Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
30.10.2024
Методическая разработка занятия «Кукольный театр. По мотивам русской народной сказки» Теремок
Методическая разработка занятия «Кукольный театр. По мотивам русской народной сказки »Теремок«
ЦЕЛИ:
создать условия для формирования личностных УУД: активного творческого отношения к окружающему миру; побуждению к активному участию в театральной деятельности
поднять эмоциональный настрой детей;
развивать воображение и веру в сценический замысел.
ЗАДАЧИ:
развивать умение принимать на себя роли сказочных героев;
совершенствовать исполнительские навыки;
развивать музыкальные и артистические способности детей;
создавать условия для демонстрации детьми своих достижений.
ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ
УЧЕНИКИ 1-ГО КЛАССА МБОУ »МАРЬИНСКАЯ СОШ«
(МЛАДШАЯ ПОДГРУППА)
ЦЕЛИ:
создать условия для формирования личностных УУД: активного творческого отношения к окружающему миру; побуждению к активному участию в театральной деятельности
поднять эмоциональный настрой детей;
развивать воображение и веру в сценический замысел.
ЗАДАЧИ:
развивать умение принимать на себя роли сказочных героев;
совершенствовать исполнительские навыки;
развивать музыкальные и артистические способности детей;
создавать условия для демонстрации детьми своих достижений.
ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ
УЧЕНИКИ 1-ГО КЛАССА МБОУ »МАРЬИНСКАЯ СОШ«
(МЛАДШАЯ ПОДГРУППА)
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Резонаторы. Открытое звучание. Часть 1Значение школьного театра, в рамках дополнительного образования детей, на формирование ценностных ориентиров подрастающего поколения
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Основы финансовой грамотности: особенности преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание географии»
- «Организация трудового воспитания в образовательных учреждениях»
- «Теория управления образовательными системами»
- «Системное социальное сопровождение семей с детьми с инвалидностью»
- «Профилактика буллинга в образовательном учреждении в соответствии с методическими рекомендациями Минобрнауки России»
Курсы переподготовки
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.