Память сердца: Людмила Перлова — юная героиня Великой Отечественной

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА В.С.КУРКОВА

п. Бытошь Дятьковского района Брянской области

Номинация «Военная история»

Исследовательская работа по школьному краеведению

Тема работы: «Есть память, которой не будет конца…»

Подготовила:

Маланичева Евгения Михайловна учащаяся 9-а класса

27.06.2007г.р.

МАОУ Бытошская СОШ

242670

Брянская область

Дятьковский район

п. Бытошь, ул. Ленина, д.61

Брянская область

Дятьковский район

242670 п.Бытошь

ул.Циолковского, д.3 кв.4

тел. 89605593573

Руководитель:

Ионец Снежанна Андреевна

старшая вожатая МАОУ Бытошской СОШ

Брянская облать, Дятьковский район,

п.Бытошь, ул.Ленина, 61

тел.84833349281

п. Бытошь 2023 год

ВВЕДЕНИЕ

Представленная работа знакомит нас с участницей Великой Отечественной войны Перловой Людмилой Федоровной (Рис.1 Приложения 1). Работа показывает, что Перлова Л.Ф., будучи в годы войны юной девчонкой достойно прошла все испытания, выпавшие на ее детские плечи.

Великая Отечественная война оставила наиболее глубокий след в памяти российского народа и кардинально повлияла на дальнейший ход истории России и не только. Празднование Дня Победы стало всенародным праздником, наполненным искренней радостью, истинной любовью, слезами и скорбью по погибшим за Отечество, за свободу, за родных и близких, за будущее своего народа. В России нет ни одной семьи, которую не затронула бы Великая Отечественная война. О войне написано бесчисленное количество книг, сняты художественные фильмы, основанные на реальных событиях. С каждым годом документальных свидетельств становится все больше: открываются секретные архивы, то о чем раньше говорить было не принято – становится доступным. Подвиг советского народа от этого не блекнет, наоборот, становится более понятной самоотверженность простых людей, отдавших лучшие годы, здоровье и жизнь за Победу. К сожалению, очевидцев этой страшной войны с каждым годом становится меньше. Уходит поколение, которое не воевало с фашизмом, но выросло на осознании подвига отцов и дедов. Молодое поколение, вступающее в жизнь, должно знать о героизме простых людей, которые завоевали им право на жизнь и свободу.

Актуальность. Память народа хранит историю своего Отечества, которая складывается из отдельных историй, принимавших участие людей в той далекой войне - каждый в силу своих возможностей вносил свой вклад в победу, сражаясь на фронте или работая в тылу. Нам, сегодняшним школьникам тоже хочется прикоснуться к историческим событиям далеких военных лет. Открыть для себя историю через встречи с ветеранами, просмотры художественных и документальных фильмов, чтение произведений о войне, знакомство с первоисточниками, документами-подлинниками.

В нашем поселке, на сегодняшний день уже «проживала» участница Великой Отечественной войны Перлова Людмила Федоровна. Но нам посчастливилось встретиться с ней при жизни, побеседовать и узнать о действиях юной партизанки в трудное для всех военное время. Для достижения этой цели необходимо было решить следующие задачи:

-встретиться с участницей ВОВ Перловой Л.Ф;

-ознакомиться с документами – подлинниками;

-снять копии с документов;

-изучить соответствующую литературу;

-написать исследовательскую работу;

Цели исследовательской работы:

-привлечение обучающихся к изучению истории Великой Отечественной войны на основе очевидцев Великой Отечественной войны;

-воспитание гражданственности и патриотизма во благо Отечества;

-изучение материалов домашнего архива, интернета, беседа с ветераном;

- изучение вклада моих земляков в победу над врагом;

-сохранить память о наших земляках юных участниках Великой Отечественной войны.

Для реализации намеченных целей были поставлены следующие задачи:

1. Расширить свои знания о Великой Отечественной войне.

2. Привлечь внимание школьников к изучению родного края.

3. Из фондов музея узнать о земляках, участниках ВОВ.

4. Изучить сохранившиеся документы и фотографии в семейных архивах ветерана.

5. Систематизировать информацию, полученную из разных источников.

Объект исследования: биографияучастницы Великой Отечественной войны, юной партизанки Л.Ф Перловой (Кривошеевой).

Методы исследования:

• беседа с ветераном;

• изучение семейного архива;

• изучение информации из интернет ресурсов;

• анализ и обобщение собранной информации.

Источниками исследовательской работы стали: сведения свидетеля и участника времен ВОВ, материалы музея, интернет - ресурсы.

Практическая значимость данной работы заключается в том, что информация о ветеране может быть использована на внеклассных мероприятиях, на классных часах, посвящённых Великой Отечественной войне, а также для пополнения фондов школьного музея.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

Давно отгремели бои Великой Отечественной войны. На месте пепелищ, руин и развалин построены новые города, сёла. Ветеранов – живых свидетелей тех событий, становится все меньше и меньше. Знания о Великой Отечественной войне мы получаем уже из документов, книг, фильмов. Изучая историю партизанского движения нашего края по материалам школьного краеведческого музея, мы обнаружили фото и исторические материалы о наших земляках. Среди них были фотографии юных партизанок Люси Кривошеевой и Марии Бобковой. Как нам стало известно Люся Кривошеева, (а сегодня Людмила Федоровна Перлова) уроженка нашего поселка на момент нашей встречи проживала по ул. Красноармейской вместе со своим сыном. Подготовив список вопросов, мы посетили ветерана Великой Отечественной войны, чтобы более подробно узнать о событиях, участниками которых стали Люся Кривошеева и ее подруга Мария Бобкова, являвшиеся в годы войны нашими ровесниками.

«Бытошские девчата»

Автор Ольга Шаблакова

(посвящается Люсе Кривошеевой и Марии Бобковой)

Свой подвиг они совершили, хоть крохи, чтоб спорить с войной.

В Бытоши девчонки дружили, и было им не все равно,

Как бьются отцы-партизаны и ходят в разведку братья,

Чтоб ворог, напавший внезапно, попробовал пули литья.

И наши девчата спешили им весточку в лес отнести,

Они часового просили: «По ягоды нас пропусти!»

Сулили и с ним поделиться, и он, поучал их, грозя,

Тропинкой идти до границы, ни влево, ни в право нельзя!

В лесу партизаны встречали несущих известия девчат,

Как дочек своих привечали, домой отпускали ворча.

И вот в котелок часовому черника ссыпается: «Гут!»

Ему невдомек, деловому, чем эти малышки живут.

Предатель расстрелян за дело! Обоз с продовольствием взят!

Опять часовому умело спектакль они изобразят,

Чтоб раненых летчиков двое успели к своим проползти,

…а где-то собака завоет, пророча: фашист отомстит!

Врагами побег обнаружен, больная истерзана мать,

Но как оккупанты не кружат, девчонок уже не поймать!

Они, партизанами вскоре, в глубокий отправлены тыл.

…А муки народной и горя до наших дней след не остыл!¹

Этим стихотворением с нами поделилась Люся Кривошеева, а ныне Людмила Федоровна Перлова – малолетняя участница Великой Отечественной войны. В преддверии Дня Великой Победы, учащиеся нашей школы под руководством старшей вожатой договорились о встрече и посетили малолетнюю участницу войны. Девчонки пришли не с пустыми руками, передали ветерану фронтовые письма - треугольники, подготовленные учащимися четвертого класса (Рис.5,6,7 Приложения 2). Людмила Федоровна поделилась своими воспоминаниями о тяжелом времени, которое ей пришлось пережить (Рис.8 Приложения 2) …

Началась эта история в далеком 1941 году. Никто не думал, что вскоре в мирную жизнь поселка и всей нашей Родины ворвется война и перевернет все с ног на голову. Семья Кривошеевых жила в п. Бытошь на ул. Первомайской. Отец Федор Федорович работал на заводе слесарем - механиком, мать - Надежда Алексеевна вела домашнее хозяйство и воспитывала двоих детей Люсю и ее младшего брата Евгения. Дружно и весело соседствовали они с семьей Бобковых.

Взрослые помогали друг другу, Люся Кривошеева и Маша Бобкова с детства были закадычными подругами. Когда пришла страшная весть о нападении немецко-фашистских войск на Советский Союз, две подружки, Люся и Маша, отмечали день рождения друга Вани Иванова - пели песни, плясали. В первые же дни Великой Отечественной войны тысячи жителей города Дятьково и района по первому зову встали в ряды защитников Родины. Еще задолго до прихода оккупантов были сформированы батальоны народного ополчения, подготовлены в лесах базы продовольствия, боеприпасов. В августе 1941 года был сформирован Бытошский партизанский отряд под командованием В.А. Алексеева. Отец Люси, Федор Кривошеев, в числе первых вступил в ряды партизанского отряда, взяв под свое крыло брата Маши - Петра Бобкова. Петра долго не принимали в отряд по причине юного возраста. Не остались в стороне и девочки, которым на тот момент исполнилось по 13 лет. Стараясь не отстать от взрослых, они оказывали своим землякам - партизанам посильную помощь. Под предлогом сбора ягод отправлялись в лес через немецкие посты - передавали важные сведения в отряд, по возможности приносили хлеб, соль, одежду. Однажды мать Люси напекла блинов, но, возник вопрос: как передать угощение в отряд, не вызвав подозрений? Придумали - уложили еще теплые блины Люсе на талию, обмотали широким поясом, и отважная девочка отправилась в лес. Пройдя пост, Люся почувствовала сильное жжение, но останавливаться было нельзя, часовой внимательно наблюдал за девочкой и поджидал обещанных ягод. Придя в отряд, Люся сняла с себя драгоценную ношу и упала на землю, держась за обожженные бока.Любое событие, происходившее в п. Бытошь,становилось известным партизанам.

Так, благодаря пионеркам, немецкий обоз с продовольствием,
направлявшийся в Людиново, попал к партизанам. Однажды отважным девочкам удалось узнать ночной пароль, который помог Петру Бобкову пробраться ночью в поселок и застрелить предателя-полицая, предававшего со­ветских людей.

…Был еще один особо запомнившийся случай тех нелегких времен, о котором Людмила Федоровна вспоминала с большим волнением и слезами на глазах. Над п. Бытошь немцы подбили советский самолет. Трое летчиков погибли, двоим, удалось выпрыгнуть с парашютом. Долго плутая по лесу, питаясь лесными ягодами и рябиной (несмотря на ее вяжущий, горьковатый вкус), Алексей Шувалов и Владимир Арап, услышали стук лопат, и вышли к жителям, копавшим окопы. Солдат накормили и под страхом смерти решили переправить в партизанский отряд, а затем в военную часть советской армии. Место расположения отряда знали немногие, да и не каждый бы отважился на подобный риск. Немцы зорко следили за местным населением, пытаясь узнать, по каким каналам утекает информация. Помочь летчикам вызвались Люся и Маша (по словам Люси, Маша была намного отважней, а Люся старалась поддерживать подругу во всем). Мать Люси волновалась за жизнь дочери и всей семьи. Она отговаривала дочь от этой затеи, боясь фашистской расправы, но девочка стояла на своем. Партизаны разработали план отправки летчиков в отряд. Знакомый парень, Павел Кононов, находившийся на службе у немцев, по сути, являлся партизанским связным. Он предложил часовому пойти пообедать, а сам остался на посту. В это время, примерно в 12 часов дня, Люся Кривошеева и Маша Бобкова тайными тропками повели летчиков в отряд. Отважных девочек заметила Нюра Кузьмина, проживающая недалеко от дома Кривошеевых. Пригрозив кулаком, она дала понять, что замысел подруг станет известен немецким оккупантам. Руководство отряда не решилось подвергнуть риску юных патриоток. Их вместе с летчиками на самолетах отправили на Большую землю в г. Малоярославец. Подруги прошли тщательную проверку, а затем их переправили в г. Елец. Недалеко от этого города в п. Брызгалово, девочек определили в сиротский детский дом, совмещенный с госпиталем. Маша работала кастеляншей, а Люся помогала по кухне, в свободное время устраивала выступления для раненых, так как любила петь и плясать. Несмотря на заботы, девочки постоянно прислушивались к сводкам информбюро, в надежде узнать новости о своей малой родине. В сентябре 1943 года, узнав об освобождении п. Бытошь и Брянской области, подруги отправились в дальний путь. Пассажирские поезда в то время не ходили. Уговорив солдат, подруги ехали на платформе перевозившей танки, прятались от начальника поезда. Из Брянска отправились пешком в г. Дятьково, ориентируясь по столбам электропередач. Поздней ночью, уставшие и голодные, девочки пришли в город. Люди были запуганы, на ночлег никто не пускал. Только одна бабушка сжалилась и предложила уставшим путницам свой кров. В доме было холодно, еды не было, Маша отправилась на поиски какой-нибудь провизии, а Люся, разломав старый забор растопила печь. Так за долгое время, отужинав картошкой с луком, девочки заснули в теплом доме, а на утро продолжили свой путь.

В родном поселке семья встретила Людмилу в полном составе. Отец, получив ранение в ногу, был отозван с фронта и участвовал в восстановлении завода. Но Федору Федоровичу не удалось в полной мере насладиться мирным временем. Он погиб 30 апреля 1945 года, подорвавшись на мине, оставшейся со времен войны. Похоронили его только спустя три месяца, когда поле полностью разминировали. Мать Люси умерла в возрасте 42 лет от болезни. Брат Евгений до настоящего времени проживает со своей семьей на улице Ленина в п. Бытошь.

Людмила после войны закончила 7 классов и работала на чугунолитейном заводе телеметражисткой. Вышла замуж, став Людмилой Федоровной Перловой, родила двоих сыновей Юрия и Александра. До последнего времени проживала в п. Бытошь на ул. Красноармейской вместе с младшим сыном, являясь живым примером для подрастающего поколения.

Мария после войны работала в п. Старь дежурной на железно - дорожной станции. Подруги долгое время поддерживали связь. Мария приезжала к Людмиле в гости. В настоящее время их, к сожалению уже нет в живых. Перлова Л.Ф. была единственной в нашем поселке участницей войны, остававшейся в живых на момент нашего посещения.

В1969 году была выпущена книга брянского писателя А.П. Шкроба «Еланька»², которая воссоздает страницы подвига юных патриоток – спасения двух советских лётчиков, чей самолёт был сбит фашистами в окрестностях поселка.

Вывод: за мужество и отвагу проявленные в партизанской борьбе против немецко-фашистских захватчиков Мария Ивановна Бобкова и Людмила Федоровна Перлова Приказом Центрального штаба партизанского движения от 27 декабря 1943 года награждены медалью «Партизану Отечественной войны» (Рис.3 Приложения 1) .

26.01.1946 года Людмила Федоровна Перлова награждена медалью «За победу над Германией», 06.11.1985 года - Орденом Отечественной войны 2 степени, имеет множество юбилейных медалей (Рис.2 Приложения 1), имеет множество юбилейных медалей (Рис.4 Приложения 1).

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Все дальше и дальше от нас годы войны. Сегодня сидят за партами правнуки тех, кто воевал... Новые поколения знают о войне только из кинофильмов, из рассказов старших да из книг. Прошло много лет с тех пор, как отгремели залпы войны. Путь к победе был трудным и долгим. Тысяча четыреста восемнадцать дней... И каждый из них – это кровь и смерть, боль и горечь утрат, гибель лучших сынов и дочерей нашей Родины, радость больших и малых побед. Идут годы... Наше поколение родилось под мирным небом, но в наших сердцах живет память о тех, кто отдал свою жизнь для того, чтобы у нас была счастливая жизнь. Мы рады, что нам посчастливилось встретиться с человеком – живым свидетелем и участником тех страшных событий. С историей юных партизанок мы познакомили ребят нашей школы.

Работая над раскрытием вопросов, поставленных в ходе изучения темы, мы сделали вывод о том, что память остается жива по сей день. Нам, подрастающему поколению необходимо чтить память о погибших в годы Великой Отечественной войны, трепетно относится к их воспоминаниям. Мы должны предвидеть, что через несколько лет не останется ни одного ветерана войны, а память о них должна передаваться из поколения в поколение. Проведенная работа имеет практическую значимость, так как собранный материал пополнил фонд школьного музея. Материалы данной работы можно использовать на уроках краеведения, тематических классных часах.

Раньше можно было обо всём подробно узнать и расспросить самих ветеранов по этой теме. Было у кого. А сегодня… Остались только документы и скупые воспоминания. Спросить, узнать уже не у кого. Поэтому моя исследовательская работа – это дань памяти моим землякам – участникам ВОВ. Их подвиги – прекрасный пример для всех нас. Это помогает ценить и не забывать то, что было вырвано в боях нашими предками!

Есть ещё в списках ветеранов Великой Отечественной войны среди моих земляков люди, внесшие большой вклад в освобождение нашего поселка. Это юные Зинаида Слесарева и Лариса Морозова, жизнь и судьба которых будет темой для следующего моего исследования.

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Ольга Шаблакова «Бытошские девчата» https://slovo32.ru/olga-shablakova-bytoshskie-devchata/?ysclid=ld45cb79wh824181232

2. А.П. Шкроб «Еланька» Тула : Приок. кн. изд-во, 1969. - 93 с. : ил.; 17 см. https://search.rsl.ru/ru/record/01007100833?ysclid=ld45kvw4yq523615765

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение 1

Рис. 1 Перлова (Кривошеева) Людмила Федоровна (из личного фотоархива)

Рис. 2

.

Рис. 3

Рис. 4

Приложение 2

Рис. 5 Изготовление писем-треугольников для участницы Великой Отечественной войны Перловой Л.Ф.

Рис. 6 Учащиеся МАОУ Бытошской СОШ с участницей ВОВ Перловой Л.Ф.

Рис. 7

Рис. 8

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/589597-est-pamjat-kotoroj-ne-budet-konca