Конспект занятия Тема: «Синичкин день «На помощь синичке» во второй младшей группе»

Конспект занятия

Тема: «Синичкин день «На помощь синичке»

во второй младшей группе

Цель: познакомить детей с традиционным славянским праздником.

Задачи:

Воспитательные: воспитывать любовь к братьям нашим меньшим к птицам.

Обучающие: дать представление о том, чем питаются птицы зимой. Дать представление о том, как выглядит синичка.

Развивающие: развивать умение внимательно слушать воспитателя и выполнять все действия по словам воспитателя.

Оборудование: игрушка-птичка синичка, домик для птички, кормушка, смешанный корм для синички, маски синичке и кота для игры.

Ход занятия:

Воспитатель читает сказку:

" Сказка про синичку"

Однажды мальчик спросил у мамы: "Для чего нужно делать кормушки для птиц?". Мама ответила, что птицы приносят пользу людям, что в природе все взаимосвянанно. А зимой пищи для птиц очень мало, и люди помогают им выжить в суровых условиях.

"А чем же так полезны птицы?" Спросил сын. И мама рассказала сыну одну удивительную историю.

Жила была одна маленькая несмышленная птичка-синичка. Летом жила она, горя не знала, ни холода, ни голода. Питалась различными семенами, ягодами, жучками, находила себе разнообразную пищу. Но вот настала первая в ее жизни зима, да ещё такая суровая.

Внезапно с неба посыпались хлопья. И синичка подумала. Что это еда. И стала жадно ловить хлопья клювом. Но не тут то было. Совсем не наелась птичка, а ещё и озябла вдобавок.

Хорошо что неподалеку гуляли ребята. Увидели как птичка медленно опускается на землю. Подбежали к ней, взяли в тепло, насыпали семечек. Ожила птичка-синичка, отпустили ребята ее на волю.

Возле их дома было много деревьев и кустарников, и добрые ребята развесили там кормушки и насыпали корм.

Каждый день они подкармливали птичку-синичку и ее друзей. А синички, тем временем, возвращались к кормушкам каждый день, зная, что там всегда есть еда.

Но вот пришла весна. Стало тепло, на деревьях стали распускаться листочки. С каждым днём становилось все теплей и теплей. Ребятам уже не нужно было подкармливать птичку-синичку и ее друзей. Стала она самостоятельно себе добывать еду. Да и подросла заметно за зиму.

Деревья и кустарники, на которых ребята развешивали кормушки, стали увядать. И как ни старались ребята, не рыхлили землю, ничего не помогало.

И тут синичка догадалась в чем дело. Это все насекомые вредители портят деревья. Быстро созвала синичка своих друзей. Быстро они управились с вредителями. Так синички отблагодарили ребят за их доброту.

Воспитатель: ребята вам понравилась сказка?

Дети: да.

Воспитатель: смотрите, ребята, что я нашла сегодня, когда шла в детский сад.

Воспитатель достает домик с птичкой.

Воспитатель: посмотрите, кто там?

Дети: синичка.

Воспитатель: Правильно, синичка. У синички жёлтое тельче с черной полосой.

Синичка нам говорит что у нее случилась беда. В кормушку кто-то насыпал орехи. Нужна помощь отобрать корм, который синичка не кушает. Ну что, поможем?

Дети: да.

Дети помогают синичке отбирать орушки от семечек.

Воспитатель: Синичка вам приготовила подарок.

Воспитатель достает маски синичке и кота.

Воспитатель: и предлагает Вам поиграть в игру "Синички"

Дети: да, хотим.

Воспитатель: тогда внимательно слушаем и выполняем все по тексту.

Выбирают кота ребенка. Остальные дети синички.

Подвижная игра: "Синички"

Дети-птички сидят на стульчиках-домиках. Ребенок-кот сидит отдельно.

Вот в гнезде проснулись птички –

Разноцветные синички.

Тянут крылышки, встают,

Громко песенку поют

(дети встают, подтягиваются и говорят пи-пи -пи)

Птички, крылья расправляйте,

поскорее вылетайте.

Корм ищите по полям,

по садам и по лесам.

(дети "летят" по группе)

Вот нашли в кормушке крошки,

Поклевали их немножко.

Громко клювики стучат,

- Вкусно! - птички говорят.

(Садятся на корточки и стучат пальцем по полу)

Осторожнее, синички,

Повнимательнее, птички!

К вам крадётся кот Матвей!

Улетайте, поскорей!

(Дети бегут на стульчики-домики, кот их ловит).

Играют несколько раз.

Воспитатель: ребят вам понравилось играть с синичка и?

Дети: да

Воспитатель: тогда, давайте, отпускать синичка на волю.

Дети: да.

Синичка: а маски я вам оставлю, играйте почаще

Воспитатель: спасибо большое синичка и прощай.

Дети: спасибо, до свидания.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/591021-konspekt-zanjatija-tema-sinichkin-den-na-pomo