- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий осеннего утренника «Именины у рябины»
в подготовительной к школе группе
Дети под музыку вбегают в зал, выполняют движения с листочками.
Положили листочки. Встали около стульев
Арина: Посмотрите-ка ребята, в нашем зале так нарядно
Мы гостей сюда позвали, что за праздник в нашем зале?
ВСЕ ВМЕСТЕ: Это осень к нам пришла всем подарки принесла.
Сценарий осеннего праздника «Именины у Рябинки»
в подготовительной к школе группе «Знайки»
Дети под музыку вбегают в зал, выполняют движения с листочками.
Положили листочки. Встали около стульев
Арина: Посмотрите-ка ребята, в нашем зале так нарядно
Мы гостей сюда позвали, что за праздник в нашем зале?
ВСЕ ВМЕСТЕ: Это осень к нам пришла всем подарки принесла.
Кира Д. Фрукты, овощи, цветы – небывалой красоты!
И орехи, и медок, и рябину, и грибок!
Подарила листопад –
ВСЕ ВМЕСТЕ: листья золотом горят!
Дети читают стихи:
Андрей. Дождик льет и над рекой
Цветная радуга встает,
Посмотри на это чудо
Кто ее раскрасить мог?
Лиза. Все дорожки и тропинки
Будто в пестрых лоскутках.
Это Осень незаметно
Ходит с краскою в руках.
Егор. Красной краскою рябины
Разукрасила в садах,
Брызги алые калины
Разбросала на кустах.
Кира Е. Желтой разукрасит Осень
Тополя, ольху, березки.
Серой краской дождик льется,
Солнце золотом смеется.
Глеб. Опустила Осень кисти
И глядит по сторонам.
Яркий, добрый, разноцветный
ВСЕ ВМЕСТЕ: Праздник подарила нам!
Саша С.: Где же осень золотая? Вот загадка, вот секрет
Где ты, осень? Отзовись! Где ты, осень? Появись!
Дети хором: Осень-осень, в гости просим!
Песня «Не грусти»
Входит под музыку осень.
Осень: Здравствуйте, мои друзья, всех вас рада видеть я!
Вы меня стихами звали,
Наконец, я к вам пришла.
Своей кисточкой волшебной
Перекрашиваю я
Всю осеннюю природу,
И деревья, и поля.
Всё кругом я нарядила, тёмный лес позолотила,
Я немного задержалась… Всё трудилась, наряжалась,
Раздавала всем осинкам разноцветные косынки:
Яркие, приметные, издали заметные…
А пока к вам в гости шла, отгадайте, что нашла?
Висят на ветке подружки, прижавшись тесно друг к дружке.
В сенокос-горька, а в мороз сладка. Что за ягодка?
Дети:Рябина.
Осень достает из корзинки ветку рябины.
Осень : Осенней порой у рябины есть праздничный день-именины.
Именины-что-то вроде дня рожденья у людей.
Я к рябине приглашаю в гости всех своих друзей.
По тропинке в лес пойдем и рябинку мы найдем.
Песня-игра «В лес осенний мы пойдем»
• В лес осенний мы пойдем маршируют, руки вверх-качают
Там рябинку мы найдем
Вот так, не зевай
Там рябинку мы найдем.
• В лес осенний мы пойдем маршируют, моторчик
Там мы шишечку найдем
Вот так, не зевай
Там мы шишечку найдем.
• В лес осенний мы пойдем маршируют,шуршат ладонями
Там листочек мы найдем
Вот так, не зевай
Там листочек мы найдем.
•. В лес осенний мы пойдем маршируют,наклоны в стороны
Там грибочки мы найдем
Вот так, не зевай, там грибочки мы найдем.
Дети садятся на места.
Осень : Здравствуй, лес, осенний лес, полон сказочных чудес.
(Снять с дерева рябины ткань)
Осень :А вот и красная рябинка, посмотрите, как картинка,
Хороша, стройна, ягод спелых вся полна!
Под музыку входит Лесовичок.
Лесовичок:Это кто ко мне пожаловал? А… это ты, Осень, пришла,
Здравствуй, дорогая, А кого ты с собой привела? Никого что-то не узнаю!
Присматривается к детям.
Не зайцы, не медведи, не лисята! Кто же вы?
Дети: Ребята!
Танец мальчиков
Осень: Ребят я привела к твоей рябине. Сегодня у нее-именины!
Лесовичок: Праздник-именины… без вас знаю…Но в гости никого не приглашаю. Будете тут ходить, топать, драгоценные ягоды без спросу собирать. Я ее растил, водой поил, а сегодня я ее заколдовал,
Чтобы никто ее ягодки не обобрал. Вот!
Осень :Да как же так, Лесовичок! Ребята так старались
О красавице твоей не забыли, целый месяц стихи, песни учили,
А ну-ка, расколдуй ее скорей с рябинушкой нам будет веселей!
Лесовичок:Да не могу я ее сегодня расколдовать,
Придется вам, ребятки, два дня подождать!
Осень: Мы так долго ждать не можем, Может чем-нибудь поможем?
Лесовичок: Да не знаю, как сказать, надо правильные листья рябины собрать.
Аттракцион «Собери листья рябины»
Музыка волшебства. Дерево закрыть тканью,
из-за него выходит Рябинка.
Осень : Вот так чудо! Рябинушка наша появилась!
Здравствуй, девица, здравствуй, красная!
Рады мы тебе рябинушка-красавица!
Рябинка :Здравствуйте, мои друзья, спасибо, что расколдовали вы меня!
Как в сказке, красная рябина вас на поляне собрала,
Так пусть же здесь неутомимо царит дух радости, добра!
Лесовичок: Вы что, забрать рябинку сговорились?
Явились тут, не запылились!
Не отдам, рябинка, я тебя, заколдую тебя снова, аж до ноября!
Осень : Не волнуйся, Лесовичок, мы Рябинушку не уведем.
Мы ее прославим, хороводы заведем, песни звонкие споем.
Рябинка : Позволь мне, Лесовичок, позабавиться,
Мне с ребятами здесь очень нравится!
Ты много нового узнаешь обо мне
Может советы дельные пригодятся и тебе.
Лесовичок:Ладно, посижу, послушаю, да что-то устал!
Может быть я захворал?
Осень :Сейчас мы тебя, Лесовичок, вылечим. Рябинушку кудрявую доктором считают, от болезней многих ее люди применяют. Вот тебе, Лесовичок, отвар рябиновый, лечись.
Лесовичок:Спасибо, ребятушки, пойду лечиться, а вы тут веселитесь да рябинку мою не обижайте.
Лесовичок уходит.
Осень :Рябинушка, о тебе сложено много песен и стихов, и наши ребята тебя порадуют.
РЯБИНА : С удовольствием послушаю.
Женя: Рябинушка кудрявая,
Стоит в лесу густом.
Красивая и стройная,
В уборе золотом.
Рябинушка – красавица,
Ты очень хороша,
Украсила рябинушку,
Осенняя пора.
Ваня: Ветви тонкие, бусы красные.
Вот рябинка – она прекрасная.
На ветру стоит, не склоняется,
Теплым дождиком умывается.
Коля: Посмотри, как на картинке,
Гроздья алые горят.
Это тонкие рябинки,
Примеряют свой наряд.
Саша Ж: Рябина кудрявая, листочки узорные.
Твои ягоды красные все горят светофорами.
Царица осенняя, Рябина – красавица,
Песни петь о тебе всем нам нравится.
Вероника: На лесной опушке, словно на картинке.
Собрались подружки – яркие рябинки.
Это наши девочки, нарядились тоже,
Стали на рябинок и они похожи.
Осень: Посмотри, Рябинушка, сколько у тебя подружек.
Ну-ка, рябинки выходите, всем себя вы покажите.
Танец девочек «Рябинушка»
Рябина:Большое вам спасибо за добрые слова.
А знаете ли вы ребята, сколько лет живет рябина?
Дерево рябина живет до 200 лет. А кто из лесных животных любит полакомиться рябиновыми плодами?
Ответы детей
Рябина:Затрудняетесь? Тогда я вам подскажу: тот, кто любит ягоды рябины, еще любит мёд, малину. Кто это?
Дети: Медведь!
Рябина: Правильно! Молодцы, ребята! А теперь, я вам предлагаю поиграть в игру «У медведя во бору»
Игра «У медведя во бору»
Осень: с рябиной связаны многие народные приметы, которые содержатся в пословицах, поговорках. И сейчас мы их послушаем.
Саша С.Если рябины в лесу много – осень дождливая, если же мало – сухая.
Матвей. Много ягод на рябине предвещает строгую зиму.
ЯрославНет рябины - и осень не осень.
Кира Д.Если на рябине листья завянут и останутся на зиму, то будут сильные морозы.
ЯрославПоздний расцвет рябины – к долгой осени.
Рябина:молодцы, ребята, много примет про меня знаете.
Осень: А ребята еще и частушки про тебя знают!
Частушки
Рябина:А теперь ты не зевай,
Мои ягодки в корзину собирай!
Игра «собери ягоды рябины»
Рябина рассыпает «ягоды», выбирает трех детей, дает каждому по корзинке. Звучит музыка, воспитанники начинают собирать «ягоды». По окончании музыки сбор прекращается. Победил тот, кто собрал больше ягод.
Осень:А еще из рябины делали посуду и музыкальные инструменты.
Ну ка дети выходите, с собой ложки захватите.
Оркестр
РЯБИНА : Я, Рябинушка, к вам с радостью пришла,
Песни, пляски я с собою принесла. Парами скорей вставайте и в осенний пляс быстрей пускайтесь.
Танец парами
Рябинка :Спасибо, милые друзья ,за то что любите меня,
Вам спасибо за веселье, принимайте угощенье.
Корзина с яблоками. Дети благодарят. Рябина прощается. Уходит.
Осень: Вот, и наш праздник подошёл к концу! Давайте закончим его веселой осенней песней.
Песня «Осень нас играть зовет»
Конец
5
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/588472-scenarij-osennego-utrennika-imeniny-u-rjabiny
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Цифровая образовательная среда: особенности организации учебного процесса в соответствии с ФГОС»
- «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Специфика преподавания учебного предмета «Основы социальной жизни» в контексте ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью»
- «Обучение детей основам безопасности дорожного движения в соответствии с ФГОС ДО»
- «Особенности обучения музыке в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.