- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
В гости к нам пришла Матрешка «Сценарий для проведения 8 марта во 2 младшей группе»
Сценарий для проведения 8 марта во 2 младшей группе
Дети под музыку входят в зал
Ведущий:
Солнце льет свой свет прекрасный,
Птицам песни петь не лень,
Тает снег, и небо ясно,
Вот и праздник – мамин день!
Мы улыбками встречаем
Наших дорогих гостей,
Праздник мам мы начинаем
Звонкой песенкой своей.
Песня « Мамочка, милая, мама моя!»
1. Мамочка милая мама моя
Пусть эта песенка будет твоя
Припев: Ля ля ля ля! Ля ля ля ля! Пусть эта песенка будет твоя!
2 Это тебе мой подарок такой
Спой эту песенку вместе со мной
Припев: Ля ля ля ля! Ля ля ля ля! Спой эту песенку вместе со мной!
Ведущий:
Мы сейчас возьмем цветы,
потанцуем, я и ты.
как цветочки хороши,
спляшем с ними от души.....
..........................................................
В гости к нам пришла Матрешка"
Сценарий для проведения 8 марта во 2 младшей группе
Дети под музыку входят в зал
Ведущий:
Солнце льет свой свет прекрасный,
Птицам песни петь не лень,
Тает снег, и небо ясно,
Вот и праздник – мамин день!
Мы улыбками встречаем
Наших дорогих гостей,
Праздник мам мы начинаем
Звонкой песенкой своей.
Песня « Мамочка, милая, мама моя!»
1. Мамочка милая мама моя
Пусть эта песенка будет твоя
Припев: Ля ля ля ля! Ля ля ля ля! Пусть эта песенка будет твоя!
2 Это тебе мой подарок такой
Спой эту песенку вместе со мной
Припев: Ля ля ля ля! Ля ля ля ля! Спой эту песенку вместе со мной!
Ведущий:
Мы сейчас возьмем цветы,
потанцуем, я и ты.
как цветочки хороши,
спляшем с ними от души.
Танец с цветами
1
Наконец-то к нам пришёл праздничный денёчек, качаемся»
Мы с цветочками в руках встали все в кружочек.
Припев:
Ты, дружочек, не ленись, ты с цветочком покружись, кружимся
А теперь над головой покачай цветочек свой машем
2
А теперь пружиночкой вместе приседаем пружинка
Свой цветочек мы несём, нашей милой маме.
Припев:
Ты, дружочек, не ленись, ты с цветочком покружись, повтор
А теперь над головой покачай цветочек свой.
3
Соберём в большой букет мы цветочки наши, собрались в кружок
С ними праздник веселей, с ними в зале краше. разошлись на места
Припев:
Ты, дружочек, не ленись, ты с цветочком покружись, повтор
А теперь над головой покачай цветочек свой
(после танца садятся на стулья)
Ведущий:
Мы немного отдохнем,
Гостью к нам все позовем.
Громче хлопайте в ладошки
В гости к нам идет Матрешка!
(в зал входит матрешка)
Матрешка:
Я веселая матрешка,
Все скучала у окошка.
Но куда это годится?
Я хочу повеселиться.
Ведущий: Здравствуй, матрешка. Ты как раз пришла к нам на праздник.
Матрешка: А какой у вас праздник?
Ведущий: сейчас наши дети тебе расскажут.
1ребенок:__________________
В марте с первого числа
Начинается весна.
Мамин день восьмого марта
Отмечает вся страна.
2 ребенок_____________________
Мамочка родная ,я тебя люблю
Песенку веселую . тебе я подарю
Ведущая:
Споем для мамы песенку,
Звенит она и льется.
Пусть маме будет весело,
Пусть мама улыбнется!
ПЕСНЯ «Очень любим мамочку»
1. Очень любим мамочку, да,да,да!
С нею не расстанемся никогда
Припев: Ручками мы хлопаем хлоп,хлоп, хлоп! Ножками мы топаем, топ, топ, топ! Пальчиком мы погрозим : ну, ну, ну! Не дадим в обиду маму никому!
2.Милой маме песенку мы споем
И воздушный поцелуй ей пошлем.
Матрешка:
Все сегодня веселятся,
Песенки поют, резвятся.
Приглашаю вас, друзья,
На веселый танец я!
Танец "Губки бантиком" или «Топни ножка моя»
(Матрешка берет корзинку)
Ведущий:
Матрешка, а что у тебя в корзинке?
Матрешка:
Я –веселая матрешка,
Принесла для вас я ложки.
Дружно будем мы играть,
Звонко ложками стучать.
Танец с ложками /мальчики/
Матрешка:
А еще у меня в корзиночке есть разноцветные косыночки. Они для моих подружек-матрешек.
Эй, матрешки, выходите
да свой танец покажите.
Танец Матрешек./девочки/
Матрешка:
Очень весело мне было
И про скуку я забыла.
Но прощаться мне пора-
До свиданья, детвора!
(матрешка уходит)
Ведущий:
Праздник наш уже закончен,
Что же вам еще сказать?
Разрешите на прощанье
Вам здоровья пожелать.
Не болейте, не старейте,
Не сердитесь никогда.
Вот такими молодыми
Оставайтесь вы всегда!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/589614-v-gosti-k-nam-prishla-matreshka-scenarij-dlja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ повышенной опасности в соответствии с государственными нормативными требованиями охраны труда (программа В)»
- «Адаптация к школе: особенности организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся»
- «Предшкольная подготовка»
- «Управление классом и проектирование образовательной среды в профессиональной деятельности педагога»
- «Применение бережливых технологий в деятельности образовательной организации»
- «Применение технологий искусственного интеллекта в современном образовательном процессе»
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.