- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Безопасная образовательная среда: действия при БПЛА, ракетной опасности и иных угрозах»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Буклет «Донская фитотерапия» «Думочки»
Уход за подушкой-думочкой
Подушку-думочку можно стирать, но лучше вручную в тёплой воде в чуть мыльном растворе. Потом тщательно прополоснуть и не отжимая сушить, положив на горизонтальную, покрытую полотенцем, поверхность.

Вот как шить мы научились,
Шьем мы просто от души!
Всё прекрасно получилось!
Все работы хороши!
Посмотрите-ка, друзья,
Вот подушечка моя:
Мягкая, пушистая,
А главное – душистая!
Литература:
- М. П. Астапенко «Донские казаки 1550-1920»;
- Ю. Сухарев «Лазоревый цвет» Страницы казачьей истории;
- Альбом, худ. А. Г. Нечаева «История костюма в истории Донского края»;
-Р. М. Чумичева, О. Л. Ведмедь, Л. А. Платохина региональная программа «Родники Дона»;
-О. Л. Князева, М. Д. Маханева «Приобщение детей к истокам русской народной культуры».
-Журнал «Мастерская на дому»2009г. 2 2. «Магия шитья: новые идеи для рукодельниц» ФЕНИКС Ростов-на- Дону 2005г.
Желаю Вам творческих успехов!
Наш адрес:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №61 «Ивушка»
г.Новочеркасск
пр.Парковый 26
телефон:8(8635)27-10-09
e-mail:mdou6114@rambler.ru
www.detskiysad61.ru
М



униципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад
№61 «Ивушка»
Городской фестиваль
«Неделя казачьей культуры»
Для Вас, родители!
«Донская фитотерапия»
«Думочки»

Подготовила:
Жукоцкая Н.В. – педагог
высшей квалификационной категории
МБДОУ детского сада № 61
2024-2025 год
Думочки
Думочками кличут подушечки-малышки,
Чутко на них дремлют малые детишки.
Сделать надо нам такие, хоть ребята уж большие.
Взяли ножницы, иголки, не сидели мы без толку,
И подушки вышли - класс,
Пусть любой оценить нас!
Внутрь мы засыпали лекарственные травки,
Бережно собрали их среди другой муравки:
Будем аромат вдыхать
И крепко, быстро засыпать.

Диванные подушки или как их ласково называют у нас «думочки» появились несколько позднее, чем обычные подушки для сна.
Однако история диванной подушки насчитывает много веков.
Первые подушки для сна найдены еще в Древнем Египте, в пирамидах.
Родиной диванных подушек принято считать Восток или Древнюю Грецию.
На Руси вышитые подушки всегда были частью приданого, принадлежностью парадной постели.
В старину в России каждая невеста должна была иметь в своем приданом не менее шести подушек, четыре обычные для себя и будущего супруга и две небольшие «думочки» для красоты. Несколько позже появились декоративные подушки.
На Руси первыми подушками были «думки», которые использовались для украшения комнат. Сейчас подушки «думки» заменились на современные диванные подушки.
Загадка.
Вспушит она свои бока,
Свои четыре уголка,
И тебя, как ночь настанет,
Все равно к себе притянет.
Они бывают:
-различной формы и размеров;
-различного назначения;
-из лоскутков;
-с лекарственными травами;
-с вышивкой, тесьмой, шнуром;
-с аппликацией;
-в виде игрушек;
-с искусственным мехом;
-оформленные драпировкой из атласа;
-вязаные.
Технология изготовления «думочки».
Вам нужно будет вырезать из любой хлопчатобумажной ткани две одинаковые детали нужного размера и сложив детали выкройки лицевыми сторонами внутрь, сметать, стачать изделие по периметру, оставив незашитым один из краев (для набивки). Выворачиваем заготовку и набиваем. Думку «начиняем» различными травами. Отверстие зашиваем ручными потайными стежками.

Фитотерапия- это одна из самых древних медицинских наук. В переводе с греческого она означаетлечение травами.
Травы для наполнителя подбираются в соответствии с желаниями и потребностями. Травы должны быть хорошо высушены и кроме того они должно быть свежими. Травы надо измельчить и перемешать перед употреблением. Травы можно купить в аптеке или собрать вручную и просушить. Итак, чем набивать думочку…
Сирень. Применять для профилактики простудных заболеваний.
Трава тысячелистника.
Применять для профилактики гриппа и ОРВИ.
Цветы календулы вместе с листьями.
Использовать для профилактики инфекционных заболеваний.
Цветки бузины черной.
Использовать при простудных заболеваниях.
Шалфей лекарственный.
Использовать при простудных заболеваниях.
Здравец-герань.
Листья обладают сильным бактерицидным свойством.
Лаванда.
Обладает бактерицидным свойством.
Пижма, цветки.
Применяем при простудных заболеваниях, для профилактики гриппа, ОРЗ.
Можно использовать сушеную душицу, сушеную лаванду, мяту, лист черной смородины, розовые лепестки, апельсиновые корочки, палочки корицы, гвоздичные звёздочки.
Для детской лучше всего лепестки розы, трава шалфея, семена укропа, цветы лаванды, ромашки, пропитанные эфирными маслами ромашки, мелиссы и шалфея.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/587211-buklet-donskaja-fitoterapija-dumochki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Музыкальное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Специфика работы с травмой и посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР) у несовершеннолетних»
- «Специфика преподавания учебного предмета «Основы социальной жизни» в контексте ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью»
- «Профессиональная компетентность педагога»
- «Особенности работы психолога с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) у детей и подростков»
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.