- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий осеннего развлечения с героями мультфильма Ох и Ах
Ведущая:Добро пожаловать дорогие!
Давно мы Вас ждём поджидаем
Праздник без вас не начинаем.
Будем прыгать, петь, кричать,
Будет некогда скучать!
-Жили-были два друга.
Одного звали Ах , он был веселый, трудолюбивый, любил заниматься спортом, а другого …. (Вход Аха )
Ох: Ох-ох, как я устал, какой я больной, ох как мне холодно. Чихает, держится за спину, ох как болит…..
Ведущая: А вот и его друг Ох.
- Ну что на этот раз с тобой случилось?
Ох. (Жалуется.)
Ах. Привет Ох! Послушай, ты что так укутался, шапка, шарф…
-Ты почему не закаляешься?
Ох. Ох, я простужусь…
Ах. А ну снимай ушанку и делай с нами зарядку!
(Весёлая зарядка. Построение в две колонны)
( Ох. Не может делать, раскашлялся, ложится спать, ….)
Ведущая. Ну что ж ты так раскашлялся, и зарядка у тебя совсем не получилась.
Ох. Ох-ох, что- то плохо мне совсем настроения нет!
Ах. Так я знаю, чем тебе помочь и как поднять настроение!
- Тебе нужно есть побольше фруктов и овощей, в них много витаминов!
Ох. Пойду посмотрю, кажется что-то оставалось, (идет ищет, трусит мешок, ничего не находит)
Ах. А где же все твои запасы на зиму? Почему у тебя пустая кладовка?
Ох. Ох-ох, я же болею, не могу собрать урожай с огорода, да один я и не справлюсь, видимо так и придется болеть весь год.
Ах. Сейчас мы тебе с ребятами поможем собрать урожай.
Я загадываю загадку, а вы «находите» отгадку на грядках и кладёте в корзинку
Загадки. «Осенние запасы»
-Закопали в землю в мае
И сто дней не вынимали,
А копать под осень стали
Не одну нашли, а десять.- картошка –
-Как надела сто рубах,
Захрустела на зубах.- капуста –
-Красна девица
Сидит в темнице,
А коса на улице.- морковь –
-Сидит дед во сто шуб одет,
Кто его раздевает,
Тот слезы проливает.- лук –
-Только фея может этот
Овощ превратить в карету.-тыква-
В этих желтых пирамидках
Сотни зерен аппетитных.-кукуруза –
-Фрукт похож на неваляшку,
Носит желтую рубашку.
Тишину в саду нарушив,
С дерева упала... -груша-
-Кто там спрятал под листок
Свой румяный крепкий бок?
Под листы-панамочки
Прячутся в зной... -яблочки-
-Вырос он в березняке.
Носит шляпу на ноге.
Сверху лист к нему прилип.
Вы узнали? Это... -гриб-
Ведущая. (Отдаёт корзинку Оху.)
-Вот ягоды и овощи будешь всю зиму кушать сил и здоровья набираться!
Ох. Благодарит ставит корзинки на полки.
(Ох что-то ковыряется в мешках, стонет, ругается…)
Ведущая. Ох, что это ты там копаешься?
Ох. Да вот картошечка моя давно созрела, я её выкопал а в мешки собрать сил нет (несёт вёдра, спотыкается и рассыпает картошку).
Ведущая. Так мы с ребятами тебе поможем, а то я смотрю все совсем без дела, заскучали.
- Давайте поможем Оху собрать картошку.
Игра перенеси картошку в ложке
Ох. -Вот спасибо, теперь до следующего урожая хватит.( Относит мешок в кладовую, разглядывает полки и благодарит ребят)
Ведуща
Спортивно-развлекательный праздник с героями мультфильма «Ах и Ох» по теме «Осень»
Ведущая:Добро пожаловать дорогие!
Давно мы Вас ждём поджидаем
Праздник без вас не начинаем.
Будем прыгать, петь, кричать,
Будет некогда скучать!
-Жили-были два друга.
Одного звали Ах , он был веселый, трудолюбивый, любил заниматься спортом, а другого …. (Вход Аха )
Ох: Ох-ох, как я устал, какой я больной, ох как мне холодно. Чихает, держится за спину, ох как болит…..
Ведущая: А вот и его друг Ох.
- Ну что на этот раз с тобой случилось?
Ох. (Жалуется.)
Ах. Привет Ох! Послушай, ты что так укутался, шапка, шарф…
-Ты почему не закаляешься?
Ох. Ох, я простужусь…
Ах. А ну снимай ушанку и делай с нами зарядку!
(Весёлая зарядка. Построение в две колонны)
(Ох. Не может делать, раскашлялся, ложится спать, ….)
Ведущая. Ну что ж ты так раскашлялся, и зарядка у тебя совсем не получилась.
Ох. Ох-ох, что- то плохо мне совсем настроения нет!
Ах. Так я знаю, чем тебе помочь и как поднять настроение!
- Тебе нужно есть побольше фруктов и овощей, в них много витаминов!
Ох. Пойду посмотрю, кажется что-то оставалось, (идет ищет, трусит мешок, ничего не находит)
Ах. А где же все твои запасы на зиму? Почему у тебя пустая кладовка?
Ох. Ох-ох, я же болею, не могу собрать урожай с огорода, да один я и не справлюсь, видимо так и придется болеть весь год.
Ах. Сейчас мы тебе с ребятами поможем собрать урожай.
Я загадываю загадку, а вы «находите» отгадку на грядках и кладёте в корзинку
Загадки. «Осенние запасы»
-Закопали в землю в мае
И сто дней не вынимали,
А копать под осень стали
Не одну нашли, а десять.- картошка –
-Как надела сто рубах,
Захрустела на зубах.- капуста –
-Красна девица
Сидит в темнице,
А коса на улице.- морковь –
-Сидит дед во сто шуб одет,
Кто его раздевает,
Тот слезы проливает.- лук –
-Только фея может этот
Овощ превратить в карету.-тыква-
В этих желтых пирамидках
Сотни зерен аппетитных.-кукуруза –
-Фрукт похож на неваляшку,
Носит желтую рубашку.
Тишину в саду нарушив,
С дерева упала... -груша-
-Кто там спрятал под листок
Свой румяный крепкий бок?
Под листы-панамочки
Прячутся в зной... -яблочки-
-Вырос он в березняке.
Носит шляпу на ноге.
Сверху лист к нему прилип.
Вы узнали? Это... -гриб-
Ведущая. (Отдаёт корзинку Оху.)
-Вот ягоды и овощи будешь всю зиму кушать сил и здоровья набираться!
Ох. Благодарит ставит корзинки на полки.
(Ох что-то ковыряется в мешках, стонет, ругается…)
Ведущая. Ох, что это ты там копаешься?
Ох. Да вот картошечка моя давно созрела, я её выкопал а в мешки собрать сил нет (несёт вёдра, спотыкается и рассыпает картошку).
Ведущая.Так мы с ребятами тебе поможем,а то ясмотрю все совсем без дела, заскучали.
- Давайте поможем Оху собрать картошку.
Игра перенеси картошку в ложке
Ох. -Вот спасибо, теперь до следующего урожая хватит.( Относит мешок в кладовую, разглядывает полки и благодарит ребят)
Ведущая.
- Да Осень прекрасная пора! И весь урожай который мы сегодня собрали подарила нам Золотая Осень.
- Споём песенку про Осень! (Осень, как рыжая кошка)
(Под музыку входит Осень.)
Ведущая.
-Спасибо тебе Осень, за твой богатый урожай, который мы сегодня все вместе собрали.
Осень.
-Да, знаю, знаю мне мои помощники ветер да листочки озорные все рассказали и про вашу работу, про богатый урожай, который вы помогли собрать.
- Ребята а вы знаете про меня стихи? (по желанию)
Ох. - Спасибо Осень за урожай!
- Настроение-то поднялось, ап-чхи, а здоровья не прибавилось.
Ведущая. Ох не расстраивайся, я думаю что ребята тебе помогут! Согласны!
Ах. Трёт ладони. Та-ак с чего начнём?
Ох.Да вот фрукты и овощи у меня уже собраны, теперь нужно приготовить «Суп и компот».
ПроводитсяЭстафета «Суп и компот»
Играют две команды. На расстоянии 5 м от первых игроков стоит корзина с перемешанными в ней фруктами, ягодами и овощами. Дети одной из команд должны отобрать овощи на суп, другой – фрукты и ягоды на компот . По команде ведущего первые игроки бегут к корзине, выбирают из нее то , что им нужно для супа ( компота), несут плод в свою кастрюлю, которая находится у стартовой черты. Побеждает команда, первой приготовившая свое блюдо.
(Звучит раскат грома)
Ох. Я так и знал, вот уже и дождь начинается! Наверное я пойду домой под теплое одеяло!
Ах. Подумаешь дождь! Это же здорово!
Осень: А наши ребята совсем его не боятся, у них есть зонтики, а самое главное хорошее настроение!
-Оставайся с нами и посмотри как ребята веселятся под дождём.
Игра с зонтиками.
Ведущая. - Вот и дождь закончился.
Осень: А я хочу повеселить всех ребят и Оха.
(Мини дискотека)
Ах. Ребята, а вы заметили наш Ох выздоровел, похорошел!.
Чихать перестал. Вот что значит работа на свежем осеннем воздухе. (После каждой эстафеты Ох раздевается)
Осень:А за то, что вы такие дружные и весёлые, я хочу угостить вас вкусными осенними яблочками.
Ведущая. Спасибо тебе Осень, приходи к нам на следующий год.
(Герои прощаются.)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/589560-scenarij-osennego-razvlechenija-s-gerojami-mu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде»
- «Особенности работы педагога с обучающимися с РАС»
- «Реализация ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью: специфика организации инклюзивного процесса для лиц с ОВЗ»
- «Организационно-методические аспекты подготовки обучающихся к ВПР в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Профессиональная деятельность концертмейстера»
- «Основные направления работы психолога в сфере образования»
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Педагогика и методика преподавания математики
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания химии
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.