- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Лексика танца и костюм как основные выразительные средства хореографии
К выразительным средствам хореографии относится: лексика танца, музыка, рисунок танца, костюм, реквизит.
Лексика танца
Хореографическая лексика - язык танца, его основные движения, положения тела, различные жесты. Понятие «хореографическая лексика» даётся в энциклопедии «Балет» (СЭ, 1981), как «отдельные движения (pas) и позы, из которых складывается танец, как художественное целое, т.е. как произведение хореографического искусства.
«Лексика танца и костюм -какосновные выразительные средства хореографии»
Танец - вид искусства, где художественный образ воплощается через музыкально - организованные движения. Особенности исполнительства танца в том, что содержание любого эмоционального состояния музыкального произведения раскрывается через пластику человеческого тела. Являясь искусством зрелищным, танец основан на зрелищном воспроизведении пластического воплощения музыкальной драматургии и музыкальных образов, он своими специфическими средствами создаёт конкретное сценическое действие. Создание танца передается с помощью богатейшей палитры выразительных средств.
К выразительным средствам хореографии относится: лексика танца, музыка, рисунок танца, костюм, реквизит.
Лексика танца
Хореографическая лексика - язык танца, его основные движения, положения тела, различные жесты. Понятие «хореографическая лексика» даётся в энциклопедии «Балет» (СЭ, 1981), как «отдельные движения (pas) и позы, из которых складывается танец, как художественное целое, т.е. как произведение хореографического искусства.

Выделяют следующие виды лексики:
-по происхождению (современная, историческая);
-по сфере употребления (бытовая, концертная);
-по значимости движения (пластический лейтмотив);
- по степени креативности (только что созданная, оригинальная,
варьированная);
- по стилистике (классическая, народная, бальная)
Самой сложной считается лексика классического танца, которая требует большой точности и академизма исполнения. Все элементы классического танца основаны на биохимическом процессе выворотности ног и мягкости, округлости рук при собранности всего корпуса.

Лексика народного танца выражает национальные особенности народа,
которые зависят от природно-климатических условий жизни, жизненного уклада народа, его нравов, морали, этики. Она исполняется в определённой манере, что даёт основные понятия о характере народности. Лексика народного танца помогает развитию танцевальности, артистизма, стилистики исполнения. Она очень разнообразна и часто дополняется мимикой, жестами. Используется при постановке народного танца.
Процесс пополнения хореографической лексики происходит в танце за счёт обогащения классического танца пластическими мотивами национальной характерности, рационального использования пантомимических выразительных средств, элементов спорта, художественной гимнастики, акробатики, творческого восстановления и использования обширного арсенала академического танца.
Также, одним из неотъемлемых выразительных средств в хореографии, при создании хореографического образа, являетсявнешний вид танцора, а именно, его танцевальный костюм. Костюм для танца -это синтаксис этого языка, его нерушимые правила и законы.

Выразительную структуру танцевального костюма определяют:
-конструкция формы (объёмы, линии, фасоны);
-фактура материала (лёгкая, тяжёлая, жёсткая, мягкая, прозрачная, плотная, гладкая, ворсистая и т.д.);
-цвет, тон материала (ахроматический, хроматический, тёплый, холодный, светлый, тёмный, яркий, бледный и т.п.);
-освещение, способность выглядеть на свету (освещение дневное, искусственное, полное, частичное, цветное и т.д.).
При создании хореографического образа балетмейстер старается по максимуму использовать выразительные средства хореографии. Танцевальный язык, мимика, драматургическое развитие образа, актёрское мастерство, костюмы, художественное оформление сцены – всё это, существуя в гармонии, в органичной и правильной сочинённой танцевальной композицией, позволяют зрителю полноценно погрузиться в сюжет произведения и получить от просмотра множество положительных ощущений.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/588065-leksika-tanca-i-kostjumkak-osnovnye-vyrazite
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание биологии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Консультативная деятельность педагога-психолога»
- «Особенности организации психологической работы с детьми и подростками»
- «Диагностический инструментарий в работе педагога-психолога с детьми с ОВЗ в ДОО»
- «Игровые технологии в дошкольном образовании»
- «Развивающая предметно-пространственная среда в ДОО»
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.