- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия по художественно эстетическому развитию «Листья жетлые летят»
176
0
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию «Листья желтые летят»
Цели: продолжать учить рисовать детей гуашью при помощи пальцев; формировать интерес и положительное отношение к рисованию, развивать бытовые навыки.
Материал: рисунок–образец, нарисованными деревьями (по количеству детей), гуашь желтого цвета, вода, салфетки.
Предварительная работа: наблюдение и сбор листьев на прогулке; рассматривание картинок; беседы; игры.
Оборудование: корзинка с листьями разных цветов (красные, желтые, оранжевые); гуашь; листы бумаги белого цвета с изображением дерева; клеенка для застилания стола; салфетки.
Ход занятия:
Дети сидят на стульчиках. Воспитатель показывает детям корзинку с листьями.
Воспитатель: ребята, посмотрите, что я нашла сегодня утром в группе. Что это такое?
Дети: корзинка.
Воспитатель: правильно, корзинка, а в ней, посмотрите листочки лежат. Какие они красивые! А почему они все такого цвета, желтые, красные, оранжевые?
Дети: потому что сейчас осень.
Воспитатель: Правильно. А как еще определить, что наступила осень?
Дети: похолодало, идет дождь, желтеют листья.
Воспитатель: правильно ребята! А давайте поиграем с листочками!
Физ. минутка
Мы - листочки, мы - листочки (стоят и кружатся, держат листочки вверху)
Мы - осенние листочки.
Мы на веточках сидим,
Ветер дунул - полетим. (разбегаются)
Мы листочки, мы летали - (бегают и машут)
Все листочки так устали!
Перестал дуть ветерок - (садаться на корточки, листочки опустили)
Все уселись в кружок.
Играем 2 раза.
Воспитатель: молодцы ребята! Здорово поиграли! А теперь давайте присядим за столы и нарисуем осенние листочки.
Сначала ребята посмотрите, как я это буду делать. Листочки осенью на деревьях желтые, поэтому я свой пальчик обмакиваю в краску желтого цвета и ставлю отпечаток на листе бумаги около веточек дерева. Это листочки. Некоторые сорвались и полетели, поэтому я ставлю отпечатки и возле дерева. А теперь попробуйте сами. (Подхожу к каждому ребенку и помогаю.)
После работы обязательно вытирайте ручки салфетками
Воспитатель: ребята, посмотрите какие красивые листочки у нас получились! Настоящий листопад в осеннем лесу.
Падают, падают листья
В нашем саду листопад.
Желтые, желтые листья
По ветру вьются, летят.
Ребята, какого цвета осенние листочки?
Дети: красного, желтого, оранжевого.
Воспитатель: А чем мы с вами сегодня рисовали?
Дети: пальчиками.
Воспитатель: молодцы ребята! Все правильно ответили. Давайте еще раз посмотрим на наш осенний лес. Красивый правда!
Дети: Да!
Воспитатель: За то что у нас получился такой красивый осенний лес, я хочу вручить вам вот такие медальки - листочки. (вручаю медальки каждому ребенку)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/587956-konspekt-zanjatija-po-hudozhestvenno--jestet
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность учителя-дефектолога (сурдопедагога): содержание и методы работы»
- «Особенности организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС СПО»
- «Содержание и организация работы концертмейстера в дополнительном образовании детей»
- «Организация работы с детьми дошкольного возраста с ОВЗ в детском саду»
- «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Формы и методы организации культурно-досуговой деятельности детей в каникулярное время»
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.