- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конкурс для родителей «Лучшее семейное блюдо»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №11 комбинированного вида» г. Сыктывкара
Конкурс для родителей
«Лучшее семейное блюдо»
Воспитатель:
Т.Ф. Аннина
1 кв.кат. стаж 29 лет
г. Сыктывкар
2013-2014 уч. год
Ведущий:
Что такое счастье? Таким простым вопросом, Пожалуй, задавался не один философ.
А на самом деле счастье - это просто!
Начинается оно с полуметра роста.
Это распашонки. Пинетки и слюнявчик.
Новенький описанный мамин сарафанчик.
Рваные колготки.. .Сбитые коленки,
Это разрисованные в коридоре стенки...
Счастье - это мягкие теплые ладошки,
За диваном фантики, на диване крошки...
Это целый ворох сломанных игрушек,
Это постоянный грохот погремушек...
Счастье - это пяточки босиком по полу...
Градусник под мышкой, слезы и уколы...
Ссадины и раны. Синяки на лбу...
Это постоянное «Что» да «Почему?»...
Счастье - это санки. Снеговик и горка...
Маленькая свечка на огромном торте...
Это бесконечное «Почитай мне сказку»,
Это ежедневные Хрюша со Степашкой...
Это теплый носик из-под одеяла...
Заяц на подушке, синяя пижама...
Брызги по всей ванной, пена на полу...
Кукольный театр, утренник в саду...
Что такое счастье? Каждый вам ответит;
Оно есть у всякого, у кого есть дети!
Ведущий:
Для вас, дорогие наши мамы сейчас дети исполнят песню «Мамочка моя».
Чтобы оценить наш будущий конкурс, выбираем жюри. Ведущий:
Япредлагаю всем присутствующим поучаствовать в конкурсе «Самое лучшее блюдо, приготовленное мамами».
Представления своих блюд мамами: каждая мама представляет свое любимое блюдо: из чего приготовлено, история блюда, почему блюдо так любят в этой семье.
Ведущий
Дорогие наши мамы! Сегодня в день матери мы приветствуем вас и хотим
порадовать своими выступлениями. А подготовили их ваши самые дорогие,
самые любимые, самые очаровательные дети.
От чистого сердца, простыми словами
Сегодня, друзья, расскажем о маме.
Дети:
Мама - это небо! Мама - это свет!
Мама - это счастье! Мамы лучше нет!
Мама - это сказка! Мама - это смех!
Мама - это ласка! Мамы любят всех!
Мама улыбнется, мама погрустит,
Мама пожалеет, мама и простит.
Мама - осень золотая, мама- самая родная, Мама - это доброта, мама выручит всегда! Мама, нет тебя дороже,
Ведущий:
А что самое важное для ребенка? Это, конечно, родной дом и мамочка, которая всегда пожалеет и назовет самыми добрыми и нежными словами - и солнышком, и котенком, и зайчиком. Вы ведь так называете своих детей? Но у каждого есть свое домашнее, ласковое имя. А какое именно, нам поможет узнать конкурс.
2конкурс «Мамин голос»
Детям завязывают глаза. Каждый ребенок должен с закрытыми глазами узнать
голос своей мамочки.
Ведущий:
Обычно на каждый большой праздник приглашают артистов. И у нас тоже есть для вас сюрприз. Наши артисты очень волнуются встречайте их своими аплодисментами!
Частушки:
1ребенок:
Дорогие наши мамы,
Мы частушки вам споем. Поздравляем вас сердечно
И привет огромный шлем.
2ребенок:
Кто сказал, что я горланю, Кто сказал, что я кричу?
Это я, от милой мамы
В свою группу ухожу.
3ребенок:
Подогрели суп и кашу,
Соль насыпали в компот.
Как пришла с работы мама,
Было много ей хлопот.
4ребенок:
В кухне веник я нашел
И квартиру всю подмел.
Но осталось от него
Три соломинки всего.
5ребенок:
Мы надели босоножки
На высоких каблуках, Ковыляем по дорожке
Палки лыжные в руках.
6ребенок:
Мы шагаем, а под нами
Улица качается,
Как же мама ходит прямо
И не спотыкается?
7ребенок:
Мы частушки петь кончаем
И сейчас вам обещаем
Слушать вас всегда, во всем
Утром, вечером и днем!
Ведущий:
Мы завершаем наш концерт,
Но праздник будет продолжаться,
И чтоб не меркнул добрый свет
Глаз ваших - будем мы стараться.
Вас будем слушаться во всем
Не только в праздники, конечно.
Мечтаем только об одном –
Чтоб наши мамы жили вечно!
Всех приглашаем на чаепитие! Выступление жюри, подведение итогов.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/58931-konkurs-dlja-roditelej-luchshee-semejnoe-blju
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации образовательного процесса с применением педагогических технологий и методов обучения по ФГОС»
- «Профессиональная деятельность учителя-дефектолога (сурдопедагога): содержание и методы работы»
- «Тайм-менеджмент в профессиональной деятельности педагога»
- «Организация процесса обучения немецкому языку в условиях реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Реализация адаптированных образовательных программ (АОП) для обучающихся с ОВЗ в СПО»
- «Профессиональная деятельность старшего вожатого образовательной организации»
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.