- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий спортивного развлечения «Национальные игры»
Задачи:
- Воспитывать интерес к русским и адыгейским народным играм.
- Приобщать детей к народному творчеству, культуре.
- Развивать чувство юмора, воображение, смекалку.
- Упражнять в выполнении различных видов движений, через игровые задания.
- Способствовать сохранению и укреплению здоровья.
- Формировать дружеские взаимоотношения между детьми.
Спортивное развлечение «Русские и адыгейские игры и забавы» в старшей группе.
Цель: ознакомление детей с народным творчеством.
Задачи:
- Воспитывать интерес к русским и адыгейским народным играм.
- Приобщать детей к народному творчеству, культуре.
- Развивать чувство юмора, воображение, смекалку.
- Упражнять в выполнении различных видов движений, через игровые задания.
- Способствовать сохранению и укреплению здоровья.
- Формировать дружеские взаимоотношения между детьми.
Ход развлечения.
Ведущий: Ребята! Собрались мы сегодня, чтобы вспомнить старину, поиграть в русские народные игры, в которые играли бабушки и дедушки.
У каждого народа есть свои традиции, свои песни, сказки, игры! Ребята, скажите пожалуйста, как называется страна, в которой мы живем? А как называется наша республика? В нашей республике живут люди разных национальностей. А какие национальности вы знаете? (ответы).
Сегодня мы поиграем в русские и адыгейские народные игры, потому, что мы с вами живем в республике Адыгея, и должны знать свои традиции и, конечно же, русские и адыгейские народные игры.Первая наша играрусская народная«Золотые ворота»
Игра «Золотые ворота» (ст. гр.)
Выбираются двое игроков, которые встают друг напротив друга, берутся за руки и поднимают их вверх, образуя «ворота».
Если собралось очень много игроков, то выбираются 4 человека, которые встают в круг, берутся за руки и поднимают руки вверх, образуя «двойные ворота» с входом и выходом.Остальные игроки встают цепочкой (берутся за руки или кладут руки на плечи друг к другу) и проходят под воротами.
Игроки-ворота напевают:
Золотые ворота.
Проходите, господа.
Первой мать пройдет,
Всех детей проведет.
Золотые ворота
Пропускают не всегда.
Первый раз прощается,
Второй запрещается.
Золотые ворота.
Проходите, господа.
Только в третий раз
Не пропустим вас!
На последних словах ворота резко опускают руки и ловят тех, кто оказался под ними. Пойманные игроки садятся на стулья. Игра заканчивается, когда всех игроков поймают.
Ведущий:А наши малыши поиграют в игру «Поможем солнышку». Посмотрите, наши солнышки, красное и желтое, растеряли свои лучики. Нужно собрать их и подарить солнышку. Кто быстрее соберет красивое солнышко – тот победил.
(Напомнить какой цвет у твоего солнышка, попросить детей брать только по одному лучику и прикладывать аккуратно к своему солнышку.
Игра «Поможем солнышку» (ср. гр.)
Ведущий:А сейчас я предлагаю поиграть в адыгейскую игру.
Игра «Скакание на одной ноге» ХЬАМЛЪАЩЭ
Подготовка: Игра проводится на ровной площадке. Участвуют два человека. На земле чертится круг диаметром 3 метра.
Описание: Не выходя из круга, один игрок делает скачки на одной ноге и стремится догнать другого игрока. Если ему это удаётся, то игроки меняются местами.
Правила игры: Игроку, за которым ведётся преследование, не разрешается покидать пределы круга. Не разрешается игроку нападения делать смену ног во время соперничества.
Ведущий:Еще одна адыгейская народная игра. Она называется «Прыжок лягушки».
«Прыжок лягушки» ХIАНТIЭРКЪО ПКIЭН
Отмечают линию старта. Игрок подходит к линии старта и принимает позу лягушки (становится на четвереньки с опорой на кисти и подошвы ног). Затем последовательно прыгает три раза. Последнее место приземления отмечается. Далее то же самое выполняют следующие по очереди.
Правила игры: Нельзя переступать через линию старта и отрывать ладони от пола до начала прыжка. Выигрывает тот, кто прыгнул дальше всех.
Ведущий:Сегодня мы с вами вспомним русскую народную игру «Заря – заряница», в которую играли ваши бабушки и дедушки, когда они были девицы и молодцы, возможно, они себе так и пару выбирали. Сначала нам нужно выбрать ведущего. А выбирать мы его будем считалочкой. (Посчитаться).
- Раз, два, три, четыре, пять.
Мы собрались поиграть,
К нам сорока подлетела,
Быть Зарей тебе велела.
Игра«Заря – зарница»(ст.гр.)
Все идут по кругу, Заря идет за кругом с лентой в противоположную сторону. Поется закличка.
Заря- зарница,красная девица,
По полю ходила, ключи обронила.
Ключи золотые, кольца обвитые.
Ленты голубые. За водой пошла!
Заря кладет незаметно одному из детей на плечо ленту. После сигнала: «Раз, два - не воронь, а лети как огонь», Заря и тот, у кого теперь лента, бегут в противоположные стороны за кругом. Занимают место в кругу, тот, кто не успел - становится Зарей.
Нельзя бегать в кругу, бежать можно только после сигнала, не толкаться и не мешать, не подглядывать в тот момент, когда Заря идет с лентой.
«Всадник» ШЫУ
В игре участвуют четыре и больше игроков. Они распределяются по парам. Отмечается линия старта, а на расстоянии 20 метров от неё проводится линия финиша.
Первый игрок – «конь» - вытягивает руки назад-вниз, а второй – «наездник» - берёт его за руки. По команде в таком положении пары должны добежать до финиша. Победитель пары затем соревнуется с победителем другой.
Побеждает пара, которая ни разу не проиграла забег.
Ведущий:А малыши сейчас поиграют в игру «Ребятки и зверятки» (дети по тексту имитируют движения животных: зайчики, мишки, лягушата, цапля)
Ведущий:Следующая игра русская народная
Игра «Колечки солнышка»
Один ребенок в кругу с обручами (колечками). На 1-2 строчки раскладывает обручи. Дети идут в хороводе, поют:
Солнышко, солнышко, погуляй у речки.
Солнышко, солнышко, раскидай колечки.
На 3-4 строчки берутся за обруч одной рукой по 4-5 человек. Вторая рука поднята вверх. Идут по кругу, поют:
Мы колечки соберем, золоченые возьмем.
Покатаем-поиграем и тебе назад вернем.
На 1 часть проигрыша кладут обручи на пол, хлопают.
На 2 часть проигрыша двигаются поскоками по залу.
По сигналу: «Солнышко-печка – собери колечки!» бегут к своему колечку и поднимают руки вверх.
Ведущий:А теперь адыгейская народная игра. Она называется
Игра «Драчливый баран»
На игровой площадке очерчивается круг диаметром 1,5—3,5 м (в зависимости от возраста детей).Два игрока становятся на четвереньки друг перед другом так, чтобы правое (левое) плечо упиралось в правое (левое) плечо соперника. По условному сигналу соперники стараются вытолкнуть друг друга из круга.
Правила игры:по договоренности можно менять плечи. Для этого нужно поднять руку, чтобы судья остановил встречу.
Проигравшим считается тот, кто коснется какой-нибудь частью тела земли за очерченным участком;упадет или перейдет в другое положение, чем на четвереньках.
Ведущий:Ребята, а еще есть интересная русская игра «Дедушка Сысой»
Игра «Дедушка Сысой»
Дети стоят в кругу, под пение передают шапочку. У кого шапочка окажется в руках с окончанием пения, становится дедушкой Сысоем. Этот ребенок одевает шапочку и отходит в сторону. Остальные участники игры договариваются, что будут ему показывать. Наши варианты: ездить на машине, кататься на лошадках, подметать, собирать и есть ягоды. Затем все подходят к дедушке Сысою и поют песню:
Здравствуй, дедушка Сысой.
Не тряси тут бородой
Слушай, что мы скажем!
Глянь, что мы покажем!
Дети начинают показывать, изображая движениями то, о чём договорились показывать ранее. Если дедушка Сысой отгадает, все разбегаются в разные стороны, а он их ловит. Кого первого поймает, тот становится дедушкой Сысоем.
Ведущий: Ребята, на этом наше развлечение подошло к концу.
Отдохнули мы на славу,
Победили все по праву.
Порезвились, наигрались,
Много новых сил набрались!
13 апреля в средней группе «Светлячки» прошло спортивное развлечение на тему «Народные игры и забавы». Благодаря знакомству с русскими народными играми в детском саду, мы сохраняем свои традиции, передаем будущему поколению свой опыт и знания, тем самым обеспечиваем духовное здоровье наших детей. Русские народные игры не должны быть забытыми. Они дадут положительные результаты тогда, когда исполнят своё главное назначение - доставят детям удовольствие и радость, а не будут учебным занятием. Дети, одетые в русские народные костюмы, играли с огромным удовольствием. Очень им нравятся такие игры как «Жмурки», «У медведя во бору», «Гори, гори ясно», «Гуси-лебеди», «Ручеёк». Дошколятам доставило массу удовольствий спортивное развлечение. Народные игры многому учат детей, способствуют развитию ловкости, быстроты движений, меткости, приучают к сообразительности. Безусловно, эти игры - национальное богатство, и важно, чтобы дошкольники их знали и любили.
Твори, участвуй, побеждай
120 руб
Лучшему деду на Свете! (конкурс открыток)
За честь Родины! (конкурс рисунков)
Готов служить Отчизне (конкурс сочинений)
Служу России (конкурс чтецов)
Для папы с любовью (конкурс поделок)
Россия - Родина моя! (лучшее оформление уголка)
А ну-ка, папы! (конкурс сценариев)
Вами гордимся, наши защитники! (конкурс стенгазет)
Воинский долг - честь и судьба (конкурс презентаций)
Защитнику Отечества (творческий конкурс)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/588512-scenarij-sportivnogo-razvlechenija-nacionalny
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Реабилитация и абилитация детей и подростков с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «LEGO-конструирование и робототехника для детей дошкольного возраста»
- «Развитие профессиональной компетентности учителя начальных классов в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Работа специалистов по сопровождению обучающихся с РАС»
- «Содержание и методы обучения музыке в соответствии с ФГОС НОО и ФГОС ООО»
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Педагогика и методика преподавания физики
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.