Семинар-практикум Экологический подход к содержанию комнатных растений

МДОУ «ЦРР - д/с «Росинка»

{■

Семинар-практикум «Экологический подход к содержанию комнатных растений»

Подготовила: педагог дополнительго образования по экологии Потапушкина Г.И.

Главными факторами, определяющими жизнь растений, их рост и развитие, являются свет, влага, тепло, питательная почва, воздух. Среди них свет - самый главный фактор. Так как он позволяет осуществиться фотосинтезу - процессу жизнедеятельности. В помещении естественный свет является боковым, так как поступает их окна. Для комнатных растений имеют значение температура и влажность помещения. Оптимальная влажность составляет 50-80 %, что в целом соответствует состоянию помещений ДОУ. Экологически значимым фактором для комнатных растений является почва, в которой они растут. Различные растения требуют различную почву, ее специально составляют их различных компонентов природной почвы. Главными из них являются следующие: дерновая земля, листовая, торфяная, перегной, песок.

Почвенными факторами, экологическими значимыми для жизнедеятельности, роста и развития растения, являются питательные вещества, вода и воздух. Обычно удобряют здоровые растения в период их активного роста (весной и летом), больные и только что пересаженные растения подкармливать нельзя. Молодым растениям больше дают азота - он необходим для роста. С возрастом растения подкармливают. Очень важным с точки зрения экологии растений является снабжение растений водой: от умелого и своевременного полива и опрыскивания зависит их рост и фаза развития. Редкий и недостаточный полив ведет к тому. Что пересыхают самые тонкие и нежные корневые волоски, через которые и происходит всасывание влаги и питательных веществ. Избыточный и частый полив ведет к их загниванию.

Еще один экологический фактор жизнедеятельности комнатных растений - воздушный режим. Для большинства растений нужен свежий, чистый и очень сухой воздух - дышат они всеми своими органами, в том числе и корнями. Воздух в помещении следует проветривать, увлажнять, при этом не допускать попадания на растения холодных потоков из фрамуги. Еще одним значимым фактором жизнедеятельности комнатных растений - человеческий. Растения хорошо себя чувствуют, когда между людьми складываются благоприятные взаимоотношения, когда в помещении спокойная обстановка, когда с растениями общаются.

Комнатные растения - экологический фактор в жизни людей. Наличие комнатных растений в помещении детского сада имеет разнообразное значение для детей и взрослых, прибывающих в нем достаточно длительное время. С помощью растений можно улучшить психологический климат и гигиеническую среду в группе. Комнатные растения улучшают жизненную среду человека тем, что положительно влияют на состав воздуха в помещении, смягчают его сухость - листья испаряют влагу, что особенно важно в отопительный сезон, создают свежесть и приятную прохладу, очищают воздух от пыли. Но самое большое оздоравливающее значение комнатных растений состоит в том в том, что они обогащают воздух кислородом - именно днем (на свету), когда присутствуют дети, они поглощают углекислый газ и выделяют кислород.

Для групп детского сада имеют значение растения, выделяющие фитонциды - легкие органические вещества, обладающие бактерицидными свойствами. Фитонциды повышают бактерицидную энергию воздуха, что способствует разрушению патогенных организмов, находящихся в нем. К таким растениям относятся разные виды пеларгоний (герани), а также алоэ, колеусы, туя восточная.

Особая роль принадлежит растениям, поглощающим вредные вещества и газы из воздуха, которых в настоящее достаточно в каждом помещении: пластмассовые изделия, ковровые покрытия, мебель, линолеум и т.д. Все эти вещества вредны для здоровья, могут вызвать аллергию и другие заболевания. Наиболее подходящим для очищения воздуха является хлорофитум. Для очистки воздуха помещения группы достаточно два таких растения.

Комнатные растения выполняют важную средообразующую функцию в экологии человека - улучшают гигиенические и эстетические параметры его предметной среды.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/58895-seminar-praktikum-jekologicheskij-podhod-k-so