Театрализованная деятельность как средство нравственного и эмоционального развития дошкольников

 Одним из приоритетных направлений наш детский сад выбрал театрализованную деятельность - ведь театральное искусство способствует всестороннему развитию личности ребёнка. Общаясь, непосредственно изо дня в день с искусством театра, дети учатся быть более терпимыми друг к другу, сдержанными и собранными.

        Театр нравственно воспитывает ребёнка.  Театр - волшебный мир, в котором ребёнок радуется, играя, а играя, познает окружающее, то есть театр воздействует на эмоциональный мир детей. Проявление у ребёнка внимания, интереса и стремления к творчеству требует эмоциональных побуждений, обновляющих впечатлений. В этом смысле надо отметить огромное положительное значение театрализованной деятельности. Эта деятельность, педагогически правильно организованная, вносит в жизнь детей новое ценное содержание, возбуждает чувство радости, стимулирует к деятельности все силы и способности, в том числе и способности в развитии речи.

На базе нашего детского сада прошел семинар воспитателей дошкольных образовательных учреждений Высокогорского муниципального района по проблеме «Воспитание базовых ценностей у дошкольников в театрализованной деятельности в условиях детского сада и семьи».

Наверное, нет такого детского сада, где бы педагоги не использовали в своей работе театрализованную деятельность. Это стало доброй традицией и в нашем детском саду.

Занимаясь театром или элементами театра, мы ставим цель – сделать жизнь наших детей интересной и содержательной. В детском саду изготовлено много кукол из ткани, фетра, поролона и других материалов.

Семинар для воспитателей открыли дети средней группы и показали сказку «Репка». Далее выступили дети старшей группы и показали инсценировку сказки на татарском языке «Кар кызы». Театрально-музыкальную инсценировку сказки «Гуси-лебеди» продемонстрировали дети подготовительной группы.

Сказки, показанные детьми доставили много радости гостям, привлекли своей яркостью, красочностью и динамикой. Детский спектакль – кульминация проделанной детьми, педагогами и родителями работы.

Благодаря активности и интересу родителей, которые помогли в создании костюмов и атрибутов к постановкам наши сказки получаются такими волшебными.

Кроме сказок на семинаре воспитатели поделились своими опытом работы с детьми по театрализованной деятельности и показали мастер-классы по изготовлению различных атрибутов.

Наш опыт показал, что участие детей в театральной деятельности благоприятно влияют на обогащение словаря, на развитие речевых способностей, на эмоциональное состояние детей. Приобретённые умения дети переносят в повседневную жизнь – это песни, танцы, стихи. Очень важно, чтобы в мире, насыщенном информацией, новыми технологиями, ребёнок не потерял способность познавать мир умом и сердцем, уметь слушать и слышать, творить, выражая своё отношение к добру и злу, познавать радость, связанную с преодолением трудностей общения, неуверенности в себе.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/591439-teatralizovannaja-dejatelnost-v-detskom-sadu