Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
31.10.2024
Рабочая программа по физика 10-11
Физика является системообразующим для естественнонаучных учебных
предметов, поскольку физические законы лежат в основе процессов и явлений,
изучаемых химией, биологией, астрономией и физической географией, вносит
вклад в естественнонаучную картину мира, предоставляет наиболее ясные
образцы применения научного метода познания, то есть способа получения
достоверных знаний о мире.
предметов, поскольку физические законы лежат в основе процессов и явлений,
изучаемых химией, биологией, астрономией и физической географией, вносит
вклад в естественнонаучную картину мира, предоставляет наиболее ясные
образцы применения научного метода познания, то есть способа получения
достоверных знаний о мире.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Духовно-нравственное воспитание детей в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Туризм и краеведение: особенности организации учебной деятельности в ДОД»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя ОБЖ»
- «Организация работы с детьми с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Профориентация в образовательной организации: методы работы с обучающимися»
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика обучения и воспитания
- Педагогика дополнительного образования детей
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

Содержание программы охватывает все основные разделы физики, изучаемые в 10-11 классах:
* Механика
* Молекулярная физика
* Термодинамика
* Электродинамика
* Оптика
* Атомная и ядерная физика
* Астрофизика
Теоретический материал изложен в доступной для учащихся форме, с использованием наглядных примеров и иллюстраций. Программа предусматривает изучение как классической, так и современной физики, что позволяет формировать у учащихся целостное представление о физическом мире.
Программа определяет требования к результатам освоения учебного предмета, которые сформулированы в соответствии с требованиями ФГОС. Выделяются личностные, метапредметные и предметные результаты.
Учебно-тематический план составлен с учетом оптимального распределения учебного времени по разделам программы. Предусмотрено достаточное количество часов для изучения основных тем и проведения лабораторных работ.
Содержание учебного материала изложено в логической последовательно сти, с учетом межпредметных связей. Материал структурирован по темам и параграфам, что облегчает его изучение и усвоение.
ные способности и интерес к физике.