Сценарий осеннего праздника «В гости к бабушке Маши»

СЦЕНАРИЙ ОСЕННЕГО УТРЕННИКА « НА ДВОРЕ У БАБУШКИ МАШИ»

для детей 2 младшей группы.

(дети входят в зал, свободно группируясь, гуляют вместе с ведущим пока играет

музыка)

ПОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ:

1. Обобщать знания об осени, как времени года.

2. Развивать вокально-хоровые навыки, ритмичность, координацию, общую моторику,

музыкальность.

3. Воспитывать навык взаимодействия в детско-взрослом коллективе, уважения к

старшему поколению, вызывать эмоциональный отклик.

вxод «ОСЕНЬ В ГОСТИ К НАМ ПРИШЛА»

ВЕД: Непогода, солнце скрылось, лужа тонким льдом покрылась,

Словно бабочки порхают, листья с веток облетают.

Дождь холодный льет и льет, погулять нам не дает,

Птиц дорога позвала, это Осень к нам пришла!

1РЕБ: Осень по дорожке ходит не спеша, под ногами осени листики шуршат.

2РЕБ: Хмурая погода, дождик на дворе, птицы улетают стаей в октябре.

песня «ОСЕНЬ ЗОЛОТАЯ» сб.52

(после песни дети не садятся, ведущая показывает им конверт)

ВЕД: Ребята, нам пришло письмо, хотите узнать, что в нем? (ответ детей)

«Дорогие дети, пишет вам бабушка-Маша. Приезжайте ко мне в гости, я живу в

деревне. Осенью у нас очень красиво! Жду вас, до встречи!»

ВЕД: Ребята, давайте поедем к бабушке Маше в гости, навестим ее! Скорее занимайте

места в вагончиках!

упражнение «ПОЕЗД»

(дети подходят к домику, звучит озвучка голоса ДЕРЕВНИ, лающей собаки, бабушка xлопочет у дома и не видит гостей)

БАБУШКА: Да не лай ты, Жучка! Ведь нет никого во дворе, чего

разлаялась? (поворачивается к детям и удивляется)

-Ах, вот почему моя Жучка лаяла! Это гости ко мне приехали, внучата мои

из детского сада! Ай-да, молодцы! У меня в деревне очень много

интересного! Зверья всякого полно….

упражнение с превращением «НА БАБУШКИНОМ ДВОРЕ»

ВЕД: Бабушка, ты наверное, устала? Сядь, отдохни….и мы с ребятками присядем!

(все садятся)

БАБУШКА: По секрету вам скажу: очень я стихи люблю.

Кто смелее, выходите и стихи свои прочтите.

ПРОИЗВОЛЬНОЕ ЧТЕНИЕ СТИХОВ:

1………………….2………………..3……………………4…………………….5…………

(ведущая разбрасывает листочки и говорит слова)

ВЕД: Как красиво все кругом золотым осенним днем,

Листья падают, кружатся и под ножки нам ложатся!

В ручки листики возьмем, с ними спляшем и споем!

БАБУШКА: Выходите, детки в садик погулять, листья разноцветные будем собирать!

пляска с листочками«ЛИСТИКИ ДУБОВЫЕ»

(сбор листьев, слышны капельки дождя)

БАБУШКА: Ой, ребята, тише, тише, кажется, я что-то слышу.

Капли вдруг закапали, тучки-то заплакали.

Дождь идет сильней-сильней, хочет намочить детей.

Пойду в свой домик, и вы идите в домики!

песня «МАЛЕНЬКИЙ ДОЖДИК» у стульчиков

ВЕД: Вот и дождик кончился!!! Бабушка, а где – же твой огород?

(выставляются грядки)

БАБУШКА: У меня есть огород, там много овощей растет,

Только сильный дождь пролил, огород чуть не залил.

Помогите мне, ребята, урожай собрать богатый!

игра-аттракцион «СОБЕРИ ОВОЩИ»

(бабушка складывает овощи в корзину)

БАБУШКА: Спасибо вам, детки, помогли мне овощи собрать.

Урожай собран, теперь можно и сплясать!

Ноги ходят ходуном, не стоят на месте,

Выходите, малыши, потанцуем вместе!

(построение в круг, в конце танца бабушка идет в домик и выносит корзину яблок )

танец «ПАЛЬЧИКИ-РУЧКИ»

ВЕД: Хорошо нам с тобой, бабушка, да в детский сад возвращаться пора,

а то мамы и папы придут за ребятами, а их нет!

БАБУШКА: Что же, праздник кончается, бабушка-Маша с друзьями прощается,

А чтоб не забыли вы праздника яркого,

Для вас приготовила, дети, подарки я!

(бабушка вручает корзину ведущей)

БАБУШКА: Собрала я в своем саду целую корзину яблок! Кушайте на здоровье!

(дети прощаются с бабушкой)

ВЕД: Дети, скорей занимайте места в вагончикаx!

упражнение «ПОЕЗД»

(дети останавливаются у выxода из зала)

ВЕД: Вот мы и вернулись в детский сад. Вам понравилось наше путешествие в

деревню? А сейчас мы пойдем в группу угощаться вкусными яблочками.

(дети выходят из зала)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/590470-scenarij-osennego-prazdnika-v-gosti-k-babushk