Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
11.11.2024
Урок по геометрии в 10 классе «Пирамида. Правильная пирамида»
Методическая разработка урока- освоения нового материала по геометрии в 10 классе «Пирамида. Правильная пирамида»
Цели урока:
Обучающие:
изучить новый вид многогранников – пирамиды,
выйти на понятие правильной пирамиды,
рассмотреть задачи, связанные с пирамидой и с правильной пирамидой,
Развивающие:
развивать познавательный интерес через творческую активность, исследовательскую деятельность на основе умения делать обобщения по данным, полученным в результате исследования,
развитие технического, логического, образно-пространственного мышления учащихся.
Воспитательные:
развивать эмоционально-положительное отношение к изучению геометрии,
воспитывать культуру графического труда,
развивать геометрическую зоркость, пространственное воображение.
Цели урока:
Обучающие:
изучить новый вид многогранников – пирамиды,
выйти на понятие правильной пирамиды,
рассмотреть задачи, связанные с пирамидой и с правильной пирамидой,
Развивающие:
развивать познавательный интерес через творческую активность, исследовательскую деятельность на основе умения делать обобщения по данным, полученным в результате исследования,
развитие технического, логического, образно-пространственного мышления учащихся.
Воспитательные:
развивать эмоционально-положительное отношение к изучению геометрии,
воспитывать культуру графического труда,
развивать геометрическую зоркость, пространственное воображение.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Методический материала для входного контроля по геометрии в 10 классеПрезентация по геометрии Касательная к окружности. Взаимное расположение двух окружностей
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Преподавание математики и информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация системы воспитательной работы в условиях реализации программы воспитания по ФГОС»
- «Профессиональное выгорание: понятие, причины, методы профилактики и коррекции»
- «Преподавание химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «ОГЭ 2025 по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Дополнительное образование детей в рамках дошкольной образовательной организации»
Курсы переподготовки
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.