- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План работы кружка «Оригашики» для детей 6-7 лет
Занятия в кружке «Оригашики» - это работа, основанная, в первую очередь, на наблюдении и освоении детьми окружающей действительности, ее личностного отражения и формирования собственного отношения к ней, активный творческий поиск. Используемая как средство дополнительного образования, эта программа поможет ввести детей в мир древнейшего искусства складывания бумаги без ножниц и клея, сотворения настоящих шедевров своими руками.
119
0
План работы кружка «Оригашики» с детьми 6 – 7 лет
Задачи кружка :
Учить детей создавать из бумаги игрушки по типу оригами. Совершенствовать ориентировку на листе бумаги и в пространстве, координировать движения пальцев и кистей рук.
Формировать самостоятельность, самоконтроль, аккуратность в работе. Развивать стремление создавать поделки по типу оригами, давать возможность детям воплощать в жизнь их мысли, фантазии. Развивать логическое мышление, речь, память, эстетические чувства.
Создавать обстановку духовной близости взрослых и детей, поднимать авторитет родителей.
Месяц | Наименование поделок | Материал | Приемы украшения | Литература |
Сентябрь | «Грибок» «Дерево» «Дом» Консультация для родителей «Значение оригами в развитии ребенка» | 2 квадрата: один коричневого цвета (8х8), другой – белого (6х6), клей 2 квадрата: один зеленого цвета (10х10), другой – коричневого (5х5), клей Прямоугольник белого цвета (20х10), квадрат зеленого цвета (10х10), обрезки цветной бумаги, клей Папка-передвижка, список рекомендуемой литературы. | наклеивание окон, украшений | Т.Сержантова «Оригами для всей семьи», стр. 95 Т.Сержантова, стр.129 З.А.Богатеева «Чудесные поделки из бумаги», стр. 118 |
Октябрь | «Декоративная салфетка» «Рыбка» «Лягушонок» Панно «Аквариум» | Обычная салфетка, 1 квадрат любого цвета (по размеру салфетки) Разноцветные квадраты (10х10), обрезки цветной бумаги, клей Квадраты зеленого цвета (10х10), обрезки цветной бумаги, клей Самостоятельный подбор материала детьми | Выделение крупного глаза, наклеивание плавников, полосок, чешуек наклеивание крупных глаз (2 круга, наклеенные друг на друга) | Т.Сержантова, стр. 19 Т.И.Тарабарина «Оригами и развитие ребенка», стр. 39 Т.И.Тарабарина, стр.41 |
Ноябрь | «Елка» «Кукла» «Лиса» Панно «Улица города» | 3 квадрата зеленого цвета (10х10, 8х8, 6х6), обрезки цветной бумаги, клей Коричневый квадрат (6х6), 2 ярких квадрата (3х3), прямоугольник (7,5х7,5), клей, фломастеры Оранжевый (красный) квадрат (15х15), прямоугольник (15х8), фломастеры, клей Самостоятельный подбор материала детьми | Вырезание ствола для елки Складывание бантика .Нарисовать глаза, носик, щечки и рот. Нарисовать глаза, рот | Т.И. Тарабарина, Стр. 32. (Т.Сержантова, стр. 131) С.В.Соколова «Оригами для дошкольников», стр.28 С.В. Соколова, стр.38 |
Декабрь | Звездочки, снежинки «Дед Мороз» «Снеговик» Новогодняя открытка | Квадраты синего, белого цвета (7,5х7,5), обрезки синей бумаги, клей Красный квадрат (20х20), клей, фломастеры Прямоугольники белой бумаги (20х10, 15х7,5), квадрат коричневого цвета (7,5х7,5), фломастеры, клей Альбомные листы, цветные квадраты разного размера, обрезки цветной бумаги, клей | Вырезать кружки для основы (3 см) Нарисовать части лица, бороду Нарисовать нос-морковку, глаза, рот | С.В.Соколова, стр. 54-57 С.В. Соколова, стр.53 С.В. Соколова, стр.58 |
Январь | «Мальчик Новый Год» «Котенок» «Ворона» Панно «Птички на кормушках» | 2 квадрата белого цвета (10х10, 7,5х7,5), обрезки цветной бумаги, фломастеры, клей Квадрат серого (желтого) цвета (15х15), фломастеры, клей Квадраты черного цвета (15х15), обрезки цветной бумаги, клей, ножницы Самостоятельный подбор материала детьми | Нарисовать части лица Нарисовать детали мордочки, лапы Вырезать и наклеить клюв, глаза | Т.Сержантова, стр.169 С.В. Соколова, стр.21 Т.И. Тарабарина, стр.83 |
Февраль | «Волк» «Птица» «Подводная лодка» Изготовление поделок по желанию детей (подарки малышам) | 2 серых квадрата (15х15, 10х10), клей, фломастеры Разных размеров и цветов квадраты, ножницы, обрезки цветной бумаги, клей Квадраты серого цвета (15х15) Самостоятельный подбор материала детьми | Нарисовать глаза, нос Вырезать и наклеить глаза | С.В. Соколова, стр.37 Т.И. Тарабарина, стр.75 Т.И. Тарабарина, стр.163 |
Март | «Тюльпан» Открытка «Поздравляю!» «Грач» «Неваляшка» | Квадраты красного или желтого цвета (10х10), зеленая бумага для стебля, листьев, клей, ножницы Альбомный лист, клей, ножницы, квадрат красного цвета (15х15) Квадраты черного цвета (15х15), обрезки цветной бумаги, клей, ножницы Прямоугольники ярких цветов (15х7,5, 20х10), квадрат коричневого цвета (6х6), клей, ножницы | Закрепить внутри бутона стебель, приклеить к стеблю листья Вырезать и наклеить глаза, клюв Наклеить глаза, нос, рот | Т.И. Тарабарина, стр. 187 Т. Сержантова, стр.86 Т. Сержантова, стр.52 С.В. Соколова, стр.29 |
Апрель | «Петушок» «Сумочка» «Мышка» Выставка работ «Вместе с мамой, вместе с папой» (домашнее задание) | Разноцветные квадраты (15х15), обрезки цветной бумаги, клей, ножницы Разноцветные квадраты (15х15), обрезки цветной бумаги, клей, ножницы Серый прямоугольник (20х10), клей, ножницы, фломастеры | Приклеить гребешок, бородку, глаза Приклеить ручку, украсить поделку узором по замыслу Приклеить хвост, нарисовать глаза, нос, усы | Т.И. Тарабарина, стр.119 Т.И. Тарабарина, стр.107 С.В. Соколова, стр.19 (или Т.И. Тарабарина, стр.175) |
Май | «Лягушонок» «Пароход» «Стаканчик» «Пилотка» | Квадраты зеленого цвета (15х15), обрезки цветной бумаги, клей, ножницы Квадраты белого цвета (15х15), обрезки цветной бумаги, клей, ножницы Квадраты плотной бумаги любого цвета (15х15) Половина газетного листа большого формата | Вырезать и приклеить глаза Приклеить полоски на трубе, иллюминаторы | Т.И. Тарабарина, стр.185 Т.И. Тарабарина, стр.116 (или стр.54, Т. Сержантова) Т. Сержантова, стр.56 Т.И. Тарабарина, стр.197 |
Июнь | «Бабочка» «Лодка плоскодонка» «Воздушный змей» Макет «Лес» | Разноцветные квадраты (10х10), обрезки цветной бумаги, клей, ножницы Квадраты белой бумаги (10х10) Разноцветные квадраты (15х15), обрезки цветной бумаги, клей, ножницы, нитки Самостоятельный подбор материала детьми | Вырезать и наклеить усики, глаза, узор на крыльях Приклеить хвост, сделанный из узких длинных полосок, подвесить на нитку, украсить по желанию детей | Т.И. Тарабарина, стр.37, 98 Т. Сержантова, стр.76 Т.И. Тарабарина, стр.66 |
Июль | «Парусник» «Вертушка» Оформление альбомов для детей (поместить все поделки по оригами за весь учебный год) | Квадраты белой бумаги (15х15) Разноцветные квадраты разного размера, обрезки цветной бумаги, клей, ножницы, палочка | Украсить узором, прикрепить вертушку к палочке | Т.Сержантова, стр.122 Т.И. Тарабарина, стр.196 |
Август | «Самолетик» «Цыпленок» «Медведь» | Тонкая бумага разного размера и цвета Желтые квадраты (15х15, 7,5х7,5), желтый прямоугольник (15х7,5), красный квадрат (5Х5), фломастеры Коричневые квадраты (15х15, 10х10), 2 квадрата 6х6, клей, ножницы, фломастеры | Нарисовать глазки Нарисовать глаза, нос, следочки | Т.И. Тарабарина, стр.183 С.В. Соколова, стр.25 С.В. Соколова, стр.40 |
Правила пользования материалами и инструментами
Не разбрасывать инструменты.
Ножницы передавать за сомкнутые лезвия.
Класть кисточку на подставку.
Пользоваться салфеткой при склеивании.
Обрезки бумаги убирать в специальную коробочку.
Вымыть кисточку после работы, просушить ее.
Сложить материалы и инструменты.
Убрать рабочее место.
Памятка
«Что необходимо для занятий по художественному конструированию из бумаги»
Бумага.Лучше брать бумагу, которая после сгибания не образует трещин. Бумага должна быть чистой, не мятой. Следует обращать внимание на цвет бумаги, из которой будет складываться та или иная поделка. Это очень важно. Цвет должен конкретизировать образ предмета, с одной стороны (зеленый – лягушка, елка; оранжевый – белка, лиса и т.д.), и представлять возможность использовать всю палитру цветов (цветы, бабочки, рыбы, птицы и т.д.), с другой стороны.
Ножницы.Желательно иметь ножницы с закругленными концами и разработанными рычагами. По длине от 10 до 20 см. При пользовании ножницами нельзя забывать о технике безопасности: не размахивать ножницами, передавать за сомкнутые лезвия, при резании следить за положением левой руки, не работать ножницами с ослабленными шарнирами, класть ножницы на стол так, чтобы они не свешивались за край, убирать в коробки или в подставки кольцами вверх.
Клей.Лучше использовать клей ПВА. Еще можно пользоваться обойным клейстером.
Кисточки.Для склеивания небольших деталей подойдут маленькие кисточки. А если поделку необходимо приклеить на основу, то нужно будет круглая кисть. До начала работы позаботьтесь о подставке для кисточек. После работы необходимо тщательно промыть кисточки водой и просушить. Хранить кисточки лучше в вертикальном положении, ворсом вверх.
Салфетка.Должна быть чистой, быстро впитывающей влагу, мягкой по фактуре. После занятий при необходимости выстирать.
Цветные карандаши (фломастеры).Использовать при выполнении дополнительных деталей поделки: нарисовать глаза, нос, чешуйки у рыбок; раскрасить коробочки.
Общие правила
при обучении технике оригами
Заготовки для поделок дошкольникам должен готовить взрослый.
Заготовка должна иметь точно квадратную форму.
Бумага для поделок должна быть тонкой, упругой, хорошо сгибающейся, цветной.
Показ изготовления должен производиться на столе (в индивидуальной работе) или на доске (на общем занятии). Во втором случае заготовка для показа должна быть в два раза больше, чем у детей.
При показе не должно быть лишних поворотов и переворотов изделия.
Обучение складыванию каждой поделки должно быть поэтапным: показ одного приема – выполнение детьми, показ второго – выполнение детьми и т.д.
Линии сгибов изделия должны тщательно проглаживаться.
Совмещение углов и сторон в процессе складывания должно быть точным.
После того, как игрушка будет полностью готова, необходимо повторить приемы складывания. В итоге ребенок должен уметь самостоятельно изготовить поделку от начала до конца.
Литература
Афонькин С.Ю., Афонькина Е.Ю. Уроки оригами в школе и дома. – М.: «Аким», 1995-1999
Афонькин С.Ю., Афонькина Е.Ю. Оригами на праздничном столе. Приложение к журналу «Оригами» - М.: «Аким», 1996
Афонькин С.Ю., Афонькина Е.Ю. Оригами. Зоопарк в кармане. – СПб., «Химия», 1994
Афонькин С.Ю., Афонькина Е.Ю. Рождественские оригами. – М.: «Аким», 1994
Афонькин С.Ю., Афонькина Е.Ю. Энциклопедия оригами. – СПб, «Кристалл», М.: «Оникс», 2000
Белим С.Н. Путешествие в страну оригамию. – Омск, ОГУ, 1994
Богатеева З.А. Чудесные поделки из бумаги. – М.: Просвещение, 1992.
Нагибина М.И. Из простой бумаги мастерим как маги. – Ярославль: Академия развития, 1998.
Коротеев И.А. Оригами для малышей. – М.: Просвещение, АО «Учебная литература», 1996.
Соколова С.В. Оригами для дошкольников. – Санкт-Петербург, «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2004
Сержантова Т.Б. Оригами для всей семьи. – М.: Айрис-пресс, 2004
«Сборник лучших моделей из бумаги» (опубликованных в журнале «Оригами» в 1996-1997 г.г.) – М.: «АКИМ», 2001
Тарабарина Т.И. Оригами и развитие ребенка. – Ярославль: Академия развития, 1998.
Тарловская Н.Ф., Топоркова Л.А. Обучение детей конструированию и ручному труду в мало комплектном детском саду. – М.: Просвещение, 1992.
Дошкольное воспитание\\ № 5, 6 – 1996
Н.Простякова, О.Кузнецова. Игры-сказки в обучении детей оригами\\ Дошкольное воспитание, № 5 – 1997
Т.Рогаткина, Л.Бородина. Нескучное оригами\\ Дошкольное воспитание. №8 – 1998
О.Доценко. Великий квадрат не имеет предела\\ Дошкольное воспитание. № 6 - 2003
Оригами\\ № 4,5 - 2000
Оригами\\ № 2 - 2001
Оригами\\ № 1 – 2002
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/587013-plan-raboty-kruzhka-origashiki-dlja-detej-6-7
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальная поддержка и помощь несовершеннолетним и семьям, находящимся в социально опасном положении»
- «Музыкальное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Технологии музейного экскурсоведения»
- «Доступная среда в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
- «Профессиональный стандарт «Руководитель профессиональной образовательной организации»: нормативно-правовые аспекты управления в образовании»
- «ОГЭ по обществознанию: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания географии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.