- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Консультация -практикум «ОРКЕСТР в ДОУ»
Оркестры бывают разные.
Виды оркестров:
• Эстрадный
• Симфонический
• Духовой
• Шумовой
• Струнный
Что дает оркестр в воспитании детям? Какие качества?
• Организованность
• Ответственность
• Волю
• Упорство
Что дает игра на детских музыкальных инструментах ребенку?
• Развивает музыкальные способности.
• Развивает мелодический и ритмический слух.
• Активно приобщает к музыке.
• Практическое овладение детьми инструментом, а также элементами музыкальной грамоты.
• Знакомит с классической музыкой.
204
0
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад№103»
Музыкальный руководитель
Галимьянова Н.Б.
Консультация -практикум
«ОРКЕСТР В ДОУ»
Какая ассоциация у вас со словом оркестр?
Слаженность
Сплочение
Команда
Общение
Что такое оркестр? Оркестр - это коллектив музыкантов, играющих на различных музыкальных инструментах, во главе с дирижером.
Дирижер - человек-оркестр, создающий симфоническую сказку с помощью музыкальной палочки!
Оркестры бывают разные.
Виды оркестров:
Эстрадный
Симфонический
Духовой
Шумовой
Струнный
Что дает оркестр в воспитании детям? Какие качества?
Организованность
Ответственность
Волю
Упорство
Преодоление своей робости и страха.
Дети делятся на 2 группы:
«Музыкальные» дети - дети с высоким уровнем мелодического слуха играют на металлофонах, ксилофонах и т.д.
«Немузыкальные» дети - с невысоким уровнем мелодического слуха играют на шумовых и ударных инструментах.
Формы проведения:
Индивидуальная - работа с детьми, которые играют на металлофонах и пианино.
Групповая - работа с детьми, играющими на однородных музыкальных инструментах.
Коллективная работа самая сложная. Роль музыкального руководителя очень важна. От правильной организации музыкального руководителя зависит положительный результат.
Что дает игра на детских музыкальных инструментах ребенку?
Развивает музыкальные способности.
Развивает мелодический и ритмический слух.
Активно приобщает к музыке.
Практическое овладение детьми инструментом, а также элементами музыкальной грамоты.
Знакомит с классической музыкой.
Если бы все хотели играть первую скрипку, нельзя было бы составить оркестра!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/587372-konsultacijapraktikum-orkestr-v-dou
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Технология» по ФГОС НОО»
- «Основы профессиональной деятельности учителя-дефектолога (олигофренопедагога)»
- «ОГЭ по иностранному языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Инструктаж по технике безопасности для обучающихся: особенности организации и проведения»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание химии»
- «Олигофренопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- Педагогика и методика преподавания математики
- Педагогика и методика преподавания географии
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.