- «Технологии социальной интеграции выпускников всех форм попечения»
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.