- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий экологического праздника для детей старшего дошкольного возраста. «Цветочная поляна»
Используя народные приметы, стихи, загадки расширить представления детей о полевых цветах. Создать детям радостное и веселое настроение.
Сценарий экологического праздника для детей старшего дошкольного возраста.
«Цветочная поляна»
Цель: расширение кругозора и обобщение полученных знаний в области экологии.Задачи: - развивать познавательный интерес к природе.,
- формировать бережное отношение к природе,
- закрепить знания о растительном мире цветов,
- вызвать яркие и позитивные эмоции, направленные на осознание детьми себя частью мира природы,
- формировать основы экологической культуры.
Ход мероприятия:
Фея:
Здравствуйте все, дорогие друзья,
Цветочною феей назвали меня,
Рады приветствовать вас в этом зале,
На праздник цветов мы вас в гости позвали!
1-й ребенок:
У нас сегодня Бал цветов,
Бал красок и веселья,
Бал разноцветных лепестков,
Цветного настроенья.
2-й ребенок:
С удовольствием хотим
Мы все цветы сюда позвать.
Пусть они прекрасным видом
Землю будут украшать.
3-й ребенок:
Полевые, луговые
Фитоцидные цветы,
Приглашаем, приходите,
Не жалейте красоты!
Показ мод. Дефиле костюмов.
Танец цветов.
Фея; Много о цветах я знаю, а вы, ребятки знаете?
Тогда отгадайте загадки.
Стоят кругом сестрички, желтые глаза, белые реснички (ромашки)
Стоитшарик пушистый, белеет в поле чистом,
А дунул ветерок — остался стебелек. (Одуванчик
Синенький звонок висит,Никогда он не звенит Ответ (Колокольчик)
А какие еще полевые и луговые цветы вы знаете?(ответы детей)
А фитоцидные цветы вы знаете?
Про такие цветы нам расскажут ребята (Дети гр. «Золотой ключик» 5 человек)
О цветах вы много знаете, молодцы!
Фея: А сейчас
Мы расскажем сказку вам,
И большим и малышам,
Вы внимательно смотрите,
На заметку всё берите.
Реб. На полянке на лесной,
Между ёлкой и сосной
Летом выросли цветы
Небывалой красоты!
Реб. Лютик, василёк, ромашка,
Медоносная есть кашка,
Рвать цветы не будем мы,
Ведь они для всех нужны.
Фея: На нашей полянке пчелки летают
Пчелки летают мед собирают
Всех зверюшек созывают, (под музыку три пчелки летают вокруг цветов, встают в один ряд)
1пчёлка. Мы всё лето здесь летали.
Много мёда мы собрали.
Пригласим лесных зверей
Угостим их поскорей!
2. пчела. Мы повесим объявленье
«Приглашаем в воскресенье
Всех зверей к нам в гости в дом,
Угостим лесным медком.
Пчелки летают вокруг цветов под музыку, возвращаются в дом, прыгает заяц, стучит в дверь. У зайца красный цветок
Заяц. Тук – тук – тук, я в гости к вам…
Пчёлки хором: Очень рады мы гостям!
Заяц. Прочитал я объявленье.
К вам пришёл по приглашенью!
Мне бы на зиму медку,
Вдруг простуду подхвачу?
Пчелки хором: Мёд лесной у нас полезный.
Прогоняет все болезни.
Угощаем, забирай.
Да зимою не хворай!
Пчёлки отдают Зайке ведёрко с мёдом.
Зайка. Вам за вашу доброту
Я подарок подарю
Я нашёл для вас цветочек.
Посадил его в горшочек.
Пусть ваш домик украшает,
Лето вам напоминает.
Рассказ о цветке, его особенностях 10 – 15 слов. Заяц отдает горшочек
1–ая пчела. Замечательный цветочек!
Словно красный огонёчек!
Яркий, нежный и красивый.
Пчелки вместе: Говорим тебе спасибо!
Зайка убегает. Звучит музыка, пчелки летают вокруг цветов, возвращаются в дом, идет лиса, стучит, она несёт горшочек с жёлтым цветочком.
Лиса. Тук – тук – тук! Я в гости к вам!
Пчёлки. Очень рады мы гостям!
Лиса. Мне бы на зиму медку,
Очень сладкого хочу!
С чаем хорошо пойдёт,
Если волк ко мне придёт!
Ведь зимою всё бывает
И зверьё заболевает.
Пчелки хором: Мёд лесной у нас полезный
Прогоняет все болезни!
Угощаем! Забирайте.
Да зимой не хворайте!
Пчёлки отдают лисе ведёрко с мёдом.
Лиса. Вам за вашу доброту
Я подарок подарю.
Я нашла для вас цветочек,
Посадила вот в горшочек.
Пусть ваш домик украшает.
Лето вам напоминает.
Рассказ о цветке, его особенностях 10 – 15 слов.Лиса отдаёт горшочек.
2 пчела. Замечательный цветочек!
Словно жёлтый огонёчек!
Яркий, нежный и красивый.
Пчелки хором: Говорим тебе спасибо!
Лиса убегает, Звучит музыка пчёлки летают вокруг цветов, возвращаются. Появляется Медведь. Он несёт белый цветочек.
Медведь. Тук – тук – тук! Я в гости к вам!
Пчёлки. Очень рады мы гостям!
Медведь. Мне бы на зиму медку!
Лапу с мёдом пососу!
Ведь из всех лесных зверей
Мёд люблю я всех сильней!
Дайте мне побольше мёду!
Съем хоть целую колоду!
И лечиться буду им,
Вкусным, сладким и густым.
Пчелки хором. Мёд лесной у нас полезный
Прогоняет все болезни!
Угощаем! Забирай.
Да зимой не хворай!
Пчёлки выносят для Медведя большое ведро с мёдом.
Медведь. А за вашу доброту
Я подарок подарю.
Я нашёл для вас цветочек.
Посадил его в горшочек.
Пусть ваш домик украшает.
Лето вам напоминает.
Рассказ о цветке его особенностях 10 – 15 слов. Медведь отдает цветок
3 пчела. Замечательный цветочек!
Словно синий огонёчек!
Яркий, нежный и красивый.
Пчелки хором: Говорим тебе спасибо!
Звучит музыка. Выбегают заяц и лиса.
Танец зверей с пчёлками. (Хоровод)
Звучит тревожная музыка звери и пчелки убегают,
Входят Злючка – колючка и Ленивая плетучка
Злючка-Колючка:
Ой-ой-ой! Гостей они встречают,
Балы устраивают, веселятся.
А нам даже приглашения не прислали.
Ленивая-Плетучка: Забыли про главных жителей сада?
Фея: А кто вы такие?
Злючка-Колючка: Как!? Вы нас не узнали? Я — Злючка - Колючка.
Ленивая-Плетучка: А я Ленивая - Плетучка. Мы сорняки.
З-К: Да мы сорняки, я царевна сорняков!
Нет я, нет я (спорят)
Ну ладно, потом разберемся
Л-П: Мы не просто так пришли, а подарки принесли
З-К. Вот рогатка, вам ребятки, чтобы птичек пострелять.
Л-П Вот вам шумный пистолетик, чтоб зверюшек попугать.
З-К Этим камнем тяжеленным можно гнезда разорять,
Л П Этой палкой – выручалкой, все цветочки посшибать.
Вот сейчас мы в раз ваши цветочки уничтожим. Бе – бе – бе Рвет цветы
З-К Все цветочки я сорву И с собой их унесу Хахаха, бе бе бе
Л-П: Вам все равно с нами не справиться, вы ведь еще такие маленькие.
З-К: Пока, мелюзга! (убегают)
Медведь:Ой, беда, беда, беда,
Собирайтесь все сюда!
3 Пчелка:Где чудесные цветы?
Нет тут больше красоты,
Нет и сладких ароматов,
Нам летать здесь неприятно.
заяц
Раз, два, три, четыре, пять,
Вышел зайчик погулять
Что случилось здесь, вокруг
Все цветы исчезли вдруг.
Лиса.
Для игры нам нет здесь места,
Стало тут неинтересно,
Что же делать, как же быть?
Как полянку возвратить?
Фея:
Плачет весь лесной народ
И никак он не поймёт,
Кто полянку погубил,
Про красоту совсем забыл.
Позвоню я в детский сад
Позову скорей ребят,
Эй, ребята, приходите,
Помогите, помогите!
(Появляются дети с цветами и инвентарем)
реб.
Мы – веселые ребята,
Дружно трудимся в саду,
Мы природе помогаем,
Создавая красоту.
Реб. Нам некогда лениться,
Любим мы трудиться,
Всегда у нас в порядке,
Все клумбы и все грядки.
Реб. Снова мы цветы посадим,
Их мы будем охранять,
Вместе дружно заживём
Ведь природа - общий дом!
Танец цветов с садовником
Злючка – колючка и Ленивая ползучка приходят, плачут, простите нас, мы больше не будем, мы вредничали, потому что с нами никто дружить не хочет.
Фея: Если вы не будете хулиганить и портить все вокруг, мы будем с вами дружить, НАУЧИМ сажать цветы, беречь природу, дружить и веселиться. (Учим сажать цветы)
З-К: Вы ребята, чудо право! Постарались вы на славу!
Л-П: Молодцы, не скучно с вами, мы хотим остаться с вами!
Песня «Мир похож на цветной луг»
Фея: Сказку мы вам показали
И, конечно, рассказали,
Как природу нам сберечь.
До свиданья, до новых встреч! Уходим под музыку.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/589222-scenarij-jekologicheskogo-prazdnika-dlja-dete
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание английского языка в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Применение сенсорной интеграции в коррекционно-развивающей работе с детьми»
- «Особенности работы с одаренными детьми»
- «Организация обучения и воспитания студентов в профессиональных образовательных организациях с учетом требований ФГОС СПО»
- «Организация работы с детьми дошкольного возраста с ОВЗ в детском саду»
- «Особенности организации групповой и тренинговой работы с детьми и подростками в практике психолога»
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Организация методической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.